СПРАВЖНЯ СТУДЕНТСЬКА ГАЗЕТА БЕРДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
В системі фахової підготовки психологів важлива роль належить психолого-діагностичній практиці, яку проходили здобувачі вищої освіти 32П групи спеціальності С4 Психологія факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв під керівництвом доцента Ірини Черезової.
Продовжити читання “Захист психолого-діагностичної практики здобувачів вищої освіти ОПП “Психологія””
Сучасна психологія активно використовує тренінговий формат для розвитку особистісних та соціальних навичок. Одним з інноваційних підходів є ігрові методи, зокрема ігри з картками-питаннями, які широко застосовують фахівці практично в будь-яких напрямках психології. Розкриттю особливостей та можливостей такого методу сприяв майстер-клас «Сучасні форми групової роботи психолога (ігри з картками)», який провела асистентка кафедри психології ФППОМ Юлія Крючкова.
Продовжити читання “Опановуємо сучасні форми групової роботи психолога”
До Всесвітнього дня вишиванки кафедрою психології ФППОМ проведено воркшоп “Кольори моєї душі: вишиванка сили і надії”, спікеркою якого була кандидатка педагогічних наук, доцентка Євгенія Кочерга. В ході зустрічі учасники згадали історію вишиванки, познайомилися з різнобарвною символікою української вишиванки та її особливостями в різних регіонах України.
Продовжити читання “Вишиванка – душа українського народу”
Війна стала травмувальним фактором не тільки для дорослих, але й для дітей. Відчуття небезпеки та тривоги, постійні зміни та рух – усе це лякає дитину, викликає нерозуміння і дискомфорт. Діти потребують пильної уваги з боку фахівців, бо мають певні особливості проживання таких складних часів.
Продовжити читання “Психологи на сторожі майбутнього українських дітей”
Щорічно в травні Україна разом із більшістю країн світу відзначає День матері – зворушливе свято вшанування найважливішої жінки в житті кожної людини. До цього свята кафедрою психології ФППОМ був проведений воркшоп “Архетип Матері в психологічній підтримці”, спікеркою якого виступила кандидатка педагогічних наук, доцентка Євгенія Кочерга.
Продовжити читання “Образ матері в психологічній підтримці”
Збройні сили України неустанно стоять на стражі цінностей та безпеки українського народу. Ми маємо бути готові надати їм надійну підтримку та допомогу після повернення до цивільного життя. Це наша моральна місія як суспільства, громади, університету та кожного українця й українки.
Продовжити читання “«Рівний – рівному»: реінтеграція до цивільного життя*”
22-25 травня в межах проєкту Researcher Mental Health Observatory COST Action проходила школа Амбасадорів ментального здоров’я дослідників.
Продовжити читання “Амбасадори ментального здоров’я дослідників”
Цікавою подією завершального дня Фестивалю науки став воркшоп для викладачів університету «Психологічна стійкість викладача».
Продовжити читання “Психологічна стійкість викладача: вистояти та перемогти”
Уже традиційним для кафедри прикладної психології та логопедії факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти стало проведення психологічного квесту для здобувачів вищої освіти з нагоди міжнародного дня психолога. Змагання відбувалось онлайн, проте це не завадило відчути командний дух та підтримку один одного.
Продовжити читання “Психологічний квест «З психологію по життю»”
До 120-річчя Марини Цвєтаєвої
Гендерний аспект
Марина Цвєтаєва, Сергій Єсенін, Стефан Цвейг, Володимир Маяковський, Вірджинія Вулф, Джек Лондон… Всі ми добре знайомі з творчістю цих яскравих письменників, проте, на жаль, їх об’єднує не лише безперечний талант – так сталося, що життя кожного з них трагічно обірвалося за власним фатальним вибором. «Письменники-самогубці» – саме такою стала тема воркшопу, присвяченого 120-річчю з дня народження Марини Цвєтаєвої. Захід відбувся 23 жовтня за ініціативи Центру гендерних досліджень і кафедри зарубіжної літератури та теорії літератури Інституту філології та соціальних комунікацій.
Самогубство є однією з одвічних проблем людства. Його причини різноманітні – від психічних захворювань на кшталт шизофренії до депресій, викликаних віковими особливостями чоловіків і жінок. Статистичні дані, наведені в презентації директором Центру гендерних досліджень Мартою Варикашею, продемонстрували, що серед смертності населення за зовнішніми причинами самогубство посідає перше місце. У середньому в Україні кожного року 25 осіб ідуть з життя через суїцид, тоді як у світовому масштабі ця цифра зростає до одного мільйона, причому більшість самогубців є особами чоловічої статі, тоді як жінки частіше роблять спроби покінчити життя самогубством, але вдаються до «гуманніших» способів і тому лікарям вдається їх врятувати.
У топ-десятку за кількістю суїцидів на 100 тисяч населення потрапляє більшість країн пострадянського простору, зокрема Росія, Казахстан, Білорусь, Україна, а також Китай і Японія. Про культурні, релігійні та економічні передумови цього феномену доповідала пані Марта Варикаша. Цікавим фактом стало, що до групи ризику відносять людей певних професій, зокрема медиків, фінансистів і особливо творчих людей – музикантів, акторів, художників, письменників.
Докладніше про долю письменників-самогубців розповіла заступник директора з наукової роботи ІФСК Г. І. Табакова у своїй презентації «Дивний вибір між життя і смертю…» Вражаючим одкровенням стала для слухачів розповідь про непрості стосунки між Володимиром Маяковським і його музою Лілією Брік, а також про причини психічного розладу Вірджинії Вулф, яка за своє життя кілька разів намагалася вчинити суїцид.
Особливої уваги також заслуговує виступ магістрантки ІФСК Вікторії Подолянчук, яка висвітлила у своїй доповіді версії загибелі Марини Цвєтаєвої, підготувавши слухачів до проникливої розповіді к. філол. наук, доцента Ірини Співак про долю письменниці та її стосунки з Борисом Пастернаком, який вже після смерті письменниці присвятив їй поезію «Памяти Марины Цветаевой».
Воркшоп завершився переглядом документального фільму «Марина Цветаева: Страсти по Марине». Пристрасть, вагання, життя в еміграції, відчай, розчарування, злидні, допити більшовицькою владою, самотність – все це зібралося тут, в одному фільмі у вигляді фрагментарних спогадів самої поетки, що створювало задушевно-меланхолійний настрій і дозволяло глибше зрозуміти життя і творчість письменниці.
Без сумнівів, такий семінар надовго запам’ятається, і, незважаючи на те, що тема самогубства досить делікатна і похмура, вона змушує задуматися про сенс життя, вчить бути уважнішими до наших близьких і дорожити коханням, родиною і тією позитивною енергією, підтримкою, яку дає нам спілкування в дружньому колективі.
Водночас ця тематика спонукає замислитися над іншими літературознавчими, культурологічними, психологічними проблемами, зокрема цікавою постає проблема межі між геніальністю і безумством…
Олена Мухіна,
студентка Інституту філології та соціальних комунікацій
На світлинах: найцікавіші моменти «філологічного воркшопу».
Студентське життя насичене багатьма подіями і не завжди вони пов’язані з радісними спогадами. Життя не без проблем – це знає кожен, але подекуди нам здається , що виходу з даної ситуації немає, тоді ми звертаємось до людей, що нас оточують, але і вони можуть не знайти правильної відповіді. Однак, у нашому університеті нещодавно з’явилася навчальна психолого-консультаційна лабораторія, яка зможе допомогти кожній людині відшукати правильний шлях.
Для того, щоб конкретніше дізнатися про роботу лабораторії, я вирішила поспілкуватися з її керівником – доцентом кафедри психології Наталею Валентинівною Жук.
– Наталю Валентинівно, який час працює лабораторія і який напрям вашої діяльності?
– Лабораторія відкрилась 8 січня 2012 року, ми доволі молода організація, бо працюємо трохи більше ніж 6 місяців. Наша діяльність здійснюється за напрямками: консультування, попередження, діагностика та оскільки лабораторія навчальна, ми навчаємо студентів спеціальності «Практична психологія».
– Хто зараз працює в лабораторії і які обов’язки виконує?
– Окрім мене, в лабораторії працює провідний фахівець Тетяна Володимирівна Ляхор і лаборант – Ольга Андріївна Малихіна. Нас всього троє, однак, до нашої роботи залучена вся кафедра психології. Певний спеціаліст займається окремим випадком в залежності від напрямку діяльності.
– Хто може до Вас звернутися?
– Ми не обмежуємося лише студентами, до нас може звернутися викладач, абітурієнт, будь-хто. Наприклад, минулого року до нас звернувся відділ кадрів університету з метою виявлення в них розвинутих навичок клерка. Ми підібрали цілий комплекс методик і задовольнили їх запит. Цього ж року ми їм запропонували провести тренінг ділового спілкування.
– Допомога абітурієнтам? В чому вона полягає?
– У нас розроблений цілий комплекс тестувань для абітурієнтів, які допомогли б майбутнім студентам визначитися не лише з напрямком майбутньої професії, а й зі спеціальністю.
– Як багато студентів звернулося по Вашу допомогу?
– Звертаються дуже багато студентів з різноманітними проблемами. Ми активно працюємо зі студентами 1 курсів, бо розуміємо, що в них виникають проблеми з адаптацією і орієнтацією в новому учбовому закладі. З 2-3 курсами дуже добре зарекомендувала себе і закріпилась у практиці методика кінолекторій. Багато роботи заплановано з 4 курсом, бо за результатами минулорічного анкетування, стало зрозуміло, що молоді люди розчаровані у своїх спеціальностях. А 5 курсам ми запропонуємо тренінги, щодо підготовки і презентації себе на робочому місці.
– Які з проведених проектів Вам запам’яталися ?
– Тренінг самоефективності справив дуже велике враження на студентів. Майже всі учасники змінили мотивацію в своєму житті. Не менш важливою, була наша зустріч з дітьми, які хворі на аутизм. Всі проекти – це дуже великий досвід для нас, як для психологів.
– Які в Вас подальші плани розвитку?
– Ми плануємо дуже багато роботи на цей рік. Це перший рік, коли ми будемо працювати за планом, тому для нас це дуже відповідально. Дуже хотілося б зробити лабораторію для проведення тренінгів для студентів. Також, маємо в планах, зробити в гуртожитку дискусійний клуб. А ще є велика мрія організувати в Бердянську всеукраїнський фестиваль з практичної психології, щоб дізнатися проблеми, які хвилюють студентство.
Юлія Барно,
студентка БДПУ, кореспондент «УС»
Фото з архіву лабораторії.
Викладачі кафедри прикладної психології та логопедії з жовтня 2012 року кожної суботи проводитимуть заняття в гуртку
«Я – психолог»
для учнів старших класів загальноосвітніх закладів.
Організаційне зібрання відбудеться 6 жовтня о 9 годині біля 5 корпусу БДПУ (пам’ятник «Торпедний катер»). За більш детальною інформацією звертайтеся за телефоном (095) 790-78-09 до Олени Віталіївни.
Запрошуємо всіх БАЖАЮЧИХ!