Перший випуск магістрів психології в БДПУ

2024 рік завершується знаменною подією в БДПУ – першим випуском магістрів психології за ОПП “Психологія тренінгової роботи” спеціальності 053 Психологія.

Продовжити читання “Перший випуск магістрів психології в БДПУ”

Підвищення кваліфікації – безперервний процес професійного вдосконалення викладачів кафедри психології

Безперервний професійний розвиток НПП ЗВО є освітньою політикою держави, чинником професійного зростання та важливим орієнтиром в організації освітнього процесу.

Продовжити читання “Підвищення кваліфікації – безперервний процес професійного вдосконалення викладачів кафедри психології”

Студентський науковий гурток «Музикант-науковець»: звіт про роботу за 2024 рік

Студентський науковий гурток «Музикант-науковець» під керівництвом доценток кафедри Анетти Омельченко та Вікторії Григор’євої звітується про діяльність за 2024 календарний рік.

Продовжити читання “Студентський науковий гурток «Музикант-науковець»: звіт про роботу за 2024 рік”

Зірковий випуск магістрів – 2024

18 грудня 2024 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв Бердянського державного педагогічного університету відбулася яскрава та емоційна подія – Випускний здобувачів магістерського рівня вищої освіти! 💫

Продовжити читання “Зірковий випуск магістрів – 2024”

Цифрова трансформація освіти: нові можливості для викладачів вищої школи

Метою науково-педагогічного стажування є підвищення кваліфікації учасників, оновлення їх теоретичних і практичних знань у зв’язку з підвищенням вимог до рівня кваліфікації та необхідності оволодіння сучасними методами вирішення професійних завдань.

Продовжити читання “Цифрова трансформація освіти: нові можливості для викладачів вищої школи”

Виробнича практика у початковій школі: індивідуальна траєкторія професійного розвитку майбутніх учителів

Виробнича практика є не лише унікальною можливістю майбутніх учителів початкових класів організувати комфортне освітнє середовище, а й важливим етапом формування фахових компетентностей. Саме під час практики здобувачі мають змогу реалізувати отримані теоретичні знання, удосконалити свої педагогічні вміння та навички, а також відчути себе частиною шкільного колективу.

Продовжити читання “Виробнича практика у початковій школі: індивідуальна траєкторія професійного розвитку майбутніх учителів”

Результати ХV Всеукраїнського дистанційного конкурсу обдарованої молоді у галузі вокального та інструментального мистецтва «Азовський зорепад»

9-го грудня 2024 року на кафедрі теорії та методики навчання мистецьких дисциплін факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв (декан к.пед.н., доц. Лесик Анжеліка Сергіївна) Бердянського державного педагогічного університету відбулась церемонія нагородження переможців ХV Всеукраїнського дистанційного конкурсу обдарованої молоді у галузі вокального та інструментального мистецтва «Азовський зорепад».

Продовжити читання “Результати ХV Всеукраїнського дистанційного конкурсу обдарованої молоді у галузі вокального та інструментального мистецтва «Азовський зорепад»”

Зберігаємо сімейні новорічні традиції

Напередодні зимових свят у Запоріжжі відбувся теплий і натхненний творчий захід для сімей внутрішньо переміщених осіб (ВПО). Старша викладачка кафедри початкової освіти Бердянського державного педагогічного університету Качерова Ольга провела майстер-клас із виготовлення символічного чобітка для Миколая.

Продовжити читання “Зберігаємо сімейні новорічні традиції”

Результати виробничої практики здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) з проведення уроків «Мистецтво» у ЗЗСО

З 28.10 2024 р. по 23.11.2024 р. тривала виробнича практика з проведення уроків курсу «Мистецтво» у закладах загальної середньої освіти здобувачів 4-го курсу спеціальності 014 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво). Завдання якісної практичної підготовки випускників-бакалаврів стоїть гостро особливо зараз, коли більшість закладів освіти переведені на дистанційну форму навчання. Реалізація зазначених завдань у межах підготовки компетентного спеціаліста відбувається саме під час проходження здобувачами активної виробничої практики.

Продовжити читання “Результати виробничої практики здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) з проведення уроків «Мистецтво» у ЗЗСО”

Успішне складання підсумкової атестації майбутніх викладачів музичного мистецтва

05 грудня 2024 р. здобувачами спеціальності 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) другого рівня вищої освіти денної (6) та заочної (4) форм навчання (загальна кількість – 10 осіб) складався  комплексний кваліфікаційний іспит з методики викладання музичного мистецтва в ЗВО з практикумом. Підсумкова атестація здобувачів вищої освіти на час дії правового режиму воєнного стану проводилася дистанційно в синхронному режимі (режимі онлайн).

Продовжити читання “Успішне складання підсумкової атестації майбутніх викладачів музичного мистецтва”

Інноваційні педагогічні технології: від теорії до наукового дослідження

7 грудня 2024 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв відбувся захист курсових робіт з педагогіки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 31ПО групи спеціальності 013 Початкова освіта (керівниця – асистентка кафедри педагогіки Карина Коваль).

Продовжити читання “Інноваційні педагогічні технології: від теорії до наукового дослідження”

Збройні сили україни: незламний щит нашої свободи

6 грудня 2024 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв відбулася виховна година, присвячена Дню Збройних Сил України. Захід став символом вдячності українським військовим і нагадуванням про їхню відвагу та самопожертву.

Продовжити читання “Збройні сили україни: незламний щит нашої свободи”