СПРАВЖНЯ СТУДЕНТСЬКА ГАЗЕТА БЕРДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Навчальна психолого-консультативна лабораторія БДПУ, яка поновила свою роботу в цьому навчальному році під керівництвом старшої викладачки кафедри психології факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв Вікторії Федорик, активно працює в контексті Стратегії розвитку БДПУ.
Продовжити читання “Працюємо в контексті стратегії розвитку БДПУ”
23 квітня, відзначається Всеукраїнський день психолога – офіційне свято для представників цієї професії, яка дуже популярна в Україні. З цієї нагоди факультет дошкільної, спеціальної та соціальної освіти підготував низку заходів:
Продовжити читання “Тиждень психології на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти”
Новопризначений речник ПС ЗСУ Ілля Євлаш провів лекцію для медійників, викладачів, студентів спеціальності журналістика та для усіх охочих 19 квітня 2024 року.
Продовжити читання “Зустріч із речником Повітряних сил ЗСУ Іллею Євлашем”
Під таким лейтмотивом протягом шести тижнів проходила соціально-педагогічна практика здобувачів 404 групи спеціальності 231 «Соціальна робота», провідною метою якої було закріплення теоретико-практичних аспектів діяльності педагога соціального.
Продовжити читання “За крок до професії”
Ми раді повідомити, що завершився проєкт COUL, який реалізовувався в рамках двостороннього договору про співробітництво між Бердянський державний педагогічний університет та Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя.
Продовжити читання “Подорож до майстерності спілкування”
Останнім часом все більше закладів дошкільної освіти повертаються до офлайн навчання у групах короткотривалого перебування дітей раннього віку. Так, питання впливу сучасних освітніх засобів на опанування мовленнєвою діяльністю дітьми третього року життя стало предметом обговорення на бінарній лекції, яка відбулася 17 квітня 2024 року для здобувачів 2 курсу освітньо-професійної програми 012 Дошкільна освіта.
Продовжити читання “Погляд практиків на використання освітніх технологій для мовленнєвого розвитку дітей раннього віку”
Україна переживає випробування війни, де кожен день стає битвою за мир та безпеку. Цивільне населення опиняється під постійним ризиком через обстріли та руйнування інфраструктури. У таких умовах психологічна підтримка стає життєво важливою, а співпраця між освітою та практикою – ключовою.
Продовжити читання “Психологічна підтримка в умовах війни: роль освіти та практики”
6 березня викладачі та студенти факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв (в.о. декана, кандидатка педагогічних наук, доцентка Анжеліка Лесик) відвідали вебінар «Академічна доброчесність: виклики, проблеми та перспективи», що проходив на базі Національного університету «Запорізька політехніка».
Продовжити читання “Академічна доброчесність: виклики та перспективи”
Значущість профорієнтації важко переоцінити, адже перед школярами зараз постає одне з найважливіших життєвих питань — куди піти учитися?
Продовжити читання “Навігатор у майбутнє”
Чергову лекцію Комісія з журналістської етики (КЖЕ) провела сьогодні, 16 квітня 2024 року об 11.00. Цього разу обговорювали, як писати журналістські репортажі з війни.
Продовжити читання “Стас Козлюк: «Ніколи не питайте “Що ви відчуваєте?”»”
«Субота не вихідний, а день для професійного саморозвитку», – доводить здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта Олексій Бородін. Так, 13 квітня він відвідав форум для освітян «Читання в НУШ: виклики, інновації, практика» в м. Києві.
Продовжити читання “Субота не вихідний, а день для професійного саморозвитку”
12 квітня ц.р. перша проректорка, професор Ольга Гуренко взяла участь у обговоренні питання інституційної акредитації у рамках Всеукраїнського круглого столу, що відбувся на базі Львівського національного університету імені Івана Франка. Захід ініційований Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти, Міністерством освіти і науки України та Міжнародним фондом досліджень освітньої політики.
Продовжити читання “Всеукраїнський круглий стіл з питань інституційної акредитації”