Cтартували світлі свята

Учора, 18 грудня, на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти відбулося відкриття новорічної красуні – ялинки!  Пісні, танці, хороводи, виступи казкових персонажів (янголятка, бісенятка), щире привітання декана факультету Лариси Казанцевої і, звичайно ж, солодкі подарунки від Святого Миколая та Снігуроньки запалили казкові вогники не тільки на ялинці, але й в серці кожного, хто був присутній на святі!

138 142

20171218_124020 20171218_124148

20171218_124554

 

Тетяна Сущинська,

старший викладач кафедри
прикладної психології та логопедії

Світлини з архіву факультету

Нова зустріч із «Сучасником»

Знову гостинно відкрила свої двері Бердянська спеціалізована школа №16. 15 грудня студенти 4УМЛ групи факультету філології та соціальних комунікацій під керівництвом викладачів кафедри зарубіжної літератури та теорії літератури, доцентів Ірини Співак та Івана Давиденка, мали можливість побувати на засіданні літературного клубу «Сучасник», присвяченого 130-річчю з дня народження відомого дитячого письменника та перекладача С. Я. Маршака.

Організатор заходу й керівник клубу – вчитель-методист Валентина Заєнчковська – разом з учнями 5–11 класів презентували сторінки життя і творчості  майстра слова, одного з улюблених авторів не тільки дітей, а й дорослих, Самуїла Маршака.

«Літературна п’ятниця» розпочалася з традиційного гімну «Сучасника», що створив особливу піднесену атмосферу і налаштував присутніх на зустріч з мистецтвом слова.

Учні школи не вперше продемонстрували свої таланти: музичні, танцювальні, акторські, та головне – талант відчувати поезію С. Маршака, сповнену тонкого гумору й любові до своїх юних читачів, та емоційно її декламувати. Щиро й натхненно читали учні 11 класу сонети В. Шекспіра та поезії Р. Бернса англійською мовою та в перекладах С. Маршака.

Яскравими сторінками літературного вечора стали виступи-інсценування учнями 6 класів віршів «Багаж», «Дом, который построил Джек», «Знаки препинания» та фрагменту п'єси-казки «Двенадцать месяцев». Школярі, які виступали, подарували шанувальникам творчості поета приємні хвилини, позитивний настрій та сяйво посмішок.

Завершився літературний захід поетичним побажанням від С. Маршака усім присутнім – юним і дорослим читачам: «Пусть каждый день и каждый час /Вам новое добудет. / Пусть добрым будет ум у вас, / А сердце умным будет!». На останок традиційно пролунав гімн клубу.

Від імені викладачів і студентів факультету філології та соціальних комунікацій Бердянського державного педагогічного університету доцент Ірина Співак подякувала Валентині Заєнчковській за запрошення й цікавий позакласний захід і нагородила грамотами та солодкими подарунками учнів-переможців конкурсу дитячих малюнків «Сторінками улюблених книжок», який проходив у рамках літературного тижня «Дитяча література – казкове відображення Всесвіту».

25465981_174379933160290_1672007933_n 25466068_174379843160299_1666580892_n (1)

25488666_174379926493624_1420739878_n 25489015_174379813160302_1098283577_n

25510759_174379756493641_346120815_o


Ірина Співак, доцент кафедри зарубіжної літератури
 та теорії літератури
Світлини з архіву кафедри

Пишаємося їхнім патріотизмом та небайдужістю

Сьогодні, 18 грудня, напередодні свята Святого Миколая, студенти гуманітарно-економічного факультету разом із волонтерською організацією «Наші Атланти», а також студенти факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти  організували та провели новорічно-різдвяний благодійний ярмарок. Із 10.00 до 14.00 в холі першого поверху головного корпусу БДПУ студенти, викладачі та всі небайдужі мали змогу вибрати подарунки собі до душі. Наші студенти та волонтери постаралися на славу: запашний мед з корицею, чаї з травами, смачні імбирні пряники та домашнє печиво, власноруч зроблені новорічні іграшки з фетру та бісеру, сувеніри, книги та багато чого іншого було представлено на ярмарку. За більш як за 2,5 тисячі гривень «наярмарковних» цьогоріч, будуть закуплені та відправлені солдатам на фронт святкові гостинці.

