Здоровий спосіб життя – успішне майбутнє!

Сьогодні бути здоровим модно, модно  вести здоровий спосіб життя. А це легко: достатньо завітати на тренінги студентів спеціальності «Соціальна педагогіка».

pZcvkfg8wi0 sXNZAn9SgHo

Минулого тижня студенти 203 та 303 груп у рамках практичних занять із соціальної педагогіки демонстрували знання та вміння з організації тренінгів для своїх майбутніх вихованців. Підготовка була серйозна, напружена.

z3NgH4WRBpQ z11mQSbsu80

Студенти-тренери підготували цікаві вправи, завдання, а учасники тренінгу активно шукали власний шлях до здорового способу життя, були комунікативними, артистичними. Кожен із учасників мав змогу відкрити себе з різних несподіваних сторін: політика, актора, спортсмена, дієтолога, майбутніх батьків.

FKpXO1VsCrg

Підбиваючи підсумки заняття, зазначимо його актуальність та важливість для молоді під  девізом – «Я люблю себе та весь світ!»

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами студентів 203 та 303 груп)
факультету  СПКО
На світлинах: цікаві моменти тренінгу

Розпочала роботу Рада молодих учених БДПУ

Сьогодні, 17 жовтня, у конференц-залі університету відбулася видатна подія – перше засідання правління Ради молодих учених БДПУ.

_DSC1166 _DSC1168

Згідно із затвердженим Вченою радою університету положенням, Рада молодих учених (далі – РМУ) Бердянського державного педагогічного університету є колегіальним, дорадчим і представницьким органом університету з питань молодих науковців і спеціалістів.

У своїй діяльності РМУ керується такими принципами:

  • свободи наукової творчості;
  • верховенства наукової творчості та професійної етики вченого;
  • добровільності та рівноправності всіх членів;
  • самоврядування, публічності та гласності в роботі;
  • органічного зв’язку навчання та науково-дослідної роботи.

 Протягом минулого тижня на факультетах університету було створено факультетські ради та обрано голів, заступників та секретарів. Крім того, кожен факультет висунув по три кандидатури у правління РМУ БДПУ. Саме ці представники молодих учених університету приймали участь у засідання. На порядку денному стояло три важливих питання:  затвердження складу правління РМУ; обрання голови, заступника та секретаря РМУ; обговорення та затвердження плану роботи РМУ БДПУ.

_DSC1172 _DSC1170

Розпочалося засідання з виступу Вікторії Ліпич, яка наголосила про необхідність створення Ради та важливість існування цього органу для університету. Вікторія Миколаївна окреслила основні задачі, які стоять перед молодими науковцями, а саме:

  • підтримка талановитих дослідників серед студентів, аспірантів, молодих учених, надання їм всебічної допомоги для ефективної науково-дослідницької роботи;
  • налагодження та підтримка професійних контактів і культурних зв’язків з науковими та молодіжними організаціями вищих навчальних закладів та наукових установ, а також закордонними колегами;
  • організація публічних заходів для поширення світогляду та громадського самовизначення молоді;
  • захист соціальних і виробничих інтересів молодих учених;
  • сприяння спадкоємності в науковій діяльності;

До складу правління Ради молодих учених увійшли молоді науковці з числа професорсько-викладацького складу, аспірантів та докторантів БДПУ а також представники студентства, а саме: Гнатюк В.В., Кравченко Ю.В.. Самойленко В.Л., Каменський Д.В., Королевська Ю.Ю., Кунгурцева Т.Є., Боговін О.В., Мітракова О.О., Попівщая В.В., Онищенко С.В., Сичікова Я.О., Бондаренко В.В., Сизко Г.І., Тургенєва А.О., Сердюченко А.О., Степанюк К.І., Тараненко Ю.П., Мухіна Т.Є., Кіосов Д.Д.

Головою Ради молодих учених було обрано доцента кафедри професійної освіти Яну Сичікову, заступником голови – доцента кафедри основ здоров’я, фізичної реабілітації та екології Віталія Гнатюка , секретарем – старшого викладача кафедри історії та філософії Юлію Королевську.

