З 9 по 14 грудня в Бердянському державному педагогічному університеті на кафедрі хореографії та фітнесу проходив дистанційний конкурс хореографічної майстерності «Танець-це життя!».
Продовжити читання “Конкурс хореографічної майстерності «Танець — це життя!» в Бердянському державному педагогічному університеті”«Життя без меж – рівні можливості»
У межах Всеукраїнської кампанії «16 днів проти насильства», на факультеті фізичної культури, спорту та здоров’я людини Бердянського державного педагогічного університету було організовано гостьову лекцію на тему «Життя без меж – рівні можливості», приурочену до Міжнародного дня людей з обмеженими фізичними можливостями, який щорічно відзначається 3 грудня. Ця ініціатива мала на меті привернути увагу до проблем насильства, дискримінації та недоступності, з якими стикаються люди з інвалідністю.
Продовжити читання “«Життя без меж – рівні можливості»”Summit прогресильних освітян 2024
7 грудня 2024 року в м. Києві відбувся вже традиційний Summit від Громадської організації «Прогресильні» – подія, що об’єднала освітню спільноту з усіх куточків України.
Продовжити читання “Summit прогресильних освітян 2024”Практичні питання реалізації модулів з фізичної культури у новій українській школі
7 грудня 2024 року асистентка кафедри педагогіки Карина Коваль взяла участь у науковому семінарі-практикумі, організатором якого виступив факультет фізичної культури, спорту та здоров’я людини БДПУ. Захід був присвячений обговоренню актуальних питань упровадження модулів з фізичної культури у закладах загальної середньої освіти в контексті ідей Нової української школи. Програма семінару охоплювала п’ять провідних тем:
Продовжити читання “Практичні питання реалізації модулів з фізичної культури у новій українській школі”Практичні питання реалізації модулів з фізичної культури у Новій українській школі
07 грудня 2024 року на базі кафедри фізичної культури, спорту та методики викладання відбувся науковий семінар-практикум за темою “Практичні питання реалізації модулів з фізичної культури у Новій українській школі”, який привернув увагу освітянської спільноти та здобувачів вищої освіти.
Продовжити читання “Практичні питання реалізації модулів з фізичної культури у Новій українській школі”Обговорення проблеми насильства: інноваційні рішення через мистецтво танцю
У межах Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», з нагоди Міжнародного дня боротьби за ліквідацію насильства щодо жінок, оголошеного Генасамблеєю ООН, 2 грудня викладачі й здобувачі вищої освіти кафедри хореографії та фітнесу факультету фізичної культури, спорту та здоров’я людини відвідали вебінар «Мистецтво в часі війни проти насильства: пластична трансформаційна вистава «Жінки, що танцюють з вовками», спікером якого була завідувачка кафедри хореографії Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, кандидатка педагогічних наук, доцентка Людмила Андрощук.
Продовжити читання “Обговорення проблеми насильства: інноваційні рішення через мистецтво танцю”«Твій шанс продемонструвати талант: хореографічний конкурс чекає на тебе!»
Шановні здобувачі загальної середньої освіти випускних класів, студенти випускних курсів культурно-освітніх училищ, коледжів культури та мистецтв. Запрошуємо Вас взяти участь у ХІІ відкритому дистанційному конкурсі хореографічної майстерності «Танець – це життя!»,який буде проходити з 9 по 14 грудня 2024 року в дистанційному форматі. Організаторами є кафедра хореографії та фітнесу Бердянського державного педагогічного університету.
Продовжити читання “«Твій шанс продемонструвати талант: хореографічний конкурс чекає на тебе!»”Досвід і виклики: результати проходження виробничої практики студентами освітньо-професійної програми «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини»
21 листопада 2024 року відбулася звітна конференція з виробничої практики в закладах загальної середньої освіти здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти освітньо-професійної програми «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» (спеціальність 014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини).
Продовжити читання “Досвід і виклики: результати проходження виробничої практики студентами освітньо-професійної програми «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини»”Дискутивна рефлексія: досвід колективного аналізу та критики хореографічних постановок
До святкування Дня студента хореографи підійшли достатньо креативно, що загалом відповідає специфіці їх майбутньої професії. Віртуальна сцена, яскраві вокально-хореографічні та літературно-хореографічні композиції від старшокурсників, чаювання та обговорення – ось таке мистецьке студентське віртуальне паті.
Продовжити читання “Дискутивна рефлексія: досвід колективного аналізу та критики хореографічних постановок”Реальний простір для хореографів: практика змішаної форми дистанційного навчання
У сучасному світі, де цифрові технології активно інтегруються в усі сфери життя, враховуючи безпекову ситуацію в Україні для навчання та професійної підготовки в ЗВО, все більше уваги приділяється перевагам онлайн-форматів. Однак, для хореографічного мистецтва, яке базується на фізичній присутності, просторовому відчутті та безпосередній взаємодії викладача й здобувача вищої освіти, реальний простір залишається незамінним.
Продовжити читання “Реальний простір для хореографів: практика змішаної форми дистанційного навчання”Основи академічної доброчесності: права, правила, ресурси
Академічна доброчесність є фундаментальним принципом освітнього процесу, що визначає якість навчання, дослідницької діяльності та професійного розвитку майбутніх фахівців. Формування відповідального ставлення до інтелектуальної власності, вміння дотримуватись норм цитування та уникати плагіату є важливими складниками професійної етики кожного здобувача вищої освіти.
Продовжити читання “Основи академічної доброчесності: права, правила, ресурси”Актуалізація проблематики сучасної позашкільної освіти в умовах зміненої реальності
15 листопада відбувся VІ відкритий науково-практичний семінар «Діалог актуальних дискурсів хореографічної освіти: теорія, методика, практика», який за традицією був організований викладачами хореографії Бердянського державного педагогічного університету сумісно з Центром дитячої та юнацької творчості ім. Є. Руднєвої м. Бердянськ.
Продовжити читання “Актуалізація проблематики сучасної позашкільної освіти в умовах зміненої реальності”