Для людей та PRO людей: досвід, що об’єднує. До Всесвітнього дня соціальної роботи

Щорічно третього вівторка березня відзначається Всесвітній день соціальної роботи (World Social Work Day) – професійне свято, започатковане Міжнародною асоціацією шкіл соціальної роботи спільно з Міжнародною федерацією соціальних працівників у 1983 році. Цей день спрямований на підвищення обізнаності суспільства щодо ролі соціальних працівників у розбудові справедливого суспільства, привернення уваги до проблем соціальної незахищеності, а також на підтримку професіоналів, які щоденно сприяють змінам у житті людей.

Продовжити читання “Для людей та PRO людей: досвід, що об’єднує. До Всесвітнього дня соціальної роботи”

Кінопоказ про незламність

16 квітня студенти факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти були присутні на кінопоказі документального фільму «Роздольне: зупинений прорив. Історія 6-ї ОСБ», якій відбувся в кіноконцертному залі ім. О. Довженка у м. Запоріжжі.

Продовжити читання “Кінопоказ про незламність”

Рефлексія як інструмент особистісного розвитку

16 квітня 2026 року, за ініціативи професорки Ольги Гуренко, у межах вивчення освітнього компонента «Інклюзивні підходи в освіті», для аспірантів спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки відбулось тренінгове заняття за участі Артема Полуляхова, старшого викладача кафедри іноземних мов та методики викладання, присвячене темі рефлексії як важливого інструменту особистісного та професійного розвитку.

Продовжити читання “Рефлексія як інструмент особистісного розвитку”

Толерантне спілкування: гендерний вимір та асистивні технології

14 квітня 2026 року в межах реалізації освітньої компоненти «Інклюзивні підходи в освіті» (викладачка – докторка педагогічних наук, професорка Ольга Гуренко) для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки відбулася гостьова лекція кандидатки педагогічних наук, доцентки кафедри прикладної психології та логопедії Аліни Синиці.

Продовжити читання “Толерантне спілкування: гендерний вимір та асистивні технології”

Зустріч студентів БДПУ з представниками банку ПУМБ: фінансова грамотність та безпека в цифровому світі

14 квітня відбулася онлайн-зустріч студентів Бердянського державного педагогічного університету з представниками банку ПУМБ, під час якої учасники отримали цінні знання щодо фінансової грамотності.

Продовжити читання “Зустріч студентів БДПУ з представниками банку ПУМБ: фінансова грамотність та безпека в цифровому світі”

Великодня толока «Світло, що живе у нас»

Із 5 по 11 квітня в Бердянському державному педагогічному університеті відбулась традиційна Великодня толока. Тиждень був насиченим цікавими лекціями-презентаціями, тренінгами, вікторинами та майстер-класами. Заходи проходили як онлайн, так і офлайн, завдяки чому більша кількість здобувачів, викладачів та співробітників мали змогу доєднатися.

Продовжити читання “Великодня толока «Світло, що живе у нас»”

Бінарне заняття: мистецтво і оздоровчі технології в роботі з особливими дітьми

Використання елементів театральних технологій в роботі з дітьми з ООП.

Дисципліна «Корекційно-оздоровчі технології в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами» спрямована на формування практичних навичок використання елементів різних технологій в роботі практичного психолога та логопеда закладу дошкільної освіти.

Продовжити читання “Бінарне заняття: мистецтво і оздоровчі технології в роботі з особливими дітьми”

Гостьова лекйція «Рефлексія і соціальний інтелект в управлінні соціальними відносинами та ситуаціями»

8 квітня 2026 року для здобувачів спеціальності «Менеджмент» гуманітарно-педагогічного факультету Національного університету біоресурсів і природокористування України відбулася гостьова лекція доктора психологічних наук, завідувачки кафедри прикладної психології та логопедії Бердянського державного педагогічного університету Олени Старинської на тему «Рефлексія і соціальний інтелект в управлінні соціальними відносинами та ситуаціями».

Продовжити читання “Гостьова лекйція «Рефлексія і соціальний інтелект в управлінні соціальними відносинами та ситуаціями»”

Технології соціальної адвокації очима здобувачів вищої освіти

Здобувачки третього курсу заочної форми здобуття вищої освіти ОПП «Соціальна робота та практична психологія» спеціальності 231 «Соціальна робота» успішно склали залік із освітньої компоненти «Технології соціальної адвокації» та поділилися своїми враженнями від курсу, який поєднує теоретичну підготовку з практичними інструментами впливу на соціальні процеси.

Продовжити читання “Технології соціальної адвокації очима здобувачів вищої освіти”

Самоадвокатування як голос змін: як захищають права людей з інвалідністю

2 квітня в межах діяльності Школи лідерства БДПУ спільно з кафедрою соціальної роботи та інклюзивної освіти відбувся важливий і натхненний захід на тему «Самоадвокатування, захист прав людей з інвалідністю».

Продовжити читання “Самоадвокатування як голос змін: як захищають права людей з інвалідністю”

Толерантне спілкування з ветеранами війни та людьми, які пережили полон

7 квітня 2026 року здобувачі третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти в межах вивчення дисципліни «Інклюзивні підходи в освіті» (викладачка – докторка педагогічних наук, професорка Ольга Гуренко) долучилися до гостьової лекції кандидатки педагогічних наук, доцентки кафедри прикладної психології та логопедії Аліни Синиці на тему «Толерантне спілкування з ветеранами війни та людьми, які пережили полон».

Продовжити читання “Толерантне спілкування з ветеранами війни та людьми, які пережили полон”

Професійний та особистісний розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти

8 квітня 2026 року доцентка Алла Омеляненко представляла кафедру дошкільної освіти  БДПУ (завідувачка доцентка Ірина Улюкаєва) на 4 Всеукраїнському науково-практичному онлайн-форумі «Педагог 21 століття: професійний та особистісний розвиток». Захід був організований Київським столичним університетом імені Бориса Грінченка.

Продовжити читання “Професійний та особистісний розвиток майбутніх фахівців дошкільної освіти”