Далі правління перейшло до обговорення плану роботи та перспектив розвитку РМУ. Науковцями було виділено основні напрямки роботи, які постають у наступному:

  • координації роботи структурних підрозділів університету щодо організації наукових досліджень молодих учених;
  • сприянні організації та проведенню наукових конференцій, семінарів, інших заходів, у яких могли би брати участь молоді вчені університету;
  • підготовці вченій раді, ректорату, структурним підрозділам університету пропозиції з розвитку та вдосконалення наукової та творчої діяльності студентів, аспірантів, молодих учених;
  • організації та проведенні конкурсів на здобуття грантів, виставки робіт та інші заохочувальні заходи для стимулювання наукових досліджень студентів, аспірантів, молодих учених;
  • забезпеченні участі молоді в конкурсах наукових робіт на університетському, регіональному, республіканському та міжнародному рівнях;
  • сприянні розвитку міжвишівського співробітництва студентів, аспірантів, молодих вчених;
  • проведенні соціологічних досліджень для виявлення проблем молодих учених і пошуку шляхів їх вирішення;
  • здійсненні контактів з установами, організаціями та підприємствами, що пов’язані з діяльністю РМУ тощо.

Тож привітаємо молодих науковців зі створенням Ради Молодих учених БДПУ, побажаємо натхнення, реалізації поставлених задач та широких горизонтів розвитку.

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами Яни Сичікової,
голови РМУ БДПУ)

Позмагалися на славу!

Напередодні Дня захисника Вітчизни в стінах БДПУ пройшов турнір з армспорту, де взяли участь студенти-спортсмени різних факультетів. Змагалися як юнаки, так і дівчата, а за напруженням пристрастей поєдинки серед дівчат давали фору чоловічим сутичкам. Змагання проводилися за міжнародними правилами в боротьбі на ліву і праву руках, суддівство змагань проходило під керівництвом викладачів кафедри фізичного виховання БДПУ, головний суддя змагань – суддя національної категорії, старший викладач ФФВ Руслан Літус.

Жен.1 правая

У ході змагань були визначені переможці та призери серед дівчат, юнаків і в командній першості. Так серед дівчат абсолютною переможницею стала Олена Харченко (ФФСК), друге місце у Наталії Лісняк (ФСПКО) і бронзова медаль – у Юлії Капустіної  (ГЕФ).

DSC_2227

Серед чоловіків (як на ліву, так і на праву руки) призові місця розподілилися таким чином: бронзова медаль – в Івана Нехайчука (ФСПКО), срібла – у Богдана Бутенка (ФФСК), а переможцем турніру став студент, який, показавши чудову техніку, виграв усі поєдинки – Роман Летягін (ГЕФ).

Общее фото Арм БГПУ 13.10.2016

У командній першості переможцями стали: ІІІ командне місце – у гуманітарно-економічного факультету, ІІ місце – в факультету соціально-педагогічного та корекційної освіти, і переможцем стала збірна команда факультету філології та соціальних комунікацій.

Спортсмени дякують за проведення турніру викладачам кафедри фізичного виховання БДПУ, ректору БДПУ Ігорю Богданову, декану факультету фізичного виховання Сергію Кушнірюку та голові профспілкового комітету Віталію Лолі за допомогу в організації та проведенні змагань, за солодкі призи учасникам і переможцям цього турніру.

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами
Руслана Літуса)

Бути розумним – модно!

   На факультеті соціально-педагогічної та корекційної освіти недавно відбулась цікава інтелектуальна гра з ініціативи кафедри соціальної педагогіки  під керівництвом кандидат педагогічних наук, доцента кафедри дошкільної освіти Ірини Улюкаєвої.

PA070378

   У брейн-ринзі брали участь студенти першого курсу, які мали змогу продемонструвати не тільки свої інтелектуальні, а й творчі здібності.

PA070294 PA070316

   Програма гри складалась з трьох блоків питань із різних тем (музика, література, географія, завдання на логіку тощо). За ходом та прозорістю гри слідкувало шановне журі : Кот Н. А., Улюкаєва І. Г. та Тургенєва А. О.

Цілковитими переможцями інтелектуального брейн-рингу стала команда 103-ї групи «Неперевершена п’ятірка».

