Представники бібліотеки Бердянського державного педагогічного університету спільно з Радою молодих учених факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти організували захід з академічної доброчесності «Створено людиною чи ШІ? Про чесність у навчанні».
До зустрічі долучилися здобувачі вищої освіти трьох спеціальностей факультету — А2 «Дошкільна освіта», А6.01 «Спеціальна освіта (логопедія)» та І10 «Соціальна робота та консультування».
Під час заходу учасники обговорили принципи академічної доброчесності та відповідальне використання штучного інтелекту в навчанні й науковій діяльності. Увагу приділили самостійному виконанню завдань, коректному посиланню на джерела, перевірці достовірності інформації та прозорому зазначенню використання інструментів ШІ. Тема зустрічі спонукала здобувачів замислитися над авторством навчальних робіт і відповідальністю за їхній зміст. Використання цифрових інструментів потребує критичного мислення, дотримання вимог до завдань та усвідомлення власного внеску в результат роботи.
Дякуємо завідувачці бібліотеки Світлані Білоконь, завідувачці відділу обслуговування Ірині Філон, провідній бібліотекарці Галині Потапенко за актуальну й змістовну зустріч. Вдячні за корисні рекомендації та підтримку культури академічної доброчесності серед здобувачів вищої освіти!
За матеріалами РМУ ФДССО
Academic Integrity in the Spotlight for FPSSE Students
Representatives of the Berdyansk State Pedagogical University Library, together with the Council of Young Scientists of the Faculty of Preschool, Special and Social Education, organized an event on academic integrity titled “Created by a Human or AI? On Honesty in Learning.”
The meeting brought together students from the faculty’s three specialties: A2 “Preschool Education,” A6.01 “Special Education (Speech Therapy),” and I10 “Social Work and Counselling.”
During the event, participants discussed the principles of academic integrity and the responsible use of artificial intelligence in learning and research. Particular attention was paid to completing assignments independently, citing sources correctly, verifying information, and transparently disclosing the use of AI tools. The meeting encouraged students to reflect on the authorship of their academic work and their responsibility for its content. Using digital tools requires critical thinking, adherence to assignment requirements, and an understanding of one’s own contribution to the final work.
We thank Head of the Library Svitlana Bilokon, Head of the User Services Department Iryna Filon, Leading Librarian Halyna Potapenko, for a timely and informative meeting. We appreciate their practical recommendations and support in promoting a culture of academic integrity among university students!.
According to the materials of the RMU FDSSO
