Зустріч на Хортиці з представниками Бердянського державного педагогічного університету, включаючи ректора, першої проректорки, викладачів та студентів – незабутня для нас, першокурсників, подія.
Продовжити читання “Мотиваційна зустріч на Хортиці”Інформаційна безпека – вимога часу!
У сучасному суспільстві людина стикається з величезним об’ємом інформації у соцмережах, на Інтернет сайтах, радіо, телебаченні та численних месенджерах. Одночасно з невпинним зростанням її кількості постійно збільшується число фейків та маніпуляцій. Неправдиву інформацію поширюють для того, аби сформувати у нас хибну картину світу.
Продовжити читання “Інформаційна безпека – вимога часу!”Активний початок навчального року
Студентська рада факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти поновила свою роботу ще в серпні з підготовки до зустрічі першокурсників. У межах акції «VIVAT, ПЕРШОКУРСНИКИ!» були обрані студентські куратори для кожної групи 1 курсу, підготовлена Пам’ятка першокурсника, разом з першачками змонтовано відеоролик до Дня незалежності.
Продовжити читання “Активний початок навчального року”Для першокурсників ФДССО вперше прозвучав Gaudeamus
У всі часи, скільки існує студентство, його звичаї і традиції були невід’ємною частиною навчання в університетах, такою ж обов’язковою, як і відвідування лекцій, написання курсових або здача сесії. Одна з таких традицій – посвята першокурсників у студенти. На факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти ця традиція існує здавна і називається «Посвята в студенти ФДССО».
Продовжити читання “Для першокурсників ФДССО вперше прозвучав Gaudeamus”Відновлюємо країну
Незважаючи на те, що триває війна, молодь активно долучається до відбудови того, що пошкоджено російськими ракетами та шахедами. Зокрема Міністерство молоді та спорту України, Всеукраїнський молодіжний центр, ПРООН в Україні у партнерстві з ГО «Молодіжний центр Волині» за фінансування урядів Данії та Японії впровадили Програму залучення молоді до відновлення України шляхом реалізації молодіжних обмінів «ВідНОВА:UA». Програма діє вже понад 2-х років, і до неї постійно долучаються студенти факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти.
Продовжити читання “Відновлюємо країну”Волонтерство як покликання
Під час літніх канікул важливо не тільки відпочивати, але й опановувати нові корисні навички. З цією метою, Аллу Мельничук, викладачку кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти запросили поділитись власним досвідом волонтерства і розказати про участь в команді Школи волонтерства БДПУ молоді Подільська.
Продовжити читання “Волонтерство як покликання”Спроможність організацій громадянського суспільства надавати соціальні послуги
Поки триває вступна кампанія і сезон відпусток, викладачі кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти встигають і навчатися. Так, Алла Мельничук, асистентка кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти взяла участь у презентації результатів соціологічного дослідження «Зацікавленість і спроможність організацій громадянського суспільства надавати соціальні послуги», що створений Київським міжнародним інститутом соціології (КМІС) на замовлення ІСАР Єднання у партнерстві з Міністерством соціальної політики України.
Продовжити читання “Спроможність організацій громадянського суспільства надавати соціальні послуги”Сезонна робота чи покликання?
Впродовж червня-липня три студентки факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти (Анна Сухорукова, Лідія Черних та Олександра Делічобан) працювали вожатими в дитячому таборі «Артек Прикарпаття» (м.Трускавець). І хоча вони представляли 1, 3 і 4 курси, це була їх перша спроба стати вожатим.
Продовжити читання “Сезонна робота чи покликання?”Належна обачність бізнесу щодо прав людини в часи війни та чому це важливо для майбутніх соціальних працівників
У липні ц.р., Алла Мельничук, асистентка кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти БДПУ взяла участь у одноденному воркшопі під назвою «Належна обачність бізнесу щодо прав людини в часи війни», який був організований UNDP спільно з Глобальним договором ООН в Україні. У заході взяли участь понад 30 представників українських приватних та державних компаній, об’єднані прагненням вести відповідальний бізнес і інтегрувати принципи бізнесу та прав людини у свою діяльність.
Продовжити читання “Належна обачність бізнесу щодо прав людини в часи війни та чому це важливо для майбутніх соціальних працівників”Мобільність здобувачок факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти в університеті Франції
Здобувачки факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти БДПУ Аннастасія Шевчук (спеціальність 016 Спеціальна освіта) та Анастасія Бєгунова (спеціальність 231 Соціальна робота) нещодавно повернулися з міжнародної програми короткотермінової мобільності, яка проходила у Бургундському університеті в Діжоні, Франція. Програма мобільності під назвою «Mobility Paradigms: Human mobility and migration from ancient times to the present day» тривала з 1 липня по 5 липня 2024 року і фінансувалася Польським національним агентством академічних обмінів (NAWA) в рамках проекту “Підтримка співпраці Опольського університету з українськими університетами в рамках Альянсу FORTHEM 2024”.
Продовжити читання “Мобільність здобувачок факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти в університеті Франції”Старт «SUMMER CAMP FDSSO 5.0»
08.07.24 стартувала чергова зміна літнього табору «SUMMER CAMP» факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти. Це 5 табірна зміна, яку організовує факультет для своїх студентів і не тільки.
Продовжити читання “Старт «SUMMER CAMP FDSSO 5.0»”Вивчення освітнього компоненту «Моніторинг якості дошкільної освіти» успішно завершено
Відбулося підсумкове заняття дисципліни «Моніторинг якості дошкільної освіти» (викладач Н. Вахняк) здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності 012 Дошкільна освіта, на якому студенти вдало впоралися як теоретичними, так і практичними завданнями. Зокрема, приймали активну участь у захисті презентацій, дискусій, «мозковому штурмі» відповідно до змісту освітнього компоненту.
Продовжити читання “Вивчення освітнього компоненту «Моніторинг якості дошкільної освіти» успішно завершено”