Місяць: листопада 2017

Щорічне проведення конкурсу педагогічної майстерності серед майбутніх вихователів – студентів четвертого курсу,  на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти стало вже доброю традицією. Він є завершальним етапом у вивченні ними навчального модуля «Основи педагогічної майстерності», практичною складовою семестрового екзамену з даної дисципліни.

У першому півріччі цього навчального  року  справжнє свято професії влаштували студенти заочної форми навчання, які змагалися в акторській та педагогічній майстерності, здійснивши театралізовані постановки дитячих казок.

Конкурс проходив під загальною назвою –  «Казковий калейдоскоп». Учасники творчо підійшли до виконання завдань, виявивши оригінальність в інтерпретації знайомих усім з дитинства казок «Вовк та семеро козенят», «Коза-дереза» та «Рукавичка».             

Створений студентами казковий калейдоскоп, вразив присутніх своєю яскравістю, нестандартним підходом до розкриття образів основних персонажів, музичною та хореографічною майстерністю учасників. Особливо цікавими були виступи студентів Шевельової А., Тендітної О.(401 гр.), Бойчук Н., Варлам Я., Клак В., Тріщук К., Чередник К. (402 гр.), Бобкової Л., Криворучко Т., Чорної Д. (403 гр.) та ін. Варто також відзначити уміння студентів в художньому оформленні сцени, виготовленні декорацій та костюмів.

Хоча  конкурс педагогічної майстерності завершився, для кожного з учасників  Свято казки не закінчиться ніколи, оскільки професія вихователя дає  можливість студентам постійно жити у казковому світі дитинства!

         

 

«Університетське Слово»
(за матеріалами кафедри дошкільної освіти)

Світлини Ірини Улюкаєвої

 

 

Студентка спеціальності «соціальна педагогіка» і волонтер ініціативної групи «Палітра добра» факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти 26-27 жовтня ц. р. Анастасія Яременко брала участь у навчальному візиті молоді з різних регіонів України на Закарпаття під назвою «Демократизація в дії». Даний проект проходив за підтримки програми розвитку ООН в Україні та Благодійного Фонду «Центр громадських ініціатив».

Навчальна демонстраційна сесія мала насичений та інформативний характер, який передбачав плідну роботу учасників із вивчення позитивної практики у сфері демократизації й підтримки громадських ініціатив, просуванні та захисту прав людини на Закарпатті.

У межах програми заходу учасникам був представлений досвід розробки і реалізації інноваційних проектів міських і громадських ініціатив, зокрема онлайн-проект «Виноградів. Прозора влада», який дозволяє переглянути оцифровані рішення рад (сільських і міських), а також унікальна система е-квитків від Мукачівської міської ради.

Важливим і цінним досвідом для учасників стала презентація діяльності ГО «Закарпатські вільні медіа» (створення незалежного медіа он-лайн видання PMG.ua), Благодійного фонду «Центр громадських ініціатив», Закарпатської Обласної бібліотеки Ф. Потушняка, з наполегливою боротьбою громадської ініціативи «Кірпічка». Цікавими та інформативними стали зустрічі учасників навчального візиту «Демократизація в дії» з мером м. Перечина й активістами учнівського самоврядування  м. Ужгорода.

Проект дав можливість зрозуміти, що: не треба боятися боротися з владою за свої права, вміти з нею спілкуватися та взаємодіяти; є багато можливостей реалізувати власні проекти; бібліотека може бути сучасною та цікавою; учнівське самоврядування може бути дійсно самостійним, активним та продуктивним; необхідно бути наполегливим у досягненні своїх цілей.

Приємним бонусом цієї поїздки було знайомство з цікавими, активними та ініціативними людьми з усієї України та прогулянки відомими краєзнавчими місцями Закарпаття.

Дякуємо організаторам за таку чудову можливість навчатися бути небайдужими і активними, розвиватися в обраній нами професійній діяльності, знайомитися з однодумцями й реалізовувати цікаві, а головне корисні ідеї!

 

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами Анастасії Яременко)

 

 

Із 27 по 29 жовтня ц. р. викладачі кафедри прикладної психології та логопедії факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти БДПУ доценти Ганна Лопатіна, Наталя Цибуляк та Ольга Сербова брали участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Псі-фактор» на базі факультету психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

На конференції були представлені різні напрями практичної психології: психоаналітичний напрям, гештальт психологія, арт-терапевтичні напрями, когнітивно-поведінкова психотерапія, організаційна психологія, коучинг психодрама, клієнт-центрована психотерапія та інші напрями, авторські школи практичної психології та психотерапії.

Учасників особливо вразили доповіді та майстер-класи сертифікованого тренера міжнародної категорії, Майстер-Тренера International Coaches Union (ICU), PhD, кандидата психологічних наук, доцента кафедри політичної психології та соціально-правових технологій факультету психології Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова Всеволода Зеленіна «Коучинг в Україні: від епігонства до професіоналізму», майстер-клас: «Коучинг статусу: соціальний ліфт» та доктора психологічних наук, професора, зав. кафедри психологічного консультування і психотерапії Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна Кочаряна Олександра Суреновича «Емоційно-фокусована психотерапія», майстер-клас: «Техніки емоційного фокусування в КЦП».

Повернулись до роботи з гарним настроєм, незабутніми враженнями, новими знайомствами і бажанням ділитися отриманими знаннями та практичними навичками.

 

Ольга Сербова,
канд. психол. н., доцент кафедри
прикладної психології та логопедії
Світлини з архіву автора 

Викладачі кафедри прикладної психології та логопедії факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти БДПУ, доценти Ганна Лопатіна, Ольга Сербова та Наталя Цибуляк 30 жовтня ц. р. взяли участь у Міжнародній науково-практичній конференції "КОУЧИНГ В ОСВІТІ: від реформ до еволюції", яка проходила на базі Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова.

Спільне обговорення актуальних проблем сучасної освіти, активний пошук нових шляхів переходу від передачі знань й навичок до розвитку творчих талантів та інноваційного мислення на всіх ланках – у дошкільних і позашкільних закладах, в школі та у вишах. Одним із таких ефективних шляхів є перехід від усталених традицій педагогіки до новітньої парадигми коучингу як максимального розкриття потенціалу людини на усіх вікових етапах.

У результаті плідної співпраці учасники отримали чітке академічне уявлення про філософські, світоглядні та методологічні джерела коучингу; розуміння принципів взаємодії коуча з іншими фахівцями (психологами, освітянами, бізнес-консультантами, соціальними працівниками тощо); уявлення про поле та межі професійної діяльності коуча; навички новітніх методів і коуч-технологій для застосування у практиці освітньої діяльності.Також учасники конференції дізналися про світові стандарти та критерії професіоналізму коуча, що на сьогодні присутні у вітчизняному освітньому просторі.

Крім цікавого навчання і продуктивних обговорень, учасники отримали безліч позитивних вражень, нових ідей та творчого натхнення.

Наталя Цибуляк,
к. психол. н., доцент кафедри
прикладної психології та логопедії
Світлини з архіву автора