СПРАВЖНЯ СТУДЕНТСЬКА ГАЗЕТА БЕРДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Важливим складником магістерської підготовки здобувачів вищої освіти є забезпечення наукової складової освітнього процесу. Тому дуже важливо крім написання магістерської роботи, захист якої фіналізує процес виконання наукового дослідження магістрантів, пропонувати виконувати дослідницькі завдання у межах опанування освітніх компонент.
Продовжити читання “Фінальний акорд вивчення освітньої компоненти: захист мікро-проєктів”
25.04.2024 року відбулася звітна конференція з Волонтерської пропедевтичної практики (навчальної) на 2 курсі спеціальності 016 Спеціальна освіта на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Бердянського державного педагогічного університету.
Продовжити читання “Важливий крок до мрії – проходження практики”
З метою формування позитивного іміджу професії, розкриття багатогранності соціальної роботи як галузі професійної діяльності, мотивації здобувачів до навчання, розвитку та подальшого вдосконалення на шляху до обраного фаху, кафедрою соціальної роботи та інклюзивної освіти було ініційовано проведення серії мотиваційних зустрічей для майбутніх соціальних працівників за участю її випускників — нині фахівців-практиків у сфері соціальної роботи/соціальної педагогіки, діячів громадського сектору, молодіжних лідерів.
Продовжити читання “Серія мотиваційних зустрічей для майбутніх соціальних працівників”
Напередодні Великодніх свят в ЗДО № 368 м. Дніпро в межах підписаного меморандуму між КЗ «Освітня траєкторія» та Бердянським державним педагогічним університетом та у межах культурно-мистецького заходу «Великодня толока» відбувся майстер-клас з виготовлення писанок «Великодні візерунки».
Продовжити читання “Великодні візерунки”
Студентські олімпіади є складовою науково-дослідної роботи університету взагалі та профілюючих кафедр зокрема. Цей вид роботи спрямований на підготовку до наукової діяльності молодої творчої генерації майбутніх спеціалістів, розвиток професійних уподобань та потреб, мотиваційної сфери та критичності розуму, самостійності та оригінальності мислення.
Продовжити читання “Студентська олімпіада з соціальної педагогіки – 2024”
В межах проведення тижнів психології з нагоди Всеукраїнського Дня психолога 22.04.2024 р. професоркою кафедри психології, докторкою психологічних наук Любов’ю Співак та доценткою кафедри прикладної психології та логопедії, кандидаткою психологічних наук Оленoю Старинською був проведений партнерський воркшоп “Соціальний та емоційний інтелект: чи мають значення?”.
Продовжити читання “Партнерський воркшоп «Соціальний та емоційний інтелект: чи мають значення?»”
Науково-дослідна робота студентів в умовах сьогодення є важливим складником університетської освіти. Вона сприяє формуванню наукового світогляду та особистісному професійному становленню, розвиває творче мислення та індивідуальні здібності, вчить бачити наукові проблеми у звичайних речах.
Продовжити читання “Дошкільна освіта + інформаційні технології = перемога!”
Минулого тижня магістрантка спеціальності 016 Спеціальна освіта факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти взяла участь у триденному інтенсиві з проєктного менеджменту у м.Києві в межах програми «ДніпроМрії», який був організований командою Українсько-данського молодіжного дому.
Продовжити читання “Вчимося розвивати регіони”
23 квітня, відзначається Всеукраїнський день психолога – офіційне свято для представників цієї професії, яка дуже популярна в Україні. З цієї нагоди факультет дошкільної, спеціальної та соціальної освіти підготував низку заходів:
Продовжити читання “Тиждень психології на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти”
Під таким лейтмотивом протягом шести тижнів проходила соціально-педагогічна практика здобувачів 404 групи спеціальності 231 «Соціальна робота», провідною метою якої було закріплення теоретико-практичних аспектів діяльності педагога соціального.
Продовжити читання “За крок до професії”
Останнім часом все більше закладів дошкільної освіти повертаються до офлайн навчання у групах короткотривалого перебування дітей раннього віку. Так, питання впливу сучасних освітніх засобів на опанування мовленнєвою діяльністю дітьми третього року життя стало предметом обговорення на бінарній лекції, яка відбулася 17 квітня 2024 року для здобувачів 2 курсу освітньо-професійної програми 012 Дошкільна освіта.
Продовжити читання “Погляд практиків на використання освітніх технологій для мовленнєвого розвитку дітей раннього віку”
Україна переживає випробування війни, де кожен день стає битвою за мир та безпеку. Цивільне населення опиняється під постійним ризиком через обстріли та руйнування інфраструктури. У таких умовах психологічна підтримка стає життєво важливою, а співпраця між освітою та практикою – ключовою.
Продовжити читання “Психологічна підтримка в умовах війни: роль освіти та практики”