Пишаємося нашими студентами, які під час екзаменаційної сесії витратили свій час на виготовлення подарунків для ярмарку. Пишаємося їхнім патріотизмом та небайдужістю.

_DSC2552 _DSC2558

_DSC2559 _DSC2560

1 2

3 5

Ірина Нагай,
заступник декана
гуманітарно-економічного факультету
Світлини з архіву факультету

 

Запорука успішної вступної кампанії – профорієнтація!

Профорієнтаційна робота є важливою складовою діяльності викладачів кафедри початкової освіти ФППОМ. Її проведення сприяє пошуку, відбору та залученню до навчання найбільш обдарованої, грамотної та професійно-орієнтованої молоді, що забезпечує формування якісного контингенту студентів навчального закладу.

Минулого тижня відбулася зустріч к. п. н., доц. О. І. Шиман і к. п. н. доц. Л. В. Чемоніної з учнями 10–11 класів Осипенківської ЗОШ І–ІІІ ст.  Під час бесіди з випускниками цього загальноосвітнього навчального закладу викладачі кафедри початкової освіти презентували Бердянський державний педагогічний університет у цілому та спеціальності, за якими здійснюється набір студентів на факультеті психолого-педагогічної освіти та мистецтв у 2017/2018 навчальному році за денною та заочною формами навчання, зосередили увагу присутніх на особливостях організації навчально-виховного процесу в нашому вищі. Майбутні абітурієнти отримали вичерпні відповіді на запитання щодо особливостей цьогорічної вступної кампанії, переліку документів для вступу на факультет  психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ, були запрошені на День відкритих дверей. Усі присутні отримали рекламні буклети для детального вивчення інформації.

IMG-5ca96c7a8b6d10abdb6623321befb280-V

IMG-75b8d9ce311be84541fd30039b000e33-V

 

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами факультету)

Вітаємо!

16 грудня ц. р. у Запоріжжі відбувся обласний етап VІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Наш університет на цьому творчому змаганні представляли Ольга Таран (студентка факультету філології та соціальних комунікацій БДПУ), Марина Романюк (студентка факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти) та професор кафедри української літератури та компаративістики Ніна Анісімова, яка ввійшла до складу конкурсного журі.

Ольга Таран посіла ІІ місце серед студентів ІІІ-ІV рівнів акредитації гуманітарного профілю.

Вітаємо учасниць та бажаємо їм нових творчих звершень.

2017 16.12 Шевченко Область (112) 2017 16.12 Шевченко Область (128)

 

«Університетське Слово»

(за матеріалами кафедри
української літератури та компаративістики)

Світлини з сайту:  http://korycja50.blogspot.com/

Поїздка до рідних…

Як завжди, у вихідні, університетські «нашоатлантівці» відправляються до наших захисників, зустрічі з якими – як ковток свіжого повітря! Розповідає Анетта Омельченко: «У 503 батальйон морських піхотинців ми завезли гідробар’єр, будівельні рукавиці, миючі засоби (дякуємо Людмилі Борисовій), а також білі маскувальні шапочки від Тетяни Петренко і білі мішки від п. Влада. Дуже сподобались наші сітки. Хлопці сказали, що сітки – витвір мистецтва. Це і не дивно, скільки в них вкладено душі, тепла, молитов за наших хлопців.

Далі була зустріч із нашими рідними хлопцями з 8 батальйону УДА. Вони нам дійсно стали рідними вже за два роки знайомства. Ми приїжджаємо до них регулярно. Цього разу ми привезли їм ліки, які вони замовляли (дуже дякуємо Юлії Камінській та Наталії Камай), свіже м'ясо (дякуємо Людмилі Малиновській) та багато смаколиків (це нам передали діти ЗОШ№ 9 та ЗОШ № 1). Свої традиційні смачні сухарики, шкарпетки та солону рибку передала бійцям Галина Аннєнкова; каші та шкарпетки –  Зоя Циганок та Валентина Трусова, томатну пасту та консерви –  Валентина Кірілюс та Тетяна Петренко. Миючі засоби, вологі серветки та одноразовий посуд для хлопців передав Віталій Расторгуєв.

