Гостьова лекція для студентів КЗ “Жовтоводський фаховий педагогічний коледж”

Співпраця кафедри початкової освіти з колегами з м. Жовті Води продовжується. Цього тижня лекцію доцентки Марини Нестеренко з дисципліни “Методика навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей у початковій школі” спільно відвідали студенти 31ПО групи БДПУ та третьокурсники груп 31-Ш та 32-Ш КЗ“Жовтоводський фаховий педагогічний коледж” разом зі своєю викладачкою Ольгою Рудчик.

Продовжити читання “Гостьова лекція для студентів КЗ “Жовтоводський фаховий педагогічний коледж””

Війна, викарбувана в серцях

24 лютого 2022 року – день, який назавжди змінив кожного з нас. Три роки тому ця дата стала точкою відліку нової реальності – болючої, складної, але водночас сповненої незламності та віри. Три роки боротьби, втрат, випробувань, які згуртували українців і зробили нас ще сильнішими.

Продовжити читання “Війна, викарбувана в серцях”

Аспекти трансформації історичної освіти: погляд офіційного опонента

21 лютого 2025 року Надія Вєнцева, докторка педагогічних наук, професорка кафедри педагогіки факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв Бердянського державного педагогічного університету, виступила офіційним опонентом на захисті дисертації Наталії Ігнатенко «Трансформаційні процеси в теорії та методиці навчання історії в школі періоду незалежності України (1991-2020 рр.)», поданої на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 ‒ загальна педагогіка та історія педагогіки.

Продовжити читання “Аспекти трансформації історичної освіти: погляд офіційного опонента”

Підготовка дослідників нового покоління: здобувач освітньо-наукового рівня вищої освіти – учасник програми «Invisible University for Ukraine»

Микола Оверченко, здобувач освітньо-наукової програми «Освітні, педагогічні науки» (наукова керівниця – докторка педагогічних наук, професорка кафедри педагогіки Надія Вєнцева) пройшов відбір і став слухачем Invisible University for Ukraine – освітньої програми Центральноєвропейського університету (CEU) у співпраці з Колегіумом Імре Кертеса Єнського університету. IUFU – це сертифікатна програма, яка пропонує міждисциплінарні курси з гуманітарних і соціальних наук. Головна мета – підготовка дослідників нової генерації, інтеграція їх у міжнародний академічний простір.

Продовжити читання “Підготовка дослідників нового покоління: здобувач освітньо-наукового рівня вищої освіти – учасник програми «Invisible University for Ukraine»”

Гідні шани

Багато років працюю з майбутніми керівниками закладів освіти. Їх специфічність у навчальній діяльності визначається статусністю (екселентністю), амбітністю, напрацьованим досвідом менеджерської практики, здатністю до критичного мислення. Крім того, постійно викладаю складний і світоглядний освітній компонент «Менеджмент в освіті» здобувачам другого (магістерського) рівня вищої освіти інших спеціальностей, зокрема майбутнім учителям початкових класів.

Продовжити читання “Гідні шани”

Гостьова лекція доцентки кафедри початкової освіти в Одеському педагогічному фаховому коледжі

Що таке емоційний інтелект? Які методики допомагають педагогам формувати соціально-емоційні навички у молодших школярів? Відповіді на ці та інші питання отримали студенти та викладачі Одеського педагогічного фахового коледжу під час гостьової лекції «Емоційний інтелект дитини та методика його розвитку» , яку провела доцентка кафедри початкової освіти Бердянського державного педагогічного університету Марина Нестеренко.

Продовжити читання “Гостьова лекція доцентки кафедри початкової освіти в Одеському педагогічному фаховому коледжі”

Педагогічний діалог БДПУ та КЗ “Жовтоводський фаховий педагогічний коледж”: обмін досвідом між майбутніми вчителями

Освіта майбутніх педагогів вимагає не лише ґрунтовної теоретичної підготовки, а й практичного ознайомлення з інноваційними методами навчання. Саме з цією метою студенти 31ПО групи та асистентка кафедри початкової освіти Тетяна Фатьянова відвідали відкритий дистанційний урок з інтегрованого курсу “Я досліджую світ”, який провів студент КЗ “Жовтоводський фаховий педагогічний коледж” у 3-В класі однієї з місцевих шкіл.

Продовжити читання “Педагогічний діалог БДПУ та КЗ “Жовтоводський фаховий педагогічний коледж”: обмін досвідом між майбутніми вчителями”

Антистрес для здобувачів вищої освіти: як зберегти мотивацію та здоров’я

13 лютого 2025 року на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв відбулася гостьова лекція «Антистрес для здобувачів вищої освіти: як зберегти мотивацію та здоров’я», ключова ідея якої полягала в тому, що освіта має бути ефективною, але не виснажливою. Спікерка – Ольга Лебідь, докторка педагогічних наук, професорка кафедри психології та педагогіки Університету імені Альфреда Нобеля, випускниця Бердянського державного педагогічного університету, зробила вдалу спробу визначити баланс між продуктивністю та психологічним благополуччям, що допоможе як здобувачам вищої освіти, так і викладачам працювати з ентузіазмом і задоволенням.

Продовжити читання “Антистрес для здобувачів вищої освіти: як зберегти мотивацію та здоров’я”

Четвертий міжнародний науковий форум «Адаптивні процеси в освіті» 2025 − Київ, Харків, Полтава− Україна, Spokane, Tampa − USA

Із 2017 року громадська організація «Школа адаптивного управління соціально-педагогічними системами», заснована професоркою ННІ «Українська інженерно‐педагогічна академія» Харківського національного університету ім. В. Каразіна Галиною Єльніковою, проводить щорічні конференції / форуми з проблеми адаптивних процесів в освіті.

Продовжити читання “Четвертий міжнародний науковий форум «Адаптивні процеси в освіті» 2025 − Київ, Харків, Полтава− Україна, Spokane, Tampa − USA”

Підвищення кваліфікації вчителів-практиків на кафедрі початкової освіти

Поки студенти насолоджувалися останнім тижнем зимових канікул, викладачі кафедри початкової освіти (доцентки Лада Чемоніна, Марина Нестеренко, старша викладачка Ольга Качерова) активно працювали на ниві підвищення кваліфікації вчителів початкових класів. Цього року за такою послугою до БДПУ звернулися традиційно педагоги бердянських ЗЗСО, які працюють дистанційно, освітяни з приватних шкіл м. Києва, а також колеги, які тимчасово живуть і навчають українських дітей у Литві.

Продовжити читання “Підвищення кваліфікації вчителів-практиків на кафедрі початкової освіти”

Онлайн-марафон, що надихає та мотивує

Наприкінці 2024 року навчальною психолого-консультативною лабораторією БДПУ (завідувачка – старша викладачка кафедри психології факультету ППОМ Вікторія Федорик) проведено двотижневий онлайн-марафон «Рефлексія 3600: підсумки, подяка, новий старт», спрямований на осмислення підсумків року, що минає, та натхненне планування нового 2025 року.

Продовжити читання “Онлайн-марафон, що надихає та мотивує”

На шляху до якісного управління освітою: стратегічні орієнтири та інноваційні підходи

НАПН України проаналізувала теоретичні та прикладні напрацювання  у галузі управління національною освітою в період війни, соціальної турбулентності та ситуації невизначеності. На жаль, маємо дефіцит таких досліджень. Відбулося перебільшення очікувань ролі експертів  НАЗЯВО щодо впливу на якість управління освітою. Зменшилася  кількість фундаментальних досліджень з управління розвитком системи освіти України.

Продовжити читання “На шляху до якісного управління освітою: стратегічні орієнтири та інноваційні підходи”