Викладачі кафедри економіки, менеджменту та фінансів долучилися до програми підвищення кваліфікації «Цифрові інновації для інклюзивної та сталої економіки», яка реалізовувалася на базі ННІ «Каразінський банківський інститут» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна у межах міжнародного проєкту EURIDICE.
Проєкт EURIDICE спрямований на розвиток цифрових компетентностей у сфері економіки та фінансів, упровадження інклюзивних підходів до економічного зростання, а також формування сучасних практик сталого розвитку. Програма підвищення кваліфікації поєднала теоретичні засади цифрової трансформації економіки з практичними інструментами їх застосування у професійній діяльності та освітньому процесі.
Лекторкою програми виступила Олена Москаленко – кандидатка економічних наук, доцентка кафедри банківського бізнесу та фінансових технологій ННІ «Каразінський банківський інститут».
У межах навчання було розглянуто низку актуальних тематичних напрямів, зокрема цифровізацію фінансового сектору, розвиток фінтех-екосистем, модернізацію банківських послуг, впровадження інклюзивних фінансових моделей, а також використання аналітичних інструментів у процесі прийняття управлінських рішень. Окрему увагу приділено питанням управління змінами в умовах цифрової трансформації та інтеграції ESG-підходів у сучасну економічну практику.
Особливий акцент було зроблено на питаннях підвищення стійкості фінансових систем та інтеграції принципів сталого розвитку у стратегічне управління банківськими установами. Практичне спрямування програми сприяло поглибленню професійних компетентностей учасників та формуванню сучасного бачення процесів цифрової трансформації економіки.
Участь викладачів кафедри у програмі підвищення кваліфікації сприяла розширенню науково-практичного досвіду, ознайомленню з міжнародними підходами до розвитку цифрової та сталої економіки, а також інтеграції інноваційних методів і технологій у навчальний процес. Отримані знання та практичні навички стануть важливим підґрунтям для оновлення змісту освітніх компонентів відповідно до сучасних вимог ринку праці та тенденцій розвитку цифрового суспільства.
Загалом участь у програмі стала важливим етапом професійного розвитку науково-педагогічних працівників кафедри та сприяла зміцненню науково-освітньої співпраці в межах міжнародних європейських ініціатив.




За матеріалами кафедри, економіки, менеджменту та фінансів
Inclusive and Digital Economy: Participation of the Academic Staff of the Department of Economics, Management and Finance in an International Professional Development Program

The academic staff of the Department of Economics, Management and Finance participated in the professional development program “Digital Innovations for an Inclusive and Sustainable Economy”, implemented at the Educational and Scientific Institute “Karazin Banking Institute” of V. N. Karazin Kharkiv National University within the framework of the international EURIDICE project.
The EURIDICE project is aimed at developing digital competencies in the fields of economics and finance, introducing inclusive approaches to economic growth, and promoting modern practices of sustainable development. The professional development program combined the theoretical foundations of the digital transformation of the economy with practical tools for their application in professional and educational activities.
The program lecturer was Olena Moskalenko, PhD in Economics, Associate Professor of the Department of Banking Business and Financial Technologies at the Educational and Scientific Institute “Karazin Banking Institute”.
During the training, participants explored a range of актуal thematic areas, including the digitalization of the financial sector, the development of fintech ecosystems, modernization of banking services, implementation of inclusive financial models, and the use of analytical tools in managerial decision-making processes. Particular attention was paid to change management under conditions of digital transformation and the integration of ESG approaches into modern economic practice.
Special emphasis was placed on enhancing the resilience of financial systems and integrating the principles of sustainable development into the strategic management of banking institutions. The practical orientation of the program contributed to strengthening the participants’ professional competencies and developing a contemporary understanding of the processes of digital economic transformation.
Participation of the academic staff in the professional development program contributed to the expansion of scientific and practical experience, familiarization with international approaches to the development of a digital and sustainable economy, and the integration of innovative methods and technologies into the educational process. The acquired knowledge and practical skills will provide an important foundation for updating educational components in accordance with current labor market requirements and trends in the development of digital society.
Overall, participation in the program became an important stage in the professional development of the department’s academic staff and contributed to strengthening scientific and educational cooperation within international European initiatives.




Based on materials provided by the Department of Economics, Management and Finance
