27 жовтня 2026 року відбулася бінарна лекція, присвячена актуальним проблемам методичного супроводу освітньої діяльності педагогів закладів дошкільної освіти,
Продовжити читання “Бінарна лекція для магістрів: особливості методичного супроводу освітньої діяльності педагогів закладів дошкільної освіти”Гостьова лекція з практиком: інноваційні форми роботи вихователя-методиста з педагогічним колективом
Як перетворити звичайний педагогічний семінар на простір творчості, професійного зростання та нових ідей? Відповідь на це запитання шукали магістранти спеціальності А2 «Дошкільна освіта» факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти під час гостьової лекції, що відбулася 27 жовтня 2026 року.
Продовжити читання “Гостьова лекція з практиком: інноваційні форми роботи вихователя-методиста з педагогічним колективом”Від потреб людини до взаємодії служб: гостьова лекція для майбутніх фахівців із соціальної роботи про соціальну підтримку в громаді
Як організувати допомогу людині, яка зазнала впливу війни, щоб вона отримала необхідну підтримку вчасно та могла розраховувати на подальший супровід? Як налагодити взаємодію між соціальними службами, місцевою владою, психологами й гуманітарними організаціями? Ці питання стали основою гостьової лекції «Архітектура соціальної підтримки на рівні громади для осіб, які зазнали впливу війни», що відбулася для здобувачів Бердянського державного педагогічного університету.
Продовжити читання “Від потреб людини до взаємодії служб: гостьова лекція для майбутніх фахівців із соціальної роботи про соціальну підтримку в громаді”Від маленьких вчинків до великих сердець: як навчити здобувачів початкової освіти волонтерству
Чи може дитина змінити світ на краще? Відповідь на це питання шукали 29 жовтня під час гостьової лекції на тему «Організація волонтерської роботи з дітьми молодшого шкільного віку: теоретико-практичні аспекти».
Продовжити читання “Від маленьких вчинків до великих сердець: як навчити здобувачів початкової освіти волонтерству”Якість, яку ми створюємо щодня: інсайти від провідних освітян України
Чи можна виміряти успіх школи лише сухими цифрами звітів? Звісно, ні. Якість освіти – це живий організм, який потребує не стільки жорсткого контролю, скільки щоденної, вдумливої праці. Саме цій філософії була присвячена гостьова лекція «Технології та інструменти забезпечення внутрішкільної системи якості освіти», яка відбулася 27 жовтня на кафедрі педагогіки Бердянського державного педагогічного університету.
Продовжити читання “Якість, яку ми створюємо щодня: інсайти від провідних освітян України”Форум-театр як інструмент розвитку громад: викладачка БДПУ долучилася до організації дослідницької майстерні в Шумську
Як перетворити обговорення проблем громади на спільний пошук рішень? Як допомогти представникам різних сфер почути одне одного та побачити звичні ситуації з іншої перспективи? Саме над цими питаннями працювали учасниці триденної дослідницької майстерні з форум-театру в Шумській громаді Тернопільської області. У жовтні її напрацювання представили в документі «Дорожня карта бачення майбутнього громади Shumsk 2.0».
Продовжити читання “Форум-театр як інструмент розвитку громад: викладачка БДПУ долучилася до організації дослідницької майстерні в Шумську”