PA070344 PA070345

Друге місце посіла команда 104-ї групи «Дивосвіт» й відповідно  третє та четверте місця розділили між собою команди 101-ї групи «Знань шукачі» та 102-ї групи «Юні генії».

Всі команди були нагороджені солодкими подарунками від профкому БДПУ.

Загалом гра пройшла в атмосфері здорової конкуренції, взаємодопомоги та дружелюбності, дала можливість студентам розкритись та перевірити себе, також внесла розмаїття в насичені навчальні будні.

Антон Сердюченко,
студент БДПУ,
кор. «УС»
Світлини автора

Гостинці воїнам на свято

Сьогодні, 13 жовтня, напередодні Дня захисника України, університетських «нашоатлантівців» Степана Гериліва та Сергія Шарая запросили до бердянських – комунального дошкільного навчального закладу "Оленка", ЗОШ №2 та машинобудівного професійного ліцею, щоби передати воїнам на фронт святкові гостинці: продукти харчування, ліки, святкові листівки, аплікації (див. світлини).

А0 А3

Для них та інших гостей маленькі українці підготували зворушливу концертну програму, демонструючи справжню любов до рідної України. А до ліцеїстів з бойових позицій прибув командир 8-го батальйону УДА Андрій «Червень», який дякував молоді за високі прояви патріотизму, допомогу солдатам на фронті.

А1 А2 А4 А6

Найближчим часом «нашоатлантівці» вручать воїнам у зоні АТО гостинці від малесеньких бердянців та учнівської молоді.

А17 А8 А12 А14

НАШІ АТЛАНТИ  

Літня практика у USA

Інтерв`ю

t0je2viD36Y

Щорічно у студентів Бердянського державного педагогічного університету є можливість пройти літню практику у Сполучених Штатах Америки. Цього літа випав такий шанс студентам 32-ї групи факультету філології та соціальних комунікацій Павлу Смирнову та Ларисі Кокоріній. Спеціально для «УС»  Павло та Лариса поділилися своїми враженнями про Америку.

VAg-mhteZ8M

  • Як ви дізналися про програму W & T? 

Павло: Про програму дізнався ще на першому курсі, через оголошення в університеті. Вдома, через Інтернет, дізнався детальніше про агентства, які допомагають студентам здійснити цю подорож.

Лариса: Назву цієї програми я  почула задовго до того, як вирішила брати участь у ній.  Але саме про суть W & T я дізналася лише у листопаді минулого року від моєї подруги, яка запропонувала мені поїхати разом з нею до США. Звісно, було багато сумнів та питань щодо цієї програми, усе здавалось таким нереальним та недосяжним. Особливо, хвилювалися мої батьки, бо це була моя перша подорож за кордон і одразу у країну з іншою мовою та культурою

  • Розкажіть, в якому штаті ви були? 

Павло: Я потрапив у штат Північна Кароліна. Цей штат  відомий своїми пейзажами. Проживав у місті під назвою «Дак», що в перекладі з англійської означає «Качка». Місто отримало свою назву через велику кількість диких качок. Місто, де ми мешкали та працювали, було дуже маленьким. Чисельність населення – 300 чоловік, але це курортне місто, тому туди приїжджала велика кількість туристів.

Лариса: До вибору штату я не підходила дуже прискіпливо, головною умовою було – наявність океану;). Тому це літо я провела у Південній Кароліні у невеликому містечку Норт Міртл Бич. Це невелике місто-курорт, в якому дуже багато туристів, особливо, родин з дітьми.

  • Де ви працювали? Які були ваші обов'язки?Яка була ваша заробітна плата? 

Павло: Працював я кухарем у ресторані «Sunset Grille&Raw Bar». В мої обов’язки входило: приготування риби, рису, бобів, підготовка тарілок до подачі, а також підтримування чистоти на своїй станції. Знаєте, спочатку ця робота була для мене доволі важкою, тому що коли я їхав в Америку, я не вмів нічого готувати, але там це швидко виправили. Все одно  було дуже цікаво опинитися в ресторані, але з іншої сторони.

