Талановиті та креативні! - "Університетське Слово"

8 грудня 2022 року відбулася підсумкова атестація здобувачів другого рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта ( музичне мистецтво) денної та заочної форм навчання. Підсумкова атестація здобувачів вищої освіти на час дії правового режиму воєнного стану проводилася дистанційно в синхронному режимі (режимі онлайн) у форматі відеоконференцій з обов’язковою відеофіксацією (повним записом), автентифікацією здобувачів вищої освіти.

Форма проведення підсумкової атестації – комбінована, відповіді на питання (теоретична частина) і відеозапис (практична частина).
Комплексний кваліфікаційний екзамен зі спеціальності 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) мав комплексний характер та складався з двох компонентів: теоретичного та практично-творчого. Теоретичний компонент комплексного кваліфікаційного екзамену мав на меті виявити рівень теоретичних знань з освітніх компонент «Теорія і методика викладання музичного мистецтва у закладах вищої освіти» та «Методика викладання фахових дисциплін у закладах вищої освіти», що передбачають теоретико-методичну підготовку фахівців – викладачів закладу вищої освіти з високим рівнем загальних і фахових компетентностей спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво), необхідних для здійснення музично-педагогічної діяльності у закладах вищої освіти
Практично-творчий компонент передбачав демонстрацію відео для визначення рівня оволодіння практичними уміннями та навичками майбутніх викладачів музичного мистецтва з освітньої компоненти «Виконавський практикум (хорове диригування, постановка голосу, основний музичний інструмент)» та готовності їх до професійної діяльності.
Комісія у складі голови – керівниці відділу освіти Бердянської міської ради, старшої викладачки кафедри Тетяни Фурманової та членів комісії: доценток Віри Бурназової та Анетти Омельченко підкреслила високий рівень підготовки здобувачів. Кожен магістрант продемонстрував системність та усвідомленість знань при відповіді на теоретичні питання з методик викладання музичних дисциплін у закладах вищої освіти, здатність до самостійної музично-педагогічної діяльності. Відео практичної частини показало володіння практичними навичками гри на музичному інструменті, диригування хоровим твором та спів одного вокального твору на високому професійному рівні. Найбільш вдалими були відповіді Мелькова Романа, Артемюк Богдани, Зуєвої Вероніки, Янічкної Олени, Кисельової Ірини.Усі випускники працюють за фахом, люблять свою справу і це було продемонстровано під час підсумкової атестації. Голова комісії Тетяна Фурманова в заключному слові підкреслила завдання для розвитку професіоналізму та творчого зростання:
розуміння сучасних освітніх завдань та важливість національно-патріотичного виховання дітей та молоді. Усі викладачі не прощаються з випускниками, а говорять: «До скорої зустрічі!».

Посилання для перегляду: