15 грудня 2023 року відбулося онлайн-обговорення ОПП Хореографія підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 024 Хореографія, яке ініціювала робоча група розробників освітньої програми на чолі з гарантом, доцентом кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін Оленою Мартиненко.
Гарантка ОПП представила освітню програму та запропонувала присутнім висловитися щодо необхідності та можливостей її оновлення відповідно до вимог сьогодення та діючих нормативних документів, винесла на обговорення обов’язкові та вибіркові освітні компоненти та їх змістове наповнення.
На зустрічі були присутні роботодавці, випускники, науково-педагогічний склад кафедри та здобувачі вищої освіти. У жвавій дискусії стейкхолдерами піднімалися важливі питання підготовки сучасного бакалавра хореографії.
Директор Центру дитячо-юнацької творчості відділу освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради Запорізької області Олег Балабан наголосив на логічній побудові ОПП першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, проте звернув увагу на необхідність осучаснення освітніх компонентів ОПП через внесення в їх зміст українознавчого аспекту; озброєння здобувачів вищої освіти компетентностями щодо розробки особистого бренду (резюме та промоматеріали) в рамках окремих дисциплін. Також роботодавцем було наголошено на проведенні циклічних семінарів і тренінгів на актуальні теми.
Анна Швидка, випускниця спеціальності “Хореографія” БДПУ, зробила акцент на більш практичному направленні ОПП через залучення провідних танцівників України для проведення майстер-класів онлайн; ознайомлення студентів із маркетингом в хореографії, а саме сучасними хореографами України, які проводять кастинги за кордоном і дають можливість майбутнім фахівцям оцінити рівень своєї виконавської майстерності та підвищити її. У зв’язку з цим Анна підтримала ініціативу Олега Балабана щодо важливості надання студентам компетентностей для створення власного професійного портфоліо. Анна Швидка висунула ініціативу включення у зміст ОК «Мистецтво балетмейстера» тем, які розкривають особливості сценічного гриму, роботи постановника з дизайнером та світлом оператором (створення світлової партитури). Ця ініціатива була також підтримана і обґрунтована викладачем кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін БДПУ, артистом балету ТанцТеатру «Життя» Дмитром Ільїним.
Випускниця спеціальності “Хореографія” 2015 року, керівниця танцювального гуртка позашкільного навчального закладу «Центр естетичного виховання Хортицького району» Запорізької міської ради, членкинія робочої групи ОПП «Хореографія Надія Учкіна наголосила на потребі у фахівцях, які володіють компетентностями щодо навчання дітей акробатичним та гімнастичним вправам, а також можливості розробки методичного інструментарію з цієї проблематики для практикуючих хореографів. Спікерка висунула пропозицію включення ОК «Дуетно-сценічний танець» в зміст ОПП.
Тетяна Глазкова, випускниця спеціальності “Хореографія” БДПУ 2016 року, керівниця аматорського хореографічного колективу естрадного танцю «Манго» м. Запоріжжя, волонтерка з реабілітації воїнів ЗЗСО, підкреслила зростання попиту на фахівців, здатних здійснювати освітні послуги в сфері інклюзивної хореографічної освіти та психологічної реабілітації через танцювальну терапію.
Доцентка кафедри ТМНМД, керівниця танцювального гуртка-методистка ЦДЮТ м. Бердянськ Юлія Тараненко наголосила на важливості озброєння викладачів та здобувачів освіти знаннями з проблематики застосування штучного інтелекту в освітньому процесі та дотриманні правил академічної доброчесності, які є запорукою якісної освіти. Крім того вона висловила думку, що для оновлення змісту освітніх компонентів найкраще, коли науково-педагогічна спільнота бере участь у наукових конференціях, семінарах, спілкуючись із доповідачами з інших ЗВО України. Тоді з’являються слушні пропозиції та ідеї щодо вдосконалення наповнення ОК сучасними актуальними тематиками галузі.
Начальник відділу освіти Бердянської міської ради, старша викладачка кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін Тетяна Фурманова наголосила, що для підвищення престижності спеціальності, збільшення контингенту студентів та перспектив працевлаштування випускників потрібно посилювати співпрацю із закладами професійної (професійно-технічної) освіти як головними стейкхолдерами.
Здобувачі першого та другого курсів вищої освіти, які навчаються за цією програмою, ставили запитання та надавали рекомендації: включити в зміст ОПП ОК «Дитячий танець», “Аналіз зразків постановок дитячих танців” (Христина Омельченко), розкривати проблематику роботи з батьками (Марія Рожнова). Наголосимо, що студенти вже працюють педагогами-хореографами в танцювальних гуртках, а ОК «ТМ роботи з хореографічним гуртком» вивчається лише з четвертого семестру.
Учасники зустрічі жваво обмінювалися думками з питань оновлення ОПП, домовилися про подальшу співпрацю та виголосили бажання й надалі спільно працювати над осучасненням освітніх програм.
Підсумовуючи результати обговорення ОПП, Олена Мартиненко наголосила, що всі рекомендації будуть розглянуті та покладені в основу вдосконалення ОПП першого (бакалаврського) рівня освіти та навчального плану.
Посилання на зустріч: https://youtu.be/x92tfnA29OQ?si=UG-jRDSN1DXIDiZ6
За матеріалами кафедри ТМНМД