Ми дякуємо всім небайдужим людям, які принесли цибулю, часник, шипшину і допомагали збирати вантаж для цієї поїздки.

Дякуємо за фінансову допомогу нашим друзям: Олені Білоног, Тамарі Шевченко, Раїсі Кіпершлаг, Марині Гудзь, Наталі Турків, Олександру Чорному, Аллі Сердюк, Олені Кожановій, Ользі Харлан, Ользі Новик та іншим нашим друзям.

Наступна поїздка відбудеться до дитячого будинку і потім будемо готуватися до поїздок перед Новим роком і Ріхдвом Христовим. Усіх бажаючих долучитися до привітань наших захисників, чекаємо».

0  2

1

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами
«НАШИХ АТЛАНТІВ»)

 

Корона і квіти – для нашої Лоліти

Минулої суботи в нічному клубі "Ріо" проходив конкурс "Міс Бердянськ-2017". Це вже третій конкурс краси, організований в нашому місті КП "Аншлаг". Заслужене право носити титул найкрасивішої дівчини міста здобували 10 чарівних учасниць.

П'ятигодинний марафон із дефіле, конкурсів талантів і імпровізацій завершився. Після численних проходок, посмішок, зміни вечірніх суконь на купальники тощо, члени журі все ж вибрали найкрасивішу дівчину Бердянська. Нею стала студентка факультету фізико-математичної, комп'ютерної та технологічної освіти БДПУ Лоліта Богуш. Варто завважити, що раніше Лоліта вже брала участь у конкурсах краси "Перлині Азовського узбережжя", "Міс БДПУ", де дівчині вдавалося досягти лише титулу Віце-Міс.

Вперше в історії міських конкурсів краси думка журі конкурсу повністю співпала з думкою городян: за підсумком інтернет-голосування Лоліта визнана переможницею в номінації "Міс глядацьких симпатій"!

Корону королеви краси вручила Лоліті «Міс Бердянськ-2016» Ілона Шалькіна. Другою «Віце міс» стала Анна Заїка, а першою – Карина Русанова».

1

 3 4

5 2

6 7

8 10

9 

«Університетське Слово»
(за матеріалами сайту: http://www.pro.berdyansk.biz/content.php?id=45194)

Світлини Олексія Уса

 

 

 

 

Наукометричний семінар «Як вибрати науковий журнал?»

15 грудня у конференц-залі головного корпусу відбувся семінар з основ наукометрії «Як вибрати науковий журнал?».

Основні теми, що було розглянуто на семінарі, стосувалися таких питань:

1. Навіщо публікуватися у високорейтингових журналах?

2. Які основні критерії вибору журналу?

3. Де шукати журнал?

4. Як не стати жертвами шахраїв?

Презентацію семінару "Як вибрати науковий журнал" можна завантажити з сайту університету за посиланням: 

https://bdpu.org.ua/rmu/young-scientist/how-to-choose-a-scientific-journal/ (Наука – Рада молодих учених – молодому вченому – як вибрати науковий журнал

або:

https://bdpu.org.ua/sciensmetrics/%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B0%D1%80-%D0%B7-%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2-%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%97-%D1%8F%D0%BA-%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82/ 

(Наука – наукометрія)

2.1

Рисунок1

З повагою

Голова Ради молодих учених БДПУ Яна Сичікова

 

Інклюзія та комп’ютерні технології

Продовжується робота в напрямку інклюзії вищої освіти для осіб з порушенням зору на кафедрі комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти.

Попереднім епатом став міжнародний проект «Електронна біла тростина», який було розпочато в березні 2017 року. Розробкою керує спільно із професором,  завідувачем лабораторії цифрових систем і поновлюваних джерел енергії Хосе Італо Кортесом к. п. н., доцент БДПУ Ганна Алєксєєва. Іініціативна група студентів 4-6 курсів ФМКТО та студенти групи УАП-CA-258 Заслуженого автономного університету Пуебла (Мексика) працюють із 2013 р. за тематикою доповненої реальності та embedded systems.

