Формуємо командний дух здобувачів вищої освіти — майбутніх психологів

Освітньо-професійна програма підготовки здобувачів першого рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія орієнтована на інтеграцію теоретичної та практичної підготовки майбутніх психологів, формування загальних, фахових компетентностей, програмних результатів навчання, особливо «hard-skills» та «soft-skills» для забезпечення ефективності майбутньої професійної діяльності.

Продовжити читання “Формуємо командний дух здобувачів вищої освіти — майбутніх психологів”

Освітній процес у надзвичайних умовах: виклики й інновації

20 листопада 2024 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв відбувся воркшоп «Освітній процес початкової школи в укритті», спікеркою якого виступила випускниця спеціальності 013 Початкова освіта БДПУ, вчителька початкових класів Дніпровської гімназії №51 Дніпровської міської ради Ілона Саксонік.

Продовжити читання “Освітній процес у надзвичайних умовах: виклики й інновації”

Булінг в освітньому середовищі: сучасні виклики

Щорічно в Україні з 25 листопада по 10 грудня проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства», метою якої є звертання уваги суспільства на проблеми насильства в сім’ї, гендерного насильства, насильства через стать чи вік тощо.

Продовжити читання “Булінг в освітньому середовищі: сучасні виклики”

Організація освітнього середовища: дискусії, досвід, інновації

Колектив кафедри педагогіки разом зі здобувачами першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв узяли активну участь у I Всеукраїнській науково-практичній конференції «Організація освітнього середовища» Запорізького національного університету. Бердянський державний педагогічний університет був співорганізатором цього заходу, який став унікальним майданчиком для плідної взаємодії науковців, викладачів та здобувачів.

Продовжити читання “Організація освітнього середовища: дискусії, досвід, інновації”

1000 днів незламності: про відважність та силу українського духу

19 листопада 2024 року факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв разом з усією Україною згадував пережиті 1000 днів незламного спротиву українського народу російській агресії. 

Продовжити читання “1000 днів незламності: про відважність та силу українського духу”

Вдалий науковий старт магістрантів у пошуках управлінських інновацій

Упродовж перших місяців навчання за освітньо-професійною програмою «Управління закладом освіти» другого рівня вищої освіти за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки галузі знань 01 Освіта/Педагогіка здобувачі вивчали різні освітні компоненти, зокрема й такі, як «Менеджмент в освіті» та «Провідництво в освіті». Крім засвоєння теоретичних відомостей та формування практичних умінь, майбутні фахівці мали  можливість спробувати себе в ролі дослідника-початківця.

Продовжити читання “Вдалий науковий старт магістрантів у пошуках управлінських інновацій”

Дебют першокурсників ФППОМ – старт великої студентської пригоди!

15 листопада 2024 року першокурсники факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв уперше вийшли на онлайн-сцену, щоб здивувати своєю креативністю, талантом і харизмою! Цей день став не просто святом знайомства, а справжнім початком їхньої незабутньої студентської історії.

Продовжити читання “Дебют першокурсників ФППОМ – старт великої студентської пригоди!”

Брейн-ринг «Логопедичний вайб»: гра, яка надихає!

13 листопада 2024 р. протягом святкування ювілейного тижня «Нам – 25!» напередодні Міжнародного дня логопеда викладачами кафедри прикладної психології та логопедії ФДССО було організовано та проведено яскраву подію – брейн-ринг “Логопедичний вайб”.

Продовжити читання “Брейн-ринг «Логопедичний вайб»: гра, яка надихає!”

Академічна доброчесність від А до Я: путівник для здобувачів вищої освіти ФППОМ

14 листопада 2024 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв відбувся онлайн-захід, присвячений питанням академічної доброчесності в БДПУ. Під час зустрічі працівники бібліотеки підкреслили важливість дотримання академічної доброчесності в освітній та науковій діяльності здобувачів вищої освіти. Також увагу слухачів було акцентовано на сучасних аспектах роботи бібліотеки й підтримці, яку вона надає студентам через віддалений доступ до різноманітних ресурсів для онлайн-навчання.

Продовжити читання “Академічна доброчесність від А до Я: путівник для здобувачів вищої освіти ФППОМ”

Дискусії, що змінюють майбутнє

5 листопада 2024 року викладачі та здобувачі вищої освіти факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв узяли активну участь у І Всеукраїнській науково-практичній конференції «Початкова освіта: виклики сьогодення та перспективи розвитку» Житомирського державного університету імені Івана Франка. Бердянський державний педагогічний університет  був співорганізатором цього важливого заходу, який об’єднав педагогічну спільноту з різних регіонів України.

Продовжити читання “Дискусії, що змінюють майбутнє”

Для успіху освіти потрібні провідники

Реалії сьогодення людської цивілізації, України та національної освіти тривожні. Психологи та соціологи класифікували їх як період VUCA-cвіту та період BANI. Це – акроніми (абревіатури з апокаліптичним смислом), які позначають соціальну турбулентність, тривожність, нестабільність, невизначеність, крихкість, складність, надлишковість, неоднозначність, нестабільність… Настала криза управління складністю. «Чорні лебеді» Насіма Талеба (форс-мажори, пандемії та війни) влаштували гнізда на теренах України. Ситуація невизначеності в освіті розвивається за сценарієм: невизначеність – надлишковість – цугцванг – ентропія – хаос. Деградує конструктивний антименеджмент.

Продовжити читання “Для успіху освіти потрібні провідники”

Міжнародна наукова активність викладачів кафедри психології

Важливим напрямком професійної діяльності викладачів ЗВО є міжнародна наукова активність, яка спрямовує їхній творчий науковий пошук, сприяє професійному зростанню, свідчить про ефективність та результативність їхньої науково-педагогічної діяльності.

Продовжити читання “Міжнародна наукова активність викладачів кафедри психології”