Позначка: освіта

Опубліковано

Переосмислення педагогічних університетів у контексті моделі Liberal Arts and Sciences: рефлексія

20 червня цього року ректор Бердянського державного педагогічного університету Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко, доцентка кафедри української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства Марина Богданова взяли участь у круглому столі «Переосмислення педагогічних університетів у контексті моделі Liberal Arts and Sciences», що відбувся на базі Національного університету«Києво-Могилянська академія». Захід зібрав ректорів та проректорів усіх педагогічних університетів України.

Продовжити читання “Переосмислення педагогічних університетів у контексті моделі Liberal Arts and Sciences: рефлексія”
Опубліковано

Головна подія літа 2024 – випускний бакалаврів факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв!

19 червня 2024 р. у віртуальній  залі зібралася дружна родина факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв (в. о. декана – кандидатка педагогічних наук, доцентка Анжеліка Лесик) Бердянського державного педагогічного університету, щоб привітати випускників бакалаврату денної та заочної форм навчання з  важливою подією їхнього життя – здобуттям базової вищої освіти.

Продовжити читання “Головна подія літа 2024 – випускний бакалаврів факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв!”
Опубліковано

За крок до омріяного диплому

Травень та червень – дуже відповідальні місяці для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Адже саме у цей час гаряча пора складання державних екзаменів, які ведуть здобувачів до омріяної кінцевої мети – отримання диплому про вищу освіту.

Продовжити читання “За крок до омріяного диплому”
Опубліковано

Від ідеї до реалізації: студентський науковий гурток «Традиційні та інноваційні методи розвитку творчості в сучасному танці»

Бути чи не бути в науці? Кожен здобувач вищої освіти задає собі це питання на початку навчання в БДПУ. Тут розкривається безліч шляхів у світ науки, який відкривають викладачі університету.

Продовжити читання “Від ідеї до реалізації: студентський науковий гурток «Традиційні та інноваційні методи розвитку творчості в сучасному танці»”
Опубліковано

Вчителі майбутнього: комплексний кваліфікаційний екзамен бакалаврів освітньо-професійної програми “Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)”  успішно складено!

13 червня відбулася підсумкова атестація здобувачів вищої освіти спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво). Цьогоріч згідно з вимогами ОПП “Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)” студенти вперше складали комплексний кваліфікаційний іспит з психолого-педагогічної підготовки та теорії і  методики навчання мистецтв у ЗЗСО  (інтегрований курс “Мистецтво”, музичне мистецтво)  із застосуванням англійської мови у професійній сфері. Відповідно до змісту програми іспит мав комплексний характер і передбачав теоретичний і практично-творчий компоненти.

Продовжити читання “Вчителі майбутнього: комплексний кваліфікаційний екзамен бакалаврів освітньо-професійної програми “Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)”  успішно складено!”
Опубліковано

Вчимося дарувати надію

Громадська організація Міжнародна асоціація психологів по роботі з горем та тяжкою втратою на минулому тижні провела триденний тренінг для працівників соціальних служб «Психологічний супровід родин зниклих безвісті». До нього долучилися студенти факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти, які опановують спеціальність 012 Дошкільна освіта. Практична психологія та 231 Соціальна робота.

Продовжити читання “Вчимося дарувати надію”
Опубліковано

Підсумкова атестація здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальностей 024 Хореографія та 014 Середня освіта (Хореографія)

11-12 червня 2024 року відбулася підсумкова атестація здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальностей 024 Хореографія та 014 Середня освіта (Хореографія). Кожна зі спеціальностей мала свої особливості змісту програми іспиту та передбачала різний підхід до підтвердження набуття здобувачами загальних та фахових компетентностей згідно освітньо-професійних програм.

Продовжити читання “Підсумкова атестація здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальностей 024 Хореографія та 014 Середня освіта (Хореографія)”
Опубліковано

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії

13 червня на кафедрі менеджменту та адміністрування відбувся кафедральний семінар, на якому було розглянуто дисертацію аспірантки Кондратенко Юлії Ігорівни «Управління розвитком провідницьких якостей майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти в умовах магістратури». Робота подана на здобуття наукового ступеня доктора філософії. В обговоренні дисертації взяли участь В. Крижко, О. Старокожко, О. Фролова, В. Жигірь, Н.Вєнцева, Т. Макаренко та інші науковці.

Продовжити читання “Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії”
Опубліковано

День відкритих дверей в БДПУ: зустріч заради майбутнього

Уже вдруге в 2024 році Бердянський державний педагогічний університет збирає колег, потенційних вступників, їх батьків на важливу й корисну подію напередодні вступної кампанії – День відкритих дверей.

Продовжити читання “День відкритих дверей в БДПУ: зустріч заради майбутнього”
Опубліковано

Перші кроки у створенні особистого бренду хореографа

Перегляд та осучаснення освітньо-професійних програм є обов’язковою вимогою підготовки висококваліфікованого фахівця, здатного виконувати важливі професійні завдання відповідно до вимог часу.

Продовжити читання “Перші кроки у створенні особистого бренду хореографа”
Опубліковано

Наука і творчість у професійному становленні хореографа: звіти студентських гуртків

Професійне становлення майбутнього фахівця відбувається в період усього періоду навчання на основі засвоєння змісту освітньо-професійних програм та завдяки самоосвіті. Одним із ефективних засобів самопрояву та самовдосконалення здобувачів вищої освіти є різноманітні гуртки та клуби, які функціонують в Бердянському державному педагогічному університеті: https://bdpu.org.ua/studentski-hurtky-i-kluby/. З позиції студентоцентрованого навчання кожен здобувач освіти може обирати те, що вважає цікавим і потрібним для особистого професійного зростання.

Продовжити читання “Наука і творчість у професійному становленні хореографа: звіти студентських гуртків”
Опубліковано

STEM-освіта для вчителів різних галузей: реальність синергії гуманітарних і природничих наук

12–14 червня 2024 року кандидатки педагогічних наук, доцентки кафедри початкової освіти Марина Нестеренко та Крістіна Петрик (в. о. декана факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ кандидатка педагогічних наук, доцентка Анжеліка Лесик) узяли участь  у Міжнародній науково-практичній конференції «STEАM-освіта: від теорії до практики» (організатори –  Міністерство освіти і науки України, НАПН України, Інститут обдарованої дитини НАПН України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти»).

Продовжити читання “STEM-освіта для вчителів різних галузей: реальність синергії гуманітарних і природничих наук”