10 березня 2026 року доктор біологічних наук Леонід Горобець та кандидат технічних наук Іван Мердух провели зустріч, присвячену можливостям використання підручника «Біологія. 9 клас» (автори Л.В. Горобець, І.В.Кравець, Г.П.Лойош, О.Б.Абрат, І.І.Мердух). Автори обговорили методичні підходи до пояснення еволюційних процесів та поділилися практичними ідеями для організації пізнавальної діяльності учнів.
До лекції долучилися здобувачі Бердянського державного педагогічного університету спеціальності А4.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) магістерського рівня освіти.
Зокрема, автори зупинили увагу на тому, які теорії походження життя розглядаються у сучасній школі, пояснили, як слід використовувати класичні докази еволюції з огляду на сучасні тенденції розвитку молекулярної біології та порадили, як вийти зі складних ситуацій, які можуть трапитися під час викладання теми.
Здобувачі освіти освітньо-професійної програми «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини» (магістерський рівень) отримали змогу поглибити свої знання та удосконалити компетентності, сформовані під час вивчення дисциплін «Молекулярні основи життя», «Актуальні проблеми біології», «Еволюційний розвиток біологічних систем», «Сучасні технології та методики викладання біології та основ здоров’я».
Гарант ОПП «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини»
Доцент кафедри біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації
Наталя Пшенична
Teaching the Theory of Evolution in NUS: A Guest Lecture for Future Biology Teachers
On March 10, 2026, Doctor of Biological Sciences Leonid Horobets and Candidate of Technical Sciences Ivan Merdukh held a meeting dedicated to the implementation of the textbook “Biology. Grade 9” (authored by L.V. Horobets, I.V. Kravets, H.P. Loyosh, O.B. Abrat, and I.I. Merdukh). The authors discussed methodological approaches to explaining evolutionary processes and shared practical ideas for organizing students’ cognitive activities.
The lecture was attended by Master’s degree students from Berdyansk State Pedagogical University, specializing in 014.05 Secondary Education (Biology and Human Health).
In particular, the authors focused on which theories of the origin of life are covered in the modern school curriculum, explained how to utilize classic evidence of evolution in light of current trends in molecular biology, and provided advice on navigating challenging situations that may arise while teaching the topic.
Students of the “Secondary Education. Biology and Human Health” Master’s program had the opportunity to deepen their knowledge and enhance the competencies developed during their studies in courses such as:
- Molecular Foundations of Life
- Current Issues in Biology
- Evolutionary Development of Biological Systems
- Modern Technologies and Methodologies for Teaching Biology and Health Basics
Nataliia Pshenychna
Guarantor of the “Secondary Education. Biology and Human Health” Educational Program Associate Professor of the Department of Biology, Human Health, and Physical Rehabilitation