Швидкий розвиток обчислювальної техніки привів до можливості створення мініатюрних пристроїв, здатних реалізувати процес розпізнавання складних телевізійних образів в реальному часі. У таких системах кращим способом подання інформації є синтезовані мовні повідомлення. Цим і займається група наразі.

13 грудня ц. р. проходила зустріч із представником  Учбово-виробничого підприємства  Українського товариства  сліпих (УВП УТОС) Кристиною Романовою, яка пропонувала багато практичних методик, як спілкуватися в побуті та під час навчання із особами з порушенням зору. Ця зустріч дуже допомогла викладачам факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти та інших факультетів, де вчиться студент 1 курсу Анатолій Сакун.

Наприклад, було дано деякі поради:

«надавати допомогу нужденним повинен вміти кожен. Навіть якщо у вашому оточенні немає сліпих, життя може зіштовхнути вас з такою людиною»;

«спілкування зі сліпими виглядає, на перший погляд, складним. Але з відкритою душею і цією статтею ви зрозумієте, що сліпі такі ж люди, як ви і я!»;

«завжди спілкуйтеся зі сліпими, як і з усіма, просто іншим способом»;

«сліпота не означає, що людина дурна. Це просто фізична проблема. Якщо хочете допомогти, чекайте, поки пропозиція не буде прийнята. Потім слухайте і виконуйте інструкції. Багато сліпі приймуть допомогу, проте переконайтеся, що вони знають про ваш намір допомогти»;

«не кричіть, говоріть у звичайному спокійним тоном. Пам'ятайте: вони сліпі, але не глухі»;

«візьміть за руку і обережно ведіть, попереджаючи про підйомах, спусках, щаблях, тротуарі»…

Жвава дискусія відбулася на тему «як вивчити деякі теми з вищої математики, які пов`язані з об’ємним баченням проблеми.

І самим приємним фактом стало оприлюднення пані Кристиною того факту, що вони особисто знайома з декількома програмістами (із зовсім утраченим зором), які займають дуже престижні посади в великих містах України.

Дякуємо Кристині Романовій за дуже предметну зустріч та сподіваємося на подальше пліде співробітництво, яке передбачає спілкування зі студентами та кафедрами нашого університету, які впроваджують інклюзію вищої освіти.

IMG_20171213_094136 IMG_20171213_094030

IMG_20171213_100125 IMG_20171213_101956

Ганна Алєксєєва,
доцент, кандидат педагогічних наук

Світлини  Володимира Малихіна

 

 

Педагогічна практика студентів

Три тижні студенти 403 групи спеціальності «соціальна педагогіка» факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти проходили соціально-педагогічну (виробничу) практику на базі загальноосвітніх шкіл Бердянська Запоріжжя, Енергодара та інших міст під керівництвом викладачів кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти і соціальних педагогів навчальних закладів.

Зміст та програма практики складались з трьох блоків:

1-й-ознайомлення з особливостями діяльності соціального педагога в ЗОШ;

2-й- діяльність за спеціально розробленим планом роботи;

3-й- безпосередня робота з різними категоріями дітей.

У процесі проходження практики студенти мали змогу реалізувати весь свій накопичений досвід і багаж знань у процесі соціально-педагогічної діяльності у школі, під керівництвом шкільного соціального педагога та куратора бази практики.

Надзвичайно цінним для майбутніх соціальних педагогів стало вивчення і аналіз сучасного стану соціально-педагогічної роботи в школі, ознайомлення зі містом роботи та відповідною нормативно-правовою базою, і документацією, і різними категоріями дітей; проведення діагностики соціально-педагогічних проблем; реалізація профілактично-просвітницької діяльності; організація консультаційної роботи.

Діяльність студентів у школі була досить насиченою, активною, цікавою, різноманітною і творчою. Майбутніми соціальними педагогами були проведені цікаве заняття з теми: «Стоп-СНІД» (1 грудня), інтерактивні тренінги, відеолекторії, бесіди та диспути на різну тематику, організовані інтелектуальні брейн-ринги.

Важливим компонентом соціально-педагогічної (виробничої) практики було проведення профорієнтаційної роботи, у рамках якої студенти презентували свій факультет для майбутніх абітурієнтів, розповіли про функціонуючі на ньому кафедри і спеціальності, пояснили актуальність і важливість професії соціального педагога, а також поділилися враженнями і перевагами навчання у БДПУ.

