"Університетське Слово"

Багаторічною дружбою відзначаються відвідування факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти школярами-старшокласниками ЗЗСО  №9 та їх учителями. В рамках «тижня профорієнтації» 15 березня ц. р. більше 25-и майбутніх абітурієнтів були ознайомлені з напрямами підготовки студентів, умовами вступу, навчання та проживання.

Наш досвід свідчить про те, що більшість вступників мають досить поверхове уявлення про специфіку професій, що їх цікавлять. Тому одним із напрямком профорієнтації є підвищення поінформованості вступників про особливості майбутньої професії.

Із метою ліквідації цих інформаційних прогалин викладачі ФФМКТО провели  цей захід.

Щиро привітала школярів декан факультету, професор В. І. Жигірь, від якої старшокласники отримали вичерпні відповіді на всі питання, пов'язані зі вступом до вищого навчального закладу, більше дізналися про студентське життя та перспективи працевлаштування після закінчення вишу.

Г. М. Алєксєєва розповіла про структуру факультету, про міжнародні зв’язки  Бердянського державного педагогічного університету із Заслуженим автономним університетом Пуе­б­ла, який сьогодні має вельми сильні позиції серед університетів Мексики. Колективні проекти між нашими студентами мають реальні результати, спільні публікації відзначаються високим імпакт-фактором та цитуються наукометричними базами Scopus та Web of  Science.

В. В. Ларик продемонстрував проект наших студентів з робототехніки, який викликав бурю емоцій учнів та зацікавленість штучним інтелектом. М. П. Павленко розповів про напрямками підготовки, вимоги вступного конкурсу та умови навчання на факультеті.

Завідувач кафедри професійної освіти, трудового навчання та технологій В. І. Перегудова познайомила школярів з навчальними аудиторіями, майстернями і лабораторіями, в яких майбутні технологи та енергетики оволодівають необхідними професійними компетентностями.

Доценти кафедри О. В. Рогозіна та Ю. Ю. Бєлова презентували учням творчі здобутки студентів, провели екскурсію виставками студентських робіт.

П. Г. Буянов та Ю. О. Єфименко розкрили школярам цікавий світ такого надважливого нині напрямку як енергетика.

Такі акції є запорукою того, що майбутні абітурієнти правильно визначаться, до яких вишів подавати документи; успішно пройти підсумкову атестацію та зовнішнє незалежне оцінювання, і, нарешті, стати студентом омріяного вищого навчального закладу.

 

Ганна Алєксєєва,
кандидат педагогічних наук, доцент        

Світлини з архіву кафедри КТУНІ

 

Із 11 по 15 березня ц. р. на кафедрі теорії і методики навчання мистецьких дисциплін проходив «Тиждень сучасної хореографії». Організаторами виступили кандидат педагогічних наук, старший викладач Ю. П. Тараненко та студенти 1 курсу ІІ рівня вищої освіти спеціальності «Хореографія». Упродовж тижня проходили такі навчально-виховні заходи: «Релакс танцівників», який передбачав перегляд фільму про сучасний танець з обговоренням під час брейк-кави у дружній студентській атмосфері; конференція з сучасної хореографії «Жива бібліотека»,  перед проведенням якої студенти оформили тематичні фотозони»; майстер-класи з різних напрямків сучасної хореографії, які проводилися студентами-магістрантами разом із студентами-бакалаврами.

Підбиваючи підсумки «Тижня сучасної хореографії», студенти усіх курсів продемонстрували хореографічні постановки у різних стилях сучасного танцю, балетмейстерами яких були Фоменко Є., Береговська К., Шалімова К. Студенти спеціальності «Хореографія» були нагороджені подяками від кафедри.

 

 

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами кафедри)

15 березня в актовій залі БДПУ відбувся традиційний звіт щодо підсумків археологічної практики та розкопок археологічної експедиції БДПУ.

Минулий рік видався плідним для бердянських археологів. Студенти 2, 3 курсів гуманітарно-економічного факультету проходили практику в історико-археологічному заповіднику «Ольвія», під керівництвом завідувача навчальної археологічної лабораторії, кандидата історичних наук, доцента Валентини Папанової. А археологічна експедиція БДПУ побувала у Пологах, де проходили розкопки двох курганів. Бердянській експедиції вдалося віднайти унікальні знахідки з бронзи.

Студенти презентували аудиторії нелегкі археологічні будні. Веселі сценки, засновані на реальних подіях, з гумором та легкістю показували, як майбутнім археологам давалися екстремальні умови. Додатково поринути у атмосферу археологічних пошуків допомогли фото і відеоматеріали з розкопок.

Перший проректор, доктор педагогічних наук, професор Ольга Гуренко та заступник декана гуманітарно-економічного факультету з навчально-методичної роботи, кандидат історичних наук, доцент Олена Авдєєва вручили грамоти та подяки студентам, а також волонтерам (випускникам БДПУ), які вже не перший рік підтримують експедицію.

Юлія Барно,

кореспондент «Університетського слова»

Світлини автора

                 В Україні березень часто називають Шевченковим. І це не випадково: щороку навесні до нас приходить Великий Кобзар і щоразу новим, неповторним.

                 До дня народження митця студенти 1 курсу спеціальності «Хореографії» під керівництвом куратора, старшого викладача Ємельянової О. Ю. підготували виховний захід «Мотиви творчості Т. Г. Шевченка в сучасній хореографії», до якого були залучені студенти усіх курсів спеціальностей «Хореографія», «Психологія», «Музичне мистецтво». Мета заходу – розглянути творчість митця з різних аспектів: живопису, поезії, музики тощо.

                 Розпочався виховний захід просмотром відеофільму, у якому надзвичайні та повноважні посли 13 країн декламують уривки з поезій Шевченка. Студенти також читані вірші великого Кобзаря. Глядачам було запропоновано до перегляду фотопрезентацію «Шевченко – художник», яка ознайомила присутніх з його мистецькою спадщиною. У рамках практичної спрямованості заходу студенти отримали творче завдання – виконати й успішно продемонстрували перформанс на вірші Т. Г. Шевченка, покладені на сучасну музику…

 

«Університетське Слово»

(за матеріалами та світлинами
кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін)

               

14-16 березня ц. р. в у Київському Палаці дітей та юнацтва проходить  головна подія освітньої галузі України – Десята Міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти – 2019» та Дев’ята Міжнародна виставка освіти за кордоном «World Edu».

Організатор – Компанія «Виставковий Світ» за підтримки та участі Міністерства освіти і науки України, Національної академії педагогічних наук України.

                Міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти» за своїм фаховим і науковим рівнем, змістовністю ділової програми з найбільш актуальних і важливих питань галузі освіти, чисельністю учасників усіх ланок освіти та кількістю відвідувачів є найбільш рейтинговою та широкомасштабною в Україні.
   Бердянський державний педагогічний університет постійно бере участь у цих виставкових заходах й щоразу отримує заслужені високі нагороди.
   Цьогоріч здобутки університетських науковців також високо відзначено таким чином:

– Гран-Прі «Лідер наукової та науково-технічної діяльності»;

– Золота медаль у номінації «Упровадження інноваційних освітніх і виробничих технологій – ефективний засіб підвищення якості підготовки кваліфікованих кадрів» (на виставці  був представлений  проект «ПРОВІДНИЦТВО В ОСВІТІ– ІННОВАЦІЙНА УПРАВЛІНСЬКА ТЕХНОЛОГІЯ» (автори: Богданов Ігор Тимофійович – голова проекту, доктор педагогічних наук, професор, ректор Бердянського державного педагогічного університету; Крижко Василь Васильович – учасник проекту, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедри менеджменту та адміністрування Бердянського державного педагогічного університету; Лисаков Сергій Володимирович – учасник проекту, учитель-дослідник Чаплинської середньої загальноосвітньої  опорної   школи

Дніпропетровської  області, аспірант Бердянського державного педагогічного університету);

– відповідно до міжнародного рейтингу закладів вищої освіти України за показниками наукометричної бази даних Scopus Бердянський державний педагогічний університет удостоєний Сертифікату якості наукових публікацій.
   У рамках виставки також проходив семінар на тему «ПРОВІДНИЦТВО В ОСВІТІ– ІННОВАЦІЙНА УПРАВЛІНСЬКА ТЕХНОЛОГІЯ», який провели Василь Крижко та Сергій Лисаков.

   Вітаємо університетських науковців із такими чудовими відзнаками, які в черговий раз підтверджують їх високий професіоналізм і прагнення до всебічного удосконалення.

 

Людмила Костенко,

методист навчального відділу БДПУ 

Світлини Андрія Лазаренка

   Сьогодні, 14 березня, під час засідання двадцять восьмої позачергової сесії Запорізької обласної ради сьомого скликання голова обласної ради Григорій Самардак та голова обласної державної адміністрації Костянтин Бриль вручали заслужені відзнаки та державні  нагороди. Серед нагороджених – ректор Бердянського державного педагогічного університету, професор Ігор Богданов, який отримав  орденом "За заслуги" III ступеня (див. світлини).

   Цієї високої державної нагороди України удостоюються особи за видатні досягнення в економічній, науковій, соціально-культурній, військовій, громадській та інших сферах суспільної діяльності.
     Ця подія є визнанням вагомого внеску нашого ректора в розбудову освіти і науки України!
   Вітаємо Ігоря Тимофійовича, бажаючи: нехай Ваш великий професійний досвід, компетентність і надалі будуть надійними порадниками та запорукою вагомих досягнень у майбутньому! Міцного Вам здоров`я, незгасимої енергії та невтомності в повсякденній, такій відповідальній роботі.

«Університетське Слово»

У музеї ім. Бродського 12 березня  ц. р. відбувся загальноміський захід – інтелектуальний конкурс у формі брейн-рингу на тему «Роль жінки в сучасному суспільстві». Бердянський державний педагогічний університет презентувала команда справжніх красунь та розумниць: Анастасія Єсіпова (ФФСК), Юлія Ярошенко  (ФППОМ), Катерина Волощук   (ФФВ), Юлія Капустенко  (ГЕФ) та Анастасія Сердюченко  (ФДССО). У запеклій боротьбі саме наші дівчата отримали заслужену перемогу!

   Наших красунь та розумниць нагородили почесною грамотою та солодким подарунком! Дівчата щиро вдячні університетській групі підтримки на чолі з доцентом кафедри початкової освіти Катериною Степанюк. 

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами

заступника голови студентської ради БДПУ 
Анастасії Єсіпової)  

 

Сьогодні, 14 березня, у конференц-залі головного корпусу відбувся захід під назвою «Ще не було епохи для поетів, але були поети для епох…», присвячений видатній постаті – Тарасу Григоровичу Шевченку, який підготувала та провела Ірина Філон, завідувач відділу обслуговування бібліотеки. Минулої суботи, 9 березня, вся країна святкувала 205-річницю від дня народження великого поета.

В конференц-залі зібралися студенти, викладачі та співробітники нашого університету, яким небайдужий образ Кобзаря та його роль у нашому житті. Постать поета Тараса Шевченка розглядалася у різних історичних періодах нашої країни. Так, професор кафедри української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства, доктор філологічних наук Ольга Новик спонукала аудиторію до пошуку власного Кобзаря, відкривати для себе «свого» Шевченка. Професор кафедри української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства, доктор філологічних наук Ольга Харлан представила аудиторії постать поета у творчості письменників ХХ ст. В залі лунали вірші та твори, як Тараса Шевченка, так і інших видатних українських письменників, музикальний супровід та відеоматеріали, які підготувала бібліотекар Галина Потапенко, урізноманітнили захід.