Лариса: По-перше, треба сказати, що свою офіційну роботу я отримала завдяки участі у «ярмарці вакансій». Моє агентство надало мені великий перелік вакансій, де було вказано штат, місто, назву організації і звісно саму вакансію. Я їхала з подругами, тому ми хотіли працювати в одному місці: ми просто вибрали готель, який надає декілька робочих місць на одну позицію. Але саме на свою вакансію я потрапила випадково. Я хотіла працювати в готелі, у відділі housekeeping (прибиральниця номерів), бо, судячи з відгуків в Інтернеті, вони мали непогані чайові. Але якимось чином мене записали на Bell Staff у тому ж готелі. На той момент я не мала жодного уявлення про цю роботу. Наступним кроком було проходження Skype-співбесіди з представником від роботодавця. Звісно, я дуже хвилювалась, бо раніше я не мала жодного досвіду спілкування з іноземцями. Але все виявилося набагато простіше. Жінка, яка проводила зі мною інтерв’ю, була дуже милою, та розмовляла досить чітко, до речі, це був мій перший раз, коли я почула англійську саме від носія мови. Мій контракт починався 20 травня. За літо я не пожалкувала, що десь відбулась помилка і я потрапила на іншу вакансію. Моя заробітна плата була такою ж, як і у більшості студентів у цьому штаті – 8$ за годину, але я мала дуже гарні чайові в день виходило до 100$. Працювала я з 8 до 15 год. У мої обов’язки входило стояти на паркуванні та допомагати гостям готелю з їхнім багажем (за що я і отримувала чайові). Велику роль зіграв колектив, з яким я працювала. Зі мною працювало багато студентів із різних країн, у тому числі і з України, а самі американці виявилися дуже добрими та чуйними людьми.

Щоб окупити усі витрачені кошти на програму та заробити щось саме для себе я знайшла іншу роботу. Вона була дуже легкою – продавець консультант у магазині одягу. Там я працювала з 17-23, 8$ за годину. Моїми обов’язками було складати футболки, відповідати на питання покупців та стояти за касою. Усі мої співробітники також були українськими та російськими студентами.

  • Чи надали вам житло,або ви самі його шукали?Як ви харчувалися? 

Павло: Нам пощастило, що наш менеджер надав нам житло, тож ми заощадили чимало часу та коштів. Харчувалися ми переважно в ресторані, їли те, що самі готували. Це був один із плюсів нашої роботи, ми майже не тратили коштів на продукти. Що ще можна додати про харчування, так це тільки те, що до американської їжі дуже важко звикнути та дуже легко набрати зайві кілограми. Але нам дуже подобалися їхні пончики. Таких пончиків я більш ніде не куштував.

Лариса: Мій роботодавець не надавав житла. Тому ще в Україні я знайшла групу ВК про це місто. Там я звернулась за допомогою до студентів, які були у Міртл Біч  минулого року. Вони допомогли мені знайти контакти людей, які здають житло студентам улітку. Взагалі, за усе літо я змінила 3 місця проживання. Перше, грубо кажучи, знаходилось майже в іншому місті, друге також знаходилось не дуже близько, і лише у середині літа я знайшла своє ідеальне житло. Взагалі, знайти дім, який буде знаходитись дуже близько до вашої роботи, дуже легко, бо коли приїжджаєш до свого міста, розумієш, що житло для студентів там здається повсюди, просто не все  можна знайти в Інтернеті. За житло я виплачувала 85$ за тиждень. До речі, жила я зі своїми подругами.

Щодо харчування, на їжу я витрачала 20-30$ на тиждень, усі продукти там цілком нормальні, як і у нас в Україні. Ці витрати на їжу були зовсім не помітні для мене, і продукти ми купляли не найдешевші.

  • Найяскравіше враження за період вашої подорожі? Друзів знайомих багато знайшли за це літо? 

Павло: Найяскравіше враження в мене відбулося ще коли ми тільки прилетіли до Парижа, а офіцер поліції сказав: «Вибачте, але ваш літак до Нью-Йорка вже полетів». Ми були, м’яко кажучи, шоковані. Але в той момент я зрозумів, що наші пригоди тільки починалися. Ось так нам і довелося провести ніч у Парижі. Авжеж, після цієї програми у нас залишилося багато друзів із Румунії, Польщі та Узбекистану. Ми й досі підтримуємо зв’язок у соц. мережах.

Лариса: Я вважаю, що усе моє літо в Америці – це велике яскраве враження, але звісно, мені найбільше запам’ятався той час, коли робота вже закінчилася і в мене залишився тиждень для подорожей. Це просто чудове враження, коли ти дивишся на місця, які міг бачити тільки у фільмах! Коли знаходишся поряд зі Статуєю Свободи, чи просто йдеш по Манхентену і не можеш повірити, що це відбувається саме з тобою! Так, як я вже говорила, мене всюди оточували багато студентів з різних країн: з України, Росії, Молдови, Казахстану та багато інших. Тому, звісно ж, знайшла багато нових друзів, з якими досі підтримую контакт.

  • Чи важко вам було спілкуватися з американцями? 

Павло: Перший час було важко, тому що вони всі мають дивний акцент. До того ж, вони не вимовляють слова повністю. Але згодом ми звикли.

Лариса: Спершу – так. Бо я ніколи не чула англійської мови ніде, окрім занять у школі чи університеті, і мій рівень англійської не був дуже високим. Але з часом звикаєш, і майже ніяких проблем з розумінням не виникає. Я часто перепитувала американців, що саме вони  хочуть від мене почути, і американці повторювали, бо усі розуміють, що ти студент за обміном.

  • Де ви подорожували після закінчення програми? 

Павло: Після того, як наш контракт закінчився, ми з другом вирушили у подорож до Нью-Йорку. Ми знімали квартиру у Бруклині. «Столиця світу» нам дуже сподобалася. Особливо, запам’яталася подорож до Статуї Свободи, а також краєвид нічного Нью-Йорка з 86-го поверху Empire State Building. Це було неперевершено.

Лариса: Після закінчення контракту у мене залишилось трохи більше тижня. Ми з друзями орендували машину (до речі, права на водіння дуже гарна річ у Америці) та поїхали до Маямі на 3 дні. Дуже гарне місто з незабутньо прекрасними пляжами та чистою водою. Подорож на машині має свої плюси перед літаком, тому що є можливість побачити багато чого поки знаходитесь в дорозі. Літак додому у мене був з Нью Йорку. Там я провела один незабутній день . Мені вдалось побачити Central Park, World Trade Center, hotel Plaza і звісно статую Свободи. По дорозі до НЙ і заїхали Вашингтону.

  • Яку роль програма W & T зіграла у вашому житті? 

Павло: Знаєте, програма відіграла велику роль у моєму житті. Я отримав величезний досвід, спробував самостійне життя в іншій країні, так врешті решт навчився готувати. Також не слід забувати друзів, яких ми там знайшли. Загалом, можу сказати, що в Америці все так само,як у фільмах.
Лариса: Я з впевненістю можу сказати, що ця програма подарувала мені не тільки купу незабутніх вражень, а й можливість стати більш самостійною та навчитися правильно розподіляти свої кошти, організовувати свій побут.

  • Що ви побажаєте майбутнім учасникам цієї програми?

Павло: Майбутнім учасникам я хочу побажати бути сміливішими. Беріть участь, летіть, намагайтеся, вчіть англійську. Все залежить від Вас. Вірте в свої сили та ніколи не відступайте від своєї мрії! Усього доброго та нехай щастить!

Лариса: Перш за все – не боятися. У світі так багато цікавого, а ця програма дає чудову можливість відкрити для себе нові горизонти. Усе набагато простіше ніж здається.

Дякую вам за спілкування. Бажаємо вам успіхів, не зупиняйтеся на досягнутих цілях!

Розмову вела студентка-журналістка БДПУ
Валентина Ектова

Любов і шана вам, захисники Вітчизни!

ф7

Сьогодні, 13 жовтня, напередодні свята захисників рідної України до головної університетської актової зали гостей, студентів і викладачів знову запросили працівники виховного відділу БДПУ, солісти та студентські художні колективи на святкове урочистя.

ф3а ф1 ф2 ф3

Виступаючі – перший проректор БДПУ Ольга Гуренко, представник міської влади, підполковник запасу Ігор Зубрицький, заступник начальника Бердянського прикордонного загону підполковник Олександр Теплий, «нашоатлантівець», що донедавна служив у зоні АТО,  Сергій Шарай, командир 8-го батальйону УДА Андрій «Червень» – з-поміж цікавих пісенних та танцювальних номерів щиро здоровили сьогоднішніх воїнів-захисників рідної землі від московського окупанта, бажаючи їм живими повертатися якнайскоріше до рідних домівок із єдиним, таким довгоочікуваним словом «ПЕРЕМОГА» (див. світлини).

ф4 ф5 ф6  ф9

ф10 ф11 ф12

Своє сценічне мистецтво гостям дарували університетські артисти: Микола Мурашов, ансамблі «МарЛен», «Барвисті музики», «Золотий гомін», «Калина», «Хуртовина»…

«Університетське Слово»
Світлини Павла Телькі
(Студклуб)

Університетські «активні громадяни» – «сертифіковані»

ф5 ф2

Ми вчора розповідали про те, що в нашому університеті  координатори бердянського проекту  міжнародної програми Британської ради в галузі міжкультурного діалогу і соціального розвитку «Активні громадяни»  Павло Буянов та Олена Буркут проводять тренінги із зацікавленими викладачами й студентами університету, які виявили бажання активно долучитися до багатотисячної української родини активних громадян.

ф3 ф4

Сьогодні тренінгові заняття продовжувалися, а на завершення слухачі отримали міжнародні CERTIFICATE, які засвідчують, що під час тренінгу учасники отримали навички і практичний досвід у сприянні міжкультурного діалогу в плануванні соціальних дій і соціального розвитку.

ф1

Тепер сміливо можна втілювати в життя найсміливіші проекти! Звичайно, з допомогою (в т. ч. й фінансовою) Британської ради.

«Університетське Слово»
Світлини редакції  

Перший крок до професійного занурення

Найкращій шлях для розуміння своєї майбутньої професії – це занурення  в реальне професійне середовище. Перший крок до свого професійного занурення зробили студенти комп’ютерного напряму першого курсу факультету фізико-математичної освіти, комп’ютерних технологій та трудового навчання.

1

12 жовтня студенти відвідали бердянську філію  української  IT-компанії ISD (http://isd.dp.ua/ru/).  ISD – українська IT-компанія, яка заснована в 1993 році. Центри розробки якої розташовані в 4 містах України: Дніпропетровську, Львові, Бердянську та Запоріжжі. Компанія спеціалізується на розробці програмного забезпечення для медичних установ. Клієнтами компанії є більше 700 установ США та Канади.

Головний спеціаліст з кадрів бердянської філії Анна Галусяк розповіла студентам про особливості роботи в компанії, про організацію труда, про перспективи для працівників компанії, про вимоги, які висуваються при прийомі на роботу. Особливий акцент Анна зробила на необхідності володіння англійською мовою.

Студенти ще раз переконались у вірності вибору своєї професії та визначили напрямки для свого професійного успіху.

Наталія Кравченко,
доцент кафедри комп’ютерних технологій
 в управлінні та навчанні й інформатики.
Світлина автора

 

Нова генерація – лідер впровадження ефективних громадських ініціатив

6-8 жовтня ц. р. відбувся стажувальний візит представників та представниць громадських організацій з Львівської, Івано-Франківської, Тернопільської та Запорізької областей у Херсоні. Серед поданих заявок на стажування була відібрана кандидатура к. пед. н, доцента, завідувача кафедри соціальної педагогіки, керівника волонтерського загону «Палітра добра» Катерини Петровської.

Стажувальний візит відбувався в рамках проекту «Посилення громадянського суспільства в місцевих громадах», що реалізовує Молодіжна організація «Нова генерація» за фінансової підтримки Національного фонду підтримки демократії (NED).

В перший день стажувального візиту в Херсоні відбулася зустріч з координаторками  Інформаційно-ресурсного центру «Правовий простір» Наталією Бімбірайте та Анною Мартинюк. Вони розповідали про діяльність мережі центрів правової інформації та консультацій, ділилися досвідом та планами на майбутнє.

1

Також цього дня учасники стажування мали можливість поспілкуватися з головою Фонду громади міста Херсон «Захист» Ларисою Польською. Вона ділилася кращими практиками благодійництва, досвідом вирішення локальних проблем та розвитку громади.

