17 жовтня 2026 року в межах реалізації міжнародного проєкту Erasmus+ KA2 LECTURE № 101179602 (координаторка — перша проректорка, докторка педагогічних наук, професорка Ольга Гуренко) у Бердянському державному педагогічному університеті відбувся онлайн-тренінг «Інклюзивні практики в сучасному закладі освіти: досвід України та ЄС».
Продовжити читання “Створюємо безпечний простір разом з БДПУ: тренінг «Інклюзивні практики в сучасному закладі освіти: досвід України та ЄС»”Життєстійкість в умовах змін: підсумки тижня ментального здоров’я на ФППОМ
До Всесвітнього дня ментального здоров’я кафедра психології ФППОМ провела серію інтерактивних заходів, спрямованих на психологічну підтримку здобувачів та викладачів в умовах сучасної невизначеності.
Продовжити читання “Життєстійкість в умовах змін: підсумки тижня ментального здоров’я на ФППОМ”Урок професійної майстерності з артистами балету академічного козацького ансамблю пісні і танцю «Запорожці»
19 жовтня 2026 року здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти різних курсів денної та заочної форм навчання спеціальності В6 Перформативні мистецтва (024 Хореографія), які здобувають освіту за освітньо-професійною програмою «Хореографія», взяли участь в унікальному спільному творчому проєкті з артистами балету Академічного козацького ансамблю пісні і танцю «Запорожці» — уроці професійної майстерності, що відбувся в Запорізькій обласній філармонії. Урок провів балетмейстер-постановник, заслужений артист України Олег Кравець.
Продовжити читання “Урок професійної майстерності з артистами балету академічного козацького ансамблю пісні і танцю «Запорожці»”Козацьке бойове мистецтво спас як засіб збереження української національної ідентичності
16 жовтня 2026 року для здобувачів вищої освіти, які навчаються на ОПП «Хореографія», Бердянського державного педагогічного університету відбулася інтерактивна лекція-бесіда «Формування і збереження української національної ідентичності та культури засобами козацького бойового мистецтва СПАС». Захід організувала кафедра хореографії та фітнесу, він пройшов у форматі Zoom-конференції.
Продовжити читання “Козацьке бойове мистецтво спас як засіб збереження української національної ідентичності”Про участь магістрантів оп середня освіта. Технології в роботі міжнародної науково-практичній конференції у Києві
15 жовтня 2026 року в м. Київ відбулася міжнародна науково-практична конференція, присвячена 100-річчю з дня заснування Інституту педагогіки НАПН “Розвиток технологічної освіти: теорія і практика”, в якій взяли участь науково-педагогічні працівники закладів вищої, професійної, фахової передвищої освіти, науковці, учителі закладів загальної середньої освіти, студенти, аспіранти, представники органів місцевого самоврядування, бізнес-структур, громадських організацій, стейкхолдери з України, Польщі, Литві та Німеччини.
Продовжити читання “Про участь магістрантів оп середня освіта. Технології в роботі міжнародної науково-практичній конференції у Києві”Від теорії до практики
16 жовтня для здобувачів третього курсу спеціальності А6 «Спеціальна освіта» Бердянського державного педагогічного університету була проведена настановча конференція з виробничої (діагностичної) практики.
Продовжити читання “Від теорії до практики”Тези без паніки: від ідеї до наукової публікації
15 жовтня 2026 року в межах діяльності Ради молодих учених факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти БДПУ відбулася зустріч «Тези без паніки: від ідеї до наукової публікації». Спікеркою заходу стала Катерина Сурело, здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти.
Продовжити читання “Тези без паніки: від ідеї до наукової публікації”БДПУ запрошує дослідників до пілотування програми ReACT
Як справлятися з професійним стресом, зберігати психологічну гнучкість і знаходити сили рухатися далі в умовах невизначеності? Ці питання добре знайомі дослідникам, особливо тим, хто продовжує працювати в умовах війни. У межах міжнародного проєкту Erasmus+ ReACT розроблено онлайн-програму, покликану допомогти дослідникам розвивати навички управління стресом і підтримувати психологічне благополуччя. Програма ґрунтується на принципах терапії прийняття та відповідальності (Acceptance and Commitment Therapy, ACT). Вона поєднує психоосвітні матеріали, інтерактивні завдання та практичні вправи, які допомагають краще розуміти власні реакції на стрес, працювати зі складними думками й емоціями та діяти відповідно до особистих і професійних цінностей.
Продовжити читання “БДПУ запрошує дослідників до пілотування програми ReACT”Науковець БДПУ на Всеукраїнському методичному вебінарі видавництва «Генеза»
15 жовтня 2026 року на Facebook-сторінці та офіційному Youtube-каналі видавництва «Генеза» у форматі прямого ефіру відбувся Всеукраїнський методичний вебінар «Практичне правознавство: правова грамотність та захист прав старшокласників». Захід об’єднав вчителів правознавства, історії та громадянської освіти з усієї України навколо актуальних питань викладання права в профільній старшій школі.
Продовжити читання “Науковець БДПУ на Всеукраїнському методичному вебінарі видавництва «Генеза»”Групова зустріч «Мої опори»: простір психологічної підтримки, самопізнання та відновлення внутрішніх ресурсів
10 жовтня, у Всесвітній день психічного здоров’я, відбулася групова онлайн-зустріч психологічної підтримки «Мої опори», присвячена пошуку внутрішніх і зовнішніх ресурсів, розвитку емоційної компетентності та зміцненню психологічної життєстійкості.
Продовжити читання “Групова зустріч «Мої опори»: простір психологічної підтримки, самопізнання та відновлення внутрішніх ресурсів”Професійний діалог із практиками як складова підготовки майбутніх фахівців
14 жовтня 2026 року на кафедрі прикладної психології та логопедії факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти відбулася гостьова лекція на тему: «Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсного центру», запрошеними спікерами якої стали директор та фахівці (консультанти) Комунальної установи “Інклюзивно-ресурсний центр” Мар’їнської МВА. Захід було проведено для здобувачів другого курсу денної та заочної форм здобуття освіти в межах вивчення освітньої компоненти «Організація та планування роботи фахівців спеціальної та інклюзивної освіти».
Продовжити читання “Професійний діалог із практиками як складова підготовки майбутніх фахівців”ШІ для лідерів громад: від цифрових навичок до ефективних рішень
14 жовтня 2026 року в Бердянському державному педагогічному університеті розпочався навчальний курс для керівників релокованих територіальних громад Бердянського району, присвячений практичному використанню сервісів штучного інтелекту в професійній діяльності.
Продовжити читання “ШІ для лідерів громад: від цифрових навичок до ефективних рішень”