Тільки-но вступивши на магістратуру спеціальності А4 «Середня освіта (Технології)» (кафедра професійної освіти та технологій), Олександр Черничко вже має за плечима вагомий практичний доробок: власноруч сконструйовану та виготовлену авторську муфельну піч.
Для більшості першокурсників початок магістратури – це час адаптації та знайомства з програмами та силабусами. Проте Олександр прийшов у університет із чітким розумінням: сучасний учитель технологій має бути не просто ретранслятором теорії, а й реальним творцем, інженером та новатором. У центрі його підходу – орієнтир на Цілі сталого розвитку: від раціонального використання ресурсів та енергоефективності до формування екологічного мислення в учнів.
Ідея створення власної печі народилася з чисто практичної потреби. Працюючи з глиною, Олександр зіткнувся з головним викликом будь-якого кераміста – необхідністю високотемпературного випалу. Адже для того, щоб сира глина перетворилася на міцну кераміку, потрібне суворе дотримання технологічного режиму та температури у сотні градусів, яку неможливо забезпечити у звичайних побутових умовах.
«Коли ти створюєш виріб із глини, ти вкладаєш у нього форму та ідею. Але саме процес випалу при певних, чітко контрольованих температурах дає йому життя, колір та міцність. Саме бажання контролювати цей процес від початку до кінця і підштовхнуло мене до створення авторської печі», — розповідає Олександр.
Сконструйована піч – лише перша з низки запланованих авторських розробок магістранта. Олександр переконаний, що сучасний учитель технологій має бути новатором, здатним зацікавити учнів власним прикладом та наочними приладами. Вітаємо Олександра Черничка у студентській спільноті та бажаємо нових інженерних і педагогічних звершень!
Детальніше про унікальність розробки, використані матеріали, технічні характеристики печі дивіться у відеоогляді на YouTube
Завідувачка кафедри професійної освіти та технологій ФФМКТО
Валентина Перегудова
Engineering drive and author’s developments of a master’s student in technology
Having just enrolled in the Master’s program in Specialization A4 “Secondary Education (Technologies)” (Department of Professional Education and Technologies), Oleksandr Chernychko already boasts a significant practical achievement: a self-designed and manufactured author’s muffle furnace.
For most first-year master’s students, the beginning of their studies is a time of adaptation and getting acquainted with academic programs and syllabi. However, Oleksandr entered the university with a clear understanding: a modern technology teacher should not merely reproduce theory, but be a real creator, engineer, and innovator. At the core of his approach is an orientation toward the Sustainable Development Goals (SDGs) – from rational resource use and energy efficiency to fostering environmental mindset in students.
The idea of creating his own furnace arose from a purely practical need. Working with clay, Oleksandr faced the main challenge of any ceramic artist: the necessity of high-temperature firing. Indeed, for raw clay to transform into durable ceramics, strict adherence to the technological process and temperatures of hundreds of degrees Celsius – which cannot be provided under ordinary household conditions – is required.
«When you create a piece out of clay, you invest form and idea into it. But it is the firing process at specific, precisely controlled temperatures that gives it life, color, and durability. The desire to fully control this process from start to finish prompted me to create an author’s furnace» shares Oleksandr.
The custom-built furnace is only the first in a series of planned author’s developments by the master’s student. Oleksandr is convinced that a modern technology teacher must be an innovator capable of inspiring students through personal example and visual, practical equipment. We welcome Oleksandr Chernychko to the student community and wish him new engineering and pedagogical achievements!
More details about the uniqueness of the development, the materials used, and the technical characteristics of the furnace can be found in the video review on YouTube
Head of the Department of Professional Education and Technologies, Valentyna Peregudova