Отже, педагогічна практика в ЗОШ відкрила нові горизонти для студентів, допомогла поповнити свій багаж новими знаннями, уміннями та навичками, які стануть гарним підґрунтям для становлення соціальних педагогів як компетентних працівників соціальної сфери та знавців своєї справи у близькому майбутньому.

23804492_153244005427664_1286751581_n 25324025_1758307717804707_1245142884_n (1)

24891869_1375263099265921_1468735082_n (1) 25188574_1499767490139192_1092079823_n

25286882_826999190843873_920429572_n received_350260582051324 (1)

25359903_1758316904470455_1754197210_n (1)

 

Анастасія Лебедєва, 
студентка 403 групи

спеціальності «соціальна педагогіка» ФДССО
(світлини з архіву автора)

 

Підкорювачі інтелектуальних горизонтів

13 грудня ц. р. відбувся традиційний інтелектуальний брейн-ринг на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти з ініціативи викладачів кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти і студентів спеціальностей «соціальна робота» і «соціальна педагогіка». Організаторами заходу виступили – ідейний натхненник С. Г. Улюкаєв разом із ініціативною командою майбутніх соціальних педагогів у складі А. Сердюченка, Є. Шалупні, А. Лебедєвої, А. Костенко.

У брейн-ринзі брали участь шість команд – студенти 101, 102, та 103-ї груп, збірна студентів-магістрантів та чоловіча збірна зі спеціальності соціальна робота, а також спеціально запрошені гості – учні старших класів ЗОШ №11 м. Бердянська.

Інтелектуальна гра складалась з п’яти категорій, які вміщували в собі по п’ять  питань на різні теми: література, живопис, історія, питання на логіку тощо.

Під час брейн-рингу емоції в учасників та глядачів просто «зашкалювали», протистояння між інтелектуалами було пронизане достойною конкуренцією.

Переможцем гри стала 102 група, на другому місці опинилась команда ЗОШ №11 , третє та четверте місця розділили між собою учасники чоловічої збірної та магістрантів, 101 та 103 груп.

Усі учасники були нагороджені почесними грамотами та солодкими подарунками від профспілкового комітету БДПУ під керівництвом В. Г. Лоли.

Загалом, гра  мала навчальний, творчий та пізнавальний характер і внесла розмаїття у навчальні учнівські й студентські будні, дозволила проявити,  показати себе як активних інтелектуалів та знавців, які небайдужі та прагнуть самовдосконалюватись, розвиватись й підкорювати нові горизонти.

IMG_2723 IMG_2730

IMG_2741 IMG_2744

IMG_2749 IMG_2751

IMG_2752 IMG_2753

IMG_2754 IMG_2755

 

Анастасія Лебедєва, 
студентка 403-ї групи

ФДССО 
Світлини з архіву кафедри 

Про «Феномен провідництва в освіті» говорили…

Учора, 14 грудня, в конференц-залі БДПУ відбувся міжвузівський методологічний семінар з проблеми «Феномен провідництва в освіті»,  організаторами якого стали гуманітарно-економічний факультет БДПУ (кафедра менеджменту та адміністрування) і факультет математики, інформатики та економіки (кафедра педагогіки і педагогічної майстерності) Мелітопольського державного педагогічного університету. В роботі семінару взяли участь працівники Бердянського міського та районного відділу освіти, директори шкіл, магістри та науковці з інших кафедр.

Було обговорено актуальні питання пілотного дослідницького проекту «Провідництво в освіті». Таке дослідження, першим результатом якої стало видання колективної монографії за редакцією професора Богданова І. Т. «Провідництво в освіті. Від ідеї до вічності» проводиться в Україні вперше.

Професор Василь Крижко доповів про методологічний інструментарій щодо створення провідницької парадигми, як нової організаційної форми управління освітою. Новинкою в педагогічних дослідженнях стала технологія створення фрейму, як тимчасової моделі провідницької парадигми.

Доцент Сергій Немченко презентував авторський  варіант методологування проблеми провідництва з