2

І на завершення дня стажери долучилися до доброї справи – прийняли участь у благодійному аукціоні від ЦМІ «Тотем» та Благодійного Фонду «Майбутнє Херсонщини», що відбувався в затишному смарт-кафе «SHKAF». Усі зібрані кошти будуть витрачені на придбання матеріалів (фарби, пензлі, папір, холсти) для творчості Андрія Лещінського. Цей талановитий двадцятиоднорічний хлопець через свої фізичні вади залишився наодинці в геріатричному пансіонаті. Єдиним, що приносить йому хоч якоїсь наснаги у житті, залишається бажання малювати. Але зараз свої малюнки він створює за допомогою простої ручки та олівця на клаптиках паперу з різних блокнотів. Через те у Юлії Ситних, голови Фонду, виникла ідея провести такий благодійний аукціон – об'єднатися всім небайдужим людям, і зібрати матеріали для творчості, які Фонд передасть хлопцю.

3 

На завершення для учасників аукціону зіграли резиденти  смарт-кафе «Місто Несплячих».

4

Другий день стажувального візиту був теплим і сонячним у с. Чаплинці. Гостинна, енергійна та віддана своїй справі Алена Ращупкина (заступник начальника управління соціального захисту населення Чаплинської РДА та координаторка Волонтерського центру, Чаплинського районного осередку Ліги соціальних працівників України) розповідала про особливості діяльності громадських організацій у прикордонній зоні, співпрацю державних та громадських організацій у сільській місцевості. Головним меседжем зустрічі стало те, що коли є бажання допомогти іншим – можна зробити неможливі речі і подолати будь-які перепони.

5

Третій день стажувального візиту громадських активістів з інших регіонів України на Херсонщині змогли відвідати громаду с. Олексіївки, зустрітися з активом громади, серед яких ГО «Здоров'я громади» (Анна УсоваОксана Басенко). Зустріч проходила в місцевому анті-кафе, знайомились з досвідом створення публічного простору «Сороконіжка», спілкувались з членами шкільного парламенту.

6

Учасників стажування дуже цікавило які у молоді міста є можливості для дозвілля, самореалізації та культурного розвитку. Тому, в Херсоні змогли відвідати «Art Hub» та зустрітись з Леонідом Єжуровим, який розповів про діяльність «хабу», активна фаза якої якраз розпочалась цієї осені. Частина групи відвідала «Першу кіно школу», яку запровадив у місті Устін Данчук. Творчі роботи та діяльність кіношколи вразила та надихнула дівчат, які мали великий інтерес до теми movie making.

7

На учасників стажувального візиту в найближчому майбутньому чекають нові партнерства, проекти, події, ідеї, які народились саме під час цього стажування. Дякую Оксані Глєбушкіній – координаторці стажування  та молодіжній громадській організації «Нова генерація» за блискучу організацію стажування та наповнення його якісним змістом.

Катерина Петровська,
доцент, завідувач  кафедри соціальної педагогіки
(за матеріалами Оксани Глєбушкіної)
На фото: робочі моменти стажувального візиту

Активні громадяни – серед нас

Бердянськ впевнено доєднався до міжнародної програми Британської ради у галузі міжкультурного діалогу і соціального розвитку «Активні громадяни», яка стартувала ще в 2009 році та реалізується більше ніж у 40 країнах Близького Сходу, Північної Африки, Європи, Південної та Східної Азії.

DSCN2178 DSCN2167

Її метою є залучення до співпраці активних членів громади, викладацький і студентський актив, представників місцевої влади, свідомих і небайдужих жителів міста, які готові ініціювати, реалізовувати і підтримувати проекти у різноманітних напрямках соціальної сфери для покращення загального благополуччя та сталого розвитку нашої місцевості.

DSCN2145 DSCN2147 DSCN2148 DSCN2157

Цей важливий для сьогодення захід відбувається й у стінах Бердянського державного педагогічного університету. Ректор університету, професор Ігор Богданов побажав учасникам заходу плідної праці, не боятися брати на себе відповідальність і творити світ, у якому люди мають можливість мирно й ефективно взаємодіяти з іншими задля сталого й ефективного розвитку своїх громад.