Організатори заходу – провідні фахівці бібліотеки БДПУ, задали студентам питання: «В якому віці поета ви б хотіли з ним зустрітися і поговорити?». Відповіді студентів були неоднозначними. Деякі студенти хотіли лише спостерігати за його особистістю у будь-якому віці, інші – мали бажання говорити з Кобзарем на рівних, у віці 18-19 років. Були й ті, хто хотів би зустрітися з поетом в його останні роки життя, щоб перейняти досвід та поміркувати про долю України. Так, в дискусіях та запитаннях промайнула година, де розглядалася неоднозначна постать Тараса Шевченка.

 

 

Юлія Барно,

кореспондент «Університетського Слова»

Світлини автора

11 березня ц. р. у Бердянському художньому музеї ім. І. Бродського відбувся Законодавчий театр про права жінок, що пережили насильство, який відвідали викладачі кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти – кандидат педагогічних наук, доцент Тургенєва А. О., асистент Михайленко Н. В. та студенти спеціальності «Соціальна робота» факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти.

Вистава – результат роботи адвокаційної майстерні за участі активісток Бердянська, що працюють з жінками, які пережили домашнє насильство. Формат заходу дозволив присутнім самим визначити, яку роль вони бажають зіграти: стати одним з акторів, глядачем чи активним учасником обговорення.

 Під час перегляду вистави у відкритій дискусії відбулося планування подальших адвокаційних дій щодо протидії домашньому насильству, які необхідно реалізувати на місцевому та/або національному рівні за участі представників місцевої влади, громадських організацій й медіа. Активно обговорювалося питання механізму реалізації Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», який було прийнято 11 січня 2019 р., а також проблема подальшого функціонування притулку для жінок, постраждалих від насильства, що діє у нашому місті з березня 2017 р., та мобільної бригади з надання соціально-психологічної допомоги м. Бердянська та Бердянського району (працює з 2016 р.), діяльність якої спрямована на запобігання та протидію домашньому насильству та насильству за ознакою статі.

Театральна майстерня реалізовувалася громадським об'єднанням "Театр для діалогу" в рамках проекту UN Women Ukraine “Ґендерна рівність в центрі реформ, миру та безпеки” за підтримки уряду Швеції та за ініціативи Надії Волкової,  Ірини Чорної – учасниць минулорічного тренінгу для тренерок ГО «Театр для діалогу».

 

 

Наталя Рибнікова,

студентка 3 курсу спеціальності «Соціальна робота»

факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти

Світлини автора

 

 

 

Навчальна лабораторія телерадіожурналістики кафедри соціальних комунікацій факультету філології та соціальних комунікацій Бердянського державного педагогічного університету під егідою адміністрації та профспілкового комітету БДПУ оголошує конкурс відеороликів «Я♥БДПУ».

Мета Конкурсу:

• популяризація університету як освітнього, наукового і культурного центру;
  

• активізація і стимулювання творчої ініціативи студентів, впровадження інноваційних форм у роботу.
  

 

Конкурс проводиться з 19 листопада 2018 року у два етапи:

І етап – з 19.11.2018 по 16.03.2019 розробка концепцій відеороликів, подання їх на Конкурс, розміщення у соціальних мережах для голосування;

ІІ етап (відбірковий ) – з 18.03.2019 по 30.03.2019.

Фінал Конкурсу відбудеться у формі презентації 05.04.2019.

 

Умови Конкурсу:

1. До участі запрошуються студенти Бердянського державного педагогічного університету.

2. До розгляду приймаються відеоролики, які відображають розмаїття, родзинки життя в університеті, особисті історії пов’язані із ЗВО, роль університету в житті та ін.

3. Роботи виконуються українською мовою.

4. Роботи подаються на кафедру соціальних комунікацій (за фактичною адресою або через загальнодоступні файлообмінники, надіславши посилання на відеоролик). Вони будуть розміщені на сторінці навчальної лабораторії телерадіожурналістики кафедри соціальних комунікацій у Facebook для голосування, а також у вкладенні «Телестудія» на сайті БДПУ.

• в описі до відеоролика необхідно зазначити, що він створений у рамках Конкурсу відеороликів «БДПУ очима студентів».
  

5. Разом із відео на Конкурс подається Заявка, для цього необхідно заповнити Google-форму за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/1D2F7ogGG4MP_y4PBt5EDIzpBoJ5Xe6-foN5Ucia91JE/edit)

 

Вимоги до відеоробіт:

• тривалість відеороликів не більше 3 хвилин.
  

• відеоролик може бути відзнятий будь-якими доступними для учасників засобами (за допомогою професійної або непрофесійної відеокамери, фотоапарату, смартфону, мобільного телефону тощо);
  

• використання під час зйомки та монтажу спеціальних програм та інструментів залишається на розгляд авторів;
  

• учасники самі визначають жанр відеоролика (відео-кліп, репортаж, інтерв’ю, відеозамальовка тощо)
  

• роботи, зміст яких суперечитиме чинному законодавству України або які не відповідатимуть морально-етичним нормам, до розгляду не прийматимуться.
  

 

Критерії оцінки відеороликів:

• повнота розкриття теми;
  

• змістовність та оригінальність ідеї;
  

• якісне і вдале поєднання відзнятого відеоматеріалу, музичного, титрового та словесного оформлення;
  

• загальне емоційне враження.
  

   
  

Визначати переможців Конкурсу по його завершенні буде незалежне Журі, до якого увійдуть представники адміністрації, профкому БДПУ та представники місцевих ЗМК. Журі обере з наданих відеоробіт 3 кращих. Також, за результатами голосування у соціальних мережах передбачається спеціальний приз глядацьких симпатій. Учасники, які стануть переможцями Конкурсу, будуть нагороджені грамотами та призами, а результати будуть розміщені на сайті БДПУ та на відповідних сторінках у соціальних мережах.

Якщо у тебе залишились запитання телефонуй нам за номером: (066) 221-90-61 (Дар’я Віталіївна) або пиши на електронну адресу: tv.lab.bdpu@gmail.com

Адреса навчальної лабораторії телерадіожурналістики: Україна, м. Бердянськ, вул. Грецька, 18/53, БДПУ, 4-й корпус, ауд.404а

До 90-річчя з дня народження Василя Демиденка  

Щедра українська земля на талановитих, розумних, добрих, з загостреним почуттям відповідальності та масштабним баченням майбутнього особистостей. Саме таким словами згадуємо Василя Купріяновича Демиденка, доктора психологічних наук, професора, члена-кореспондента АПН України, автора понад 200 наукових праць, які залишаються актуальними й дотепер. І яку б посаду він не обіймав у Бердянському державному педагогічному інституті ім. П. Д. Осипенко (нині університет): ректора (1966-1981 р.р.); завідувача кафедри педагогіки і психології (1981-2001 р.р.),  завідувача кафедри психології (2001-2004 р.р.), – завжди залишався людиною з відкритим серцем.

Хлопчина з маленького села на Житомирщині (а народився він в далекому 1929 році в незаможній родині), пройшов складний життєвий шлях, сповнений лиха й поневірянь, злетів і визнання.

Ще студентом Житомирського педагогічного інституту виявив неабиякий потяг до науки. Брав активну участь у роботі філософського гуртка, а його наукове дослідження «Питання мовознавства та історична наука» було рекомендовано як посібник для студентів. У цей же час у журналі «Советская педагогика» (1952) опублікована перша наукова стаття «Про виховання як суспільне явище».

Після закінчення інституту Василь Купріянович Демиденко вирішив продовжити свою наукову діяльність і в 1952 році вступив до аспірантури Київського педагогічного інституту ім. О.М. Горького (нині – НПУ ім. М. Драгоманова). Як згадував молодий учений, він хотів присвятити себе історії, а сталося так, що захопився психологією, та ще й екзамен до аспірантури приймав сам Григорій Силович Костюк – уже на той час відомий український психолог.

Аспірантуру Василь Купріянович закінчив достроково захистом дисертації в 1955 році, після чого одержав призначення на роботу в Миколаївський державний педагогічний інститут ім. В.Г. Бєлінського. Тут він обіймав посади старшого викладача, завідувача кафедри педагогіки і психології, проректора з навчально-наукової роботи. У той же час В.К. Демиденко продовжував свою наукову діяльність, досліджуючи проблему психологічних основ історичної освіти учнів.

У 1966 році Василь Купріянович був призначений ректором Бердянського державного педагогічного інституту ім. П. Д. Осипенко. За час перебування на цій посаді сприяв розв’язанню багатьох важливих питань: поліпшенню житлових умов викладачів, зростанню їх наукового потенціалу, проведенню трьох всесоюзних фестивалів студентів. За академічною успішністю БДПІ був у першій трійці кращих педагогічних вищих навчальних закладів України. І все це – результат плідної діяльності Василя Купріяновича.

Але повернемося до наукової діяльності вченого. Як підсумок багаторічних досліджень психології історичної освіти учнів, у 1970 році опублікована монографія В. К. Демиденка «Психологічні основи засвоєння історії учнями». Варто зазначити, що ця праця за своїм характером залишається оригінальною й сьогодні. У ній подано ґрунтовний аналіз психологічних аспектів навчання історії з часу введення її як навчального предмета в школах, розкривався вплив його засвоєння на розумовий розвиток учнів.

Треба зазначити внесок В.К. Демиденка в зміст освіти майбутнього вчителя. Йдеться про започаткування ним ще в 1971-1972 навчальному році в БДПІ дисципліни «Елементи педагогічної сценічності», яку й зараз вивчають студенти.

З початку  90-х років Василь Купріянович зосередив свою наукову діяльність на вивченні проблем психології вищої школи, морального та розумового розвитку дітей. Своєрідним підсумком цих досліджень став навчальний посібник «Підготовка майбутнього вчителя до морального виховання учнів».

У 2000 році виходить наукова праця В. К. Демиденка «Совість». Ті, хто знав Василя Купріяновича, небезпідставно стверджують, що в нього було моральне право говорити про цю важливу властивість людської особистості.

Результатом ґрунтовного дослідження проблеми психології навчальної діяльності є наукова праця Василя Купріяновича «Навчання, виховання та розумовий розвиток» (2002). У ній знайшли висвітлення такі питання, як сутність розумового розвитку, його зв'язок з образом «Я» та емоційно-вольовою сферою особистості.

Слід сказати, що Василь Купріянович постійно турбувався про молоде покоління науковців. Так, у 1992 році за його сприяння в БДПІ була відкрита аспірантура з педагогічної та вікової психології, випускники якої і зараз, продовжуючи славні традиції великого вченого, плідно працюють на ниві вищої освіти.

У 2001 році на базі факультету підготовки вчителів початкових класів зусиллями В. К. Демиденка та Л. В. Коваль (нині – доктор педагогічних наук, професор, заслужений працівник освіти України, декан факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв) відкрита спеціальність «Практична психологія».

Необхідно відзначити і редакторську діяльність Василя Купріяновича. Лише у 2003 році під його керівництвом вийшло чотири томи наукових праць Бердянського державного педагогічного інституту.

Ми спинилися лише на окремих сторінках життя Василя Купріяновича Демиденка. Але сказаного вже достатньо, щоб уявити масштаб особистості вченого, усвідомити його величезний розумовий потенціал.

За вагомий внесок у розвиток психологічної науки та виховання студентської молоді В. К. Демиденко був нагороджений орденами, медалями, почесними званнями.

Уже минуло 15 років, як пішов з життя Василь Купріянович, але його ідеї живі й сьогодні. Кафедра психології Бердянського державного педагогічного університету продовжує традиції наукової школи В. К. Демиденка, активно реалізуючи сучасні тенденції розвитку психологічної науки, підтримуючи тісні зв’язки з провідними закладами вищої освіти України та за її межами.

Ми, викладачі Бердянського державного педагогічного університету, пишаємося тим, що працювали з такою видатною людиною, як Василь Купріянович Демиденко, мали можливість спілкуватися з ним, набували наукового досвіду.

Світла пам’ять про «вчителя вчителів» не згасне ніколи як приклад натхненного служіння науці.

Кафедра психології

факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