22–23 травня 2025 року на базі Хмельницького національного університету відбулася IV Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція з міжнародною участю «Професійна підготовка фахівців соціальної сфери: надбання, проблеми, перспективи». Захід зібрав науковців, освітян, практиків соціальної роботи та представників громадських організацій з різних куточків України та світу.
Кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти Бердянського державного педагогічного університету виступила співорганізатором конференції, що свідчить про її вагоме місце у фаховому середовищі та зацікавленість у розвитку міжуніверситетської співпраці. Участь у конференції взяли також здобувачі освіти кафедри, які долучилися до обговорення актуальних питань соціальної політики та практики в умовах воєнного часу.
На пленарному засіданні конференції виступила кандидат педагогічних наук, доцент, завідувачка кафедри Катерина Петровська з доповіддю на тему: «Цифрова інклюзія як відповідь на виклики воєнного часу у системі вищої освіти». У своєму виступі вона підкреслила, що цифрова інклюзія сьогодні є не розкішшю, а необхідною умовою забезпечення рівного доступу до освіти:
«Цифрова інклюзія — це не тимчасове рішення, а інвестиція в майбутнє української освіти. Саме зараз ми формуємо нову культуру доступності, в якій кожен студент — незалежно від місцезнаходження, стану здоров’я чи соціального статусу — має право навчатися гідно», – наголосила доповідачка.
Під час виступу було розглянуто приклади інклюзивних цифрових рішень в українських університетах, проблеми доступу до технічних засобів навчання, важливість психоемоційної підтримки студентів та роль цифрових компетентностей викладачів. Окрему увагу приділено досвіду реалізації наукового проєкту БДПУ, що спрямований на створення моделі інклюзивного освітнього середовища для ЗВО України.
Другий день конференції було присвячено практичному блоку, що включав:
- семінар-тренінг «Бритва Генлона у соціальній роботі» (як уникнути когнітивних упереджень),
- майстер-класи з жестової мови, соціально-психологічної підтримки дітей з інвалідністю, а також розвитку емоційного інтелекту.
Ці активності надали учасникам не лише нові знання, а й конкретні інструменти для практичної діяльності в соціальній сфері.
Кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти БДПУ щиро дякує організаційному комітету конференції, зокрема Хмельницькому національному університету, за високий професійний рівень заходу, відкритість до партнерства та спільну працю над майбутнім соціальної сфери України.
За матеріалами кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти
