Що таке самоідентифікація? Що цей термін означає для нас, українців? Як показати всьому світу звідки ти? Саме ці питання були розкриті на заході, що відбувся 15 травня, в День вишиванки. Спікеркою виступила Харитонова Мирослава – завідуюча довідково-інформаційним відділом бібліотеки БДПУ.
Продовжити читання “Самоідентифікація через призму сучасних прикрас”Квіз «Історія для всіх» для студентів неісторичних спеціальностей
16 травня 2025 року о 13:00 в межах Тижня історії відбувся інтерактивний квіз «Історія для всіх». Захід, організований кафедрою історії та філософії, об’єднав студентів різних спеціальностей. Квіз, проведений на платформі Kahoot, запропонував учасникам 40 питань, що охоплювали історію України від скіфів до здобуття незалежності 1991 року.
Продовжити читання “Квіз «Історія для всіх» для студентів неісторичних спеціальностей”Дослідження сучасного вчителя: вимога часу чи чергове модне відхилення?
16 травня на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв Бердянського державного педагогічного університету відбувся науковий форум-дискусія «Дослідження сучасного вчителя: вимога часу чи чергове модне відхилення?». Ініціаторами виступили здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти групи 41ПО спеціальності 013 Початкова освіта під керівництвом докторки педагогічних наук, професорки кафедри педагогіки Лариси Лісіної.
Продовжити читання “Дослідження сучасного вчителя: вимога часу чи чергове модне відхилення?”Комп’ютерні технології у фізичній освіті: досвід імплементації на міжнародній конференції ICon-MaSTEd 2025
Викладачі кафедри комп’ютерних технологій та інформатики, студенти факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти Бердянського державного педагогічного університету успішно виступили на престижній Міжнародній конференції «XVII International Conference on Mathematics, Science and Technology Education» (ICon-MaSTEd 2025), що відбулася 14 травня 2025 року. Команда науковців взяла участь у секції “ICon-MaSTEd/AREdu 2025: Physics Education. Astronomy Education”, де презентувала свої напрацювання з інтеграції інформаційних технологій у викладання фізики.
Продовжити читання “Комп’ютерні технології у фізичній освіті: досвід імплементації на міжнародній конференції ICon-MaSTEd 2025”