СПРАВЖНЯ СТУДЕНТСЬКА ГАЗЕТА БЕРДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Існує дві групи людей, з яких одна знати не знає про фрактали, а інша вважає, що існує дві групи людей, з яких одна знати не знає про фрактали, а інша вважає, що існує дві групи людей з яких одна знати не знає про фрактали, а інша вважає, що існує дві групи людей з яких одна знати не знає про фрактали, а інша вважає, що …
Продовжити читання “Геометрія нескінченності: Як фрактали створюють віртуальні світи”
Зимові канікули для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 024 Хореографія виявилися чудовою нагодою не лише провести відпочинок, а й поєднати його з інтенсивним навчанням шляхом перезавантаження й натхнення, підвищення кваліфікації й вдосконалення, нових знайомств і спілкування.
Продовжити читання “Інтенсив майбутніх хореографів під час канікул”
Із 13 по 29 січня 2025 року здобувачки першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 024 Хореографія Бердянського державного педагогічного університету Христина Омельченко і Дар’я Хоролець беруть участь в освітньому проєкті від Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії «Синергія традицій та інновацій у сучасному мистецькому просторі: педагогічні та виконавські аспекти», який спрямований на розвиток академічної мобільності та співпраці між університетами, а також на підвищення рівня викладання мистецьких дисциплін.
Продовжити читання “Стартував проєкт в межах внутрішньої академічної мобільності для здобувачів мистецьких спеціальностей”
Психічне здоров’я та благополуччя дослідників в академічному середовищі стали ключовими пріоритетами нового міжнародного проєкту #ReACT (Researchers’ Act: training for psychological flexibility and work-related stress management), учасником якого є наш університет. Ініціатива фінансується Європейським Союзом у межах програми Erasmus+ (Action KA2, Higher Education). Партнери проєкту включають провідні міжнародні освітні та дослідницькі установи: Університет Бухареста (Румунія), Університет Анадолу (Туреччина), Політехнічний інститут Порту (Португалія) та IGDORE (Швеція).
Продовжити читання “БДПУ у міжнародному проєкті #ReACT для підтримки психічного здоров’я дослідників”
15.01.2025 р. відбулася зустріч учнів десятих і одинадцятих класів Бердянської гімназії №16 із представниками Бердянського державного педагогічного університету – першою проректоркою Ольгою Гуренко та доценткою Ладою Чемоніною.
Продовжити читання “Профорієнтація – важливий етап вступної кампанії”
Здобувачі освіти спеціальності «Трудове навчання та технології» мають можливість поглиблювати свої знання в галузі сучасного дизайну та розвивати власні творчі здібності на заняттях гуртка “Креативний дизайн” під керівництвом к.п.н., доцентки кафедри професійної освіти та технологій факультету фізико-математичної, комп’терної та технологічної освіти Юлії Бєлової-Олейник.
Продовжити читання “Технології – це круто. «Гурток “Креативний дизайн” звітує про свою зіркову перемогу на Всеукраїнському конкурсі дизайнерських проєктів!»”
Робота вожатого в дитячому таборі – це не просто праця, а справжня пригода, яка залишає слід у серці як дітей, так і самого вожатого. Той, чиє серце не зачепила ця робота, буде згадувати їх як незначний епізод. А якщо впродовж зміни серце вожатого билося в унісон з серцями вихованців, то завжди захочеться пережити ці емоції ще не один раз.
Продовжити читання “Досвід, який приносить радість і натхнення”
Минулого разу підсумкове заняття 2024 року, присвячене математичному «лісо-пожежному» моделюванню і розгляду клітинних автоматів та «Гри Життя» як найяскравішого їх представника, ми закінчили цитатою математика Джона Гортона Конвея: «Ви ніколи не навчите, розповідаючи звичайні речі, але навчите, розказуючи цікаві речі!».
Продовжити читання “Від Бердянська до Кембриджа: нерівність Безіковича, гіпотеза Какейя, квазіперіодичні функції і лев у клітці”
Шановні здобувачі, колеги, друзі – всі, хто з нами на цій сторінці та поза нею! Радо вітаємо вас із початком 2025-го – року, який сповнений магії чисел і дивовижних математичних властивостей! Нехай цей рік стане для нас усіх часом нових відкриттів, творчих ідей та успіхів у нашій спільній справі!
Продовжити читання “З Новим 2025 Роком! Магія чисел – натхнення для нових звершень!”
Наприкінці 2024 року навчальною психолого-консультативною лабораторією БДПУ (завідувачка – старша викладачка кафедри психології факультету ППОМ Вікторія Федорик) проведено двотижневий онлайн-марафон «Рефлексія 3600: підсумки, подяка, новий старт», спрямований на осмислення підсумків року, що минає, та натхненне планування нового 2025 року.
Продовжити читання “Онлайн-марафон, що надихає та мотивує”
НАПН України проаналізувала теоретичні та прикладні напрацювання у галузі управління національною освітою в період війни, соціальної турбулентності та ситуації невизначеності. На жаль, маємо дефіцит таких досліджень. Відбулося перебільшення очікувань ролі експертів НАЗЯВО щодо впливу на якість управління освітою. Зменшилася кількість фундаментальних досліджень з управління розвитком системи освіти України.
Продовжити читання “На шляху до якісного управління освітою: стратегічні орієнтири та інноваційні підходи”
Напередодні новорічних свят на факультеті фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти відбувся творчий конкурс “Зимова казка”, метою якого було створення святкової атмосфери.
Продовжити читання “«Зимова казка» об’єднала творчих студентів факультету ФМКТОЗимова казка» об’єднала творчих студентів факультету ФМКТО”