БДПУ долучається до Європейського тижня психічного здоров’я: сильніші разом заради підтримки академічної спільноти

У межах Європейського тижня психічного здоров’я 2026, що цього року проходить під гаслом «Сильніші разом: пріоритет психічного здоров’я в Європі, що змінюється», Бердянський державний педагогічний університет актуалізує важливу тему психічного здоров’я, добробуту та підтримки академічних спільнот.

Продовжити читання “БДПУ долучається до Європейського тижня психічного здоров’я: сильніші разом заради підтримки академічної спільноти”

Практика, яка формує нове покоління соціальних працівників

Соціально-педагогічна практика на завершальному етапі бакалаврської підготовки відкриває нові горизонти професійного розвитку. Цей етап став важливою складовою професійного становлення здобувачів 403СР групи спеціальності 231 «Соціальна робота», адже дозволив поєднати теоретичні знання з реальними викликами соціально-педагогічної діяльності.

Продовжити читання “Практика, яка формує нове покоління соціальних працівників”

За крок “ДО”: презентація освітньо-професійних програм за спеціальністю І10 Соціальна робота та консультування

Робота з потенційними вступниками — важлива складова успішності кожної вступної кампанії. У розрізі цього питання викладачами кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти було ініційовано проведення презентації освітньо‑професійних програм за спеціальністю І10 Соціальна робота та консультування І (бакалаврського) та ІІ (магістерського) рівнів вищої освіти для потенційних вступників з числа майбутніх випускників закладів загальної середньої освіти, колег-освітян та фахівців-практиків у сфері соціальної роботи.

Продовжити читання “За крок “ДО”: презентація освітньо-професійних програм за спеціальністю І10 Соціальна робота та консультування”

Тиждень психології на ФДССО: простір професійного діалогу, підтримки й внутрішніх відкриттів

На Факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти відбувся Тиждень психології, організований кафедрою прикладної психології та логопедії. Протягом кількох днів здобувачі освіти, викладачі та всі охочі мали змогу долучитися до лекцій, майстер-класів і тренінгів, присвячених актуальним психологічним темам: посттравматичному зростанню, стресу, внутрішнім ресурсам, асертивності, емоційній регуляції та конструктивному проживанню злості.

Продовжити читання “Тиждень психології на ФДССО: простір професійного діалогу, підтримки й внутрішніх відкриттів”

Практика – впевнене підтвердження правильного професійного вибору!

Здобувачі ІІ курсу першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 016\А6 Спеціальна освіта факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти протягом двох тижнів проходили свою першу волонтерську пропедевтичну (навчальну) практику.

Продовжити читання “Практика – впевнене підтвердження правильного професійного вибору!”

Освітні можливості та підтримка від «Help Us Help UA»

Благодійна організація «Help Us Help UA» надає гуманітарну допомогу та створює освітні проєкти в Україні шляхом всебічної співпраці з «Help Us Help» (Канада).

Продовжити читання “Освітні можливості та підтримка від «Help Us Help UA»”

Практика, що формує професію: досвід здобувачок соціальної роботи

Здобувачки третього курсу спеціальності 231 «Соціальна робота» (освітньо-професійна програма «Соціальна робота та практична психологія») успішно завершили навчальну практику в неурядових організаціях.

Продовжити читання “Практика, що формує професію: досвід здобувачок соціальної роботи”

Магістрант БДПУ здобув золоту медаль на міжнародній освітній виставці

Здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» освітньо-професійної програми «Поствоєнна соціально-психологічна реінтеграція» (заочна форма здобуття освіти) Владислав Харченко здобув вагому професійну перемогу.

Продовжити читання “Магістрант БДПУ здобув золоту медаль на міжнародній освітній виставці”

Рівноправні партнери проєкту Erasmus+ «LECTURE» закріпили співпрацю між університетами України та Іспанії

Знаковою подією завершився Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE»: ректори чотирьох провідних закладів вищої освіти України поставили підписи під угодою про співпрацю з University of the Balearic Islands — одним із ключових партнерів проєкту.

Продовжити читання “Рівноправні партнери проєкту Erasmus+ «LECTURE» закріпили співпрацю між університетами України та Іспанії”

Робота БДПУ у межах міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE»

23 квітня 2026 року під час Study visit to Spain у межах міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE» тривала насичена програма на базі University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія). Від Бердянського державного педагогічного університету у заході беруть участь: ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик.

Продовжити читання “Робота БДПУ у межах міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE»”

«Best practices of Spain Secondary school teachers»

Сьогодні офіційно розпочався Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE». Бердянський державний педагогічний університет представляють: ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик.  Представники БДПУ разом із колегами-партнерами з інших українських університетів вивчають кращі практики викладання математики, історії та мов у середній школі, а також особливості підготовки вчителів в University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія).

Продовжити читання “«Best practices of Spain Secondary school teachers»”

Виробнича практика магістрів як досвід, що переосмислює професію

У сучасних умовах Україна відновлюється не лише інфраструктурно – відбувається значно глибший процес: відновлення людських життів, зв’язків і сенсів. У цьому процесі соціальна робота стає однією з ключових професій, що поєднує підтримку, емпатію і професійну дію.

Продовжити читання “Виробнича практика магістрів як досвід, що переосмислює професію”