Із вітальним словом виступила представник Бердянського відділу освіти Наталя Скиртач, а власним досвідом активної соціальної діяльності поділися успішні бердянці Алла Кривоус та Іван Харченко.

Організатором тренінгу виступив партнер Британської Ради в Україні громадська організація «Центр освіти дорослих».

DSCN2161 DSCN2168 DSCN2170 DSCN2174

Результатом тренінгу будуть розроблені проекти і грантове фінансування від Британської Ради. Учасники тренінгу отримають сертифікати міжнародного зразка та можливість продовжити навчання на всеукраїнських і міжнародних тренінгах Британської Ради. Кожен випускник програми має можливість отримати фінансування від Британської Ради в Україні на реалізацію власних проектів соціальної дії.  

DSCN2181

Сьогодні в 2 корпусі Бердянського державного педагогічного університету (ауд. 202) координатори проекту  Павло Буянов та Олена Буркут проводили перший тренінг із більш як трьома десятками викладачів і студентів університету, які виявили бажання активно долучитися до багатотисячної української родини активних громадян.

«Університетське Слово»
Світлини редакції 

 

Наші – на Міжнародному форумі

Освіта впродовж життя взагалі і освіта дорослих, зокрема, все частіше розглядаються в якості визначальних чинників регіонального розвитку. Освіта дорослих охоплює як систему формальної, так і неформальної освіти, сприяє розвитку громадянської участі та демократії, підвищенню кваліфікації та перенавчання.

14642734_1134746643284564_476715200_n 14593544_1134746736617888_929240130_n

Важливим фактором успішності ідей популяризації ідей навчання продовж життя є постійна популяризація освіти дорослих, проведення інформаційних компаній, спрямованих на більш ширше висвітлення потенціалу освіти продовж життя для особистості та суспільства. Однією з таких компаній є міжнародна акція Міжнародні дні освіти дорослих, головна мета якої полягає у сприянні формуванню в українському суспільстві розуміння цінності освіти протягом життя, особистісного й професійного розвитку людини, адже саме освіта дорослих – є тим ресурсом, яким можуть користуватися люди для підвищення рівня добробуту власного життя, сім’ї, свого регіону, країни в цілому. 

14595784_206698399751568_3664897249340303202_n DSCN0450

Міжнародні дні освіти дорослих в Запорізькій області відбулися 6-8 жовтня 2016 ц. р. в Запоріжжі та в Мелітополі під патронатом Національної комісії України у справах ЮНЕСКО та Представництвом Інституту міжнародного співробітництва Німецької асоціації народних університетів  (DVV International) в Україні, Національною академією педагогічних наук України, Запорізькою обласною радою, Запорізькою обласною державною адміністрацією та іншими організаціями та установами (http://www.ex.ua/350874198318_).

87efc637594c7dbf350134579725e03d 14333835_657700971059959_5345935037172873245_n DSC05138

Бердянський державний педагогічний університет на високому рівні представляли співробітники вишу Ю. Ю. Бєлова, П. Г. Буянов, Л. Д. Лисак, С. В. Онищенко, О.С. Савицька.

Павло Буянов брав активну участь у роботі Міжнародного форуму «Освіта дорослих – регіональний розвиток: досвід, виклики, стратегії», зокрема у таких напрямах як «Центри освіти дорослих у територіальній громаді» і «Міста, що навчаються: європейський досвід і вітчизняні перспективи».

У рамках Міжнародних днів освіти дорослих у Запорізькій області в Мелітополі на площі Перемоги відбулася масштабна акція провайдерів освітніх послуг Запорізького регіону, яка мала на меті популяризацію освіти протягом життя. 

Викладачі Бердянського державного педагогічного університету Ю. Ю. Бєлова, Л. Д. Лисак, О. С. Савицька для всіх бажаючих провели вражаючі творчі майстер-класи з «Гільошування», «Дитяче свято. Кендібар» та «Декорування святкових дитячих столів».

Крім того, був презентований проект «НаноАрт – наука як мистецтво», що здійснюється у рамках наукової роботи молодих учених (Я. О. Сичікової Ю. О Єфименка, С. В. Онищенка, В. В. Гнатюка та іншими) Бердянського державного педагогічного університету.

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами 
Павла Буянова)