День: 24.04.2025

Опубліковано

24/7:  Психологічна підтримка учасників освітнього процесу Бердянського державного педагогічного університету в умовах воєнного часу

24 квітня завідувачка навчальної психолого-консультативної лабораторії, старша викладачка кафедри психології ФППОМ Вікторія Федорик виступила на вченій раді Бердянського державного педагогічного університету з доповіддю «Психологічний супровід учасників освітнього процесу БДПУ в умовах війни».

Продовжити читання “24/7:  Психологічна підтримка учасників освітнього процесу Бердянського державного педагогічного університету в умовах воєнного часу”
Опубліковано

Де шукати місце сили та як зберігати свої ресурси

24 квітня 2025 року відбувся майстер-клас “Місце сили: де шукати та як зберігати свій ресурс”, спікеркою якого виступила Тетяна Кулікова, практична психологиня Палацу дітей та молоді Бердянської міської ради Запорізької обл., стейкхолдер ОПП “Психологія” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти зі спеціальності 053 Психологія.

Продовжити читання “Де шукати місце сили та як зберігати свої ресурси”
Опубліковано

Здобувач БДПУ Микола Оверченко увійшов до складу Молодіжної ради при Голові Верховної Ради України

18 квітня 2025 року в Києві відбулося перше установче засідання Молодіжної ради при Голові Верховної Ради України ‒ дорадчого органу, створеного з метою інституціоналізації участі молоді у формуванні державної політики. До її складу увійшов здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти Бердянського державного педагогічного університету за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки ‒ Микола Оверченко. Наукова керівниця ‒ докторка педагогічних наук, професорка кафедри педагогіки Надія Вєнцева.

Продовжити читання “Здобувач БДПУ Микола Оверченко увійшов до складу Молодіжної ради при Голові Верховної Ради України”
Опубліковано

Практика на базі інклюзивної театральної групи

У межах соціально-виховної (виробничої) практики студенти другого курсу спеціальності 231 «Соціальна робота» освітньо-професійної програми «Соціальна робота та практична психологія» мають змогу зануритися у реальне професійне середовище, обравши той напрям, який найбільше відповідає їхнім інтересам. Одним із таких напрямів є робота з інклюзивними групами – важливий вектор сучасної соціальної сфери.

Продовжити читання “Практика на базі інклюзивної театральної групи”