Фінальний старостат факультету ППОМ у навчальному році: рефлексія результатів і плани на майбутнє

05 червня 2024 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв (в.о. декана – кандидатка педагогічних наук, доцентка Анжеліка Лесик) відбулося розширене засідання старостату денної форми навчання, на якому старости академічних груп, студентська рада й деканат факультету підбили підсумки діяльності протягом навчального року. Щоб створити дружню атмосферу та вкотре підкреслити, що старости нашого факультету – справжні лідери груп, запропонували створити стилізацію на тему героїв кіновсесвіту «Marvel».

Продовжити читання “Фінальний старостат факультету ППОМ у навчальному році: рефлексія результатів і плани на майбутнє”

Наукова складова – важлива частина навчання студентів-магістрантів спеціальності 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) або Успішний захист курсових робіт

Курсова робота є важливою складовою освітнього процесу для студентів-магістрантів, які навчаються за ОПП “Середня освіта (музичне мистецтво)”. Захист курсової роботи є обов’язковим елементом її виконання. Він має на меті не тільки визначити рівень знань здобувачів вищої освіти, перевірити самостійність виконання роботи, а також розвиває ряд ключових компетентностей, що мають важливе значення як для їхньої академічної діяльності, так і для майбутньої професійної кар’єри: інформаційні (навички інформаційної грамотності), комунікативні (навички презентації),  дослідницькі (аналітичні та методологічні навички), організаційні (навички проєктного менеджменту, тайм-менеджменту), етичні (дотримання академічної доброчесності), технологічні (навички роботи з інтернет-ресурсами) та ін.

Продовжити читання “Наукова складова – важлива частина навчання студентів-магістрантів спеціальності 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) або Успішний захист курсових робіт”

Наукова складова у професійному становленні майбутнього хореографа

Науковий компонент у формуванні балетмейстерської компетентності бакалаврів хореографії набуває все більшої актуальності під час фахової підготовки і розширює професійний простір, надаючи майбутньому фахівцю можливість бути більш конкурентоспроможним на ринку праці. Здобувачі вищої освіти 2 курсу спеціальності 024 Хореографія набули першого досвіду написання та захисту курсових робіт з ОК «Мистецтво балетмейстера». Керівники курсових робіт викладачі кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін Олена Мартиненко, Руслан Павленко і Дмитро Ільїн мають науковий і балетмейстерський досвід роботи і викладають дисципліну «Мистецтво балетмейстера» на різних курсах.

Продовжити читання “Наукова складова у професійному становленні майбутнього хореографа”

Самооцінка практичної підготовки майбутніх хореографів – важливий важіль професійного самовдосконалення

Практична підготовка здобувачів вищої освіти спеціальності 024 Хореографія відіграє велику роль в професійній підготовці майбутнього хореографа. Звіт з виробничої практики студентів 3 курсу денної форми навчання продемонстрував відповідальне відношення майбутніх фахівців не лише до проходження практики, а й до розуміння важливості отримання нового педагогічного досвіду хореографічної роботи з дітьми в онлайн- форматі, що є одним з освітніх викликів сьогодення.

Продовжити читання “Самооцінка практичної підготовки майбутніх хореографів – важливий важіль професійного самовдосконалення”

Творча зустріч “Володимир Івасюк.  На високому духовному щаблі”

Неймовірно тепла родинна атмосфера панувала 29 травня у віртуальній залі, яка об’єднала викладачів і здобувачів вищої освіти Бердянського державного педагогічного університету, відділу змісту і технологій педагогічної освіти Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України з  представниками Чернівецького обласного меморіального музею Володимира Івасюка та його родини. Онлайн-зустріч “Володимир Івасюк. На високому духовному щаблі” була ініційована й організована завідувачкою кафедри ТМНМД, доценткою Вірою Бурназовою, яка й виступила модераторкою заходу.

Продовжити читання “Творча зустріч “Володимир Івасюк.  На високому духовному щаблі””

Наукові здобутки студентів-бакалаврів, які завершують навчання за ОПП  “Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)”

Написання курсових робіт – це важливий складник освітнього процесу та значущий етап у студентському академічному розвитку, де здобувачі вищої освіти мають можливість продемонструвати свої професійні знання, навички та науково-творчий потенціал.

Продовжити читання “Наукові здобутки студентів-бакалаврів, які завершують навчання за ОПП  “Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)””

Розширюємо горизонти співпраці: психологічні тренінги від БДПУ в  університетах Польщі за програмою Еразмус+

В травні викладачка кафедри психології факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ, кандидатка психологічних наук, доцентка Ольга Фролова взяла участь у проєкті академічної мобільності Еразмус+ за запрошенням Університету менеджменту та адміністрації в м. Ополе (Польща).

Продовжити читання “Розширюємо горизонти співпраці: психологічні тренінги від БДПУ в  університетах Польщі за програмою Еразмус+”

Участь у Молодіжному конгресі «Українська ідентичність та її промоція у світі»

25 травня 2024 року здобувачі вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв (в.о. декана – кандидатка педагогічних наук, доцентка Анжеліка Лесик) мали можливість долучитися онлайн до молодіжного конгресу, організованого Молодіжною Радою при МЗС України за підтримки Програми Розвитку ООН та МХП.

Продовжити читання “Участь у Молодіжному конгресі «Українська ідентичність та її промоція у світі»”

Сесія без стресу: як навчитися володіти своїми емоціями

Сесія без стресу та хвилювань – мрія кожного здобувача освіти в усі часи. З метою психологічної підтримки здобувачів вищої освіти БДПУ в напружений період екзаменів та заліків завідувачкою навчальної психолого-консультативної лабораторії, старшою викладачкою кафедри психології факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв Вікторією Федорик було організовано та проведено захід «Сесія, екзамени, захист: я володію емоціями чи емоції володіють мною?».

Продовжити читання “Сесія без стресу: як навчитися володіти своїми емоціями”

Психологія в контексті сучасної освіти в Україні

16-17 травня 2024 року на базі Комунального закладу «Одеський педагогічний фаховий коледж» відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Традиційні та інноваційні підходи розвитку сучасної освіти в Україні».

Продовжити читання “Психологія в контексті сучасної освіти в Україні”

Захист курсових робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта

17 травня 2024 року на кафедрі початкової освіти (завідувачка – кандидатка педагогічних наук, доцентка Лада Чемоніна) факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв (в. о. декана – кандидатка педагогічних наук, доцентка Анжеліка Лесик) БДПУ відбувся захист курсових робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 31ПО групи спеціальності 013 Початкова освіта.

Продовжити читання “Захист курсових робіт здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта”

Участь у потужному науковому форумі

Науково-педагогічні працівники і здобувачі вищої освіти факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв долучилися до VIII Міжнародної науково-практичної конференції «Обговорюємо актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти», яка відбулася у Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського.  Про масштабність події свідчить той факт, що  тільки пленарне засідання зібрало більше двохсот учасників. 

Продовжити читання “Участь у потужному науковому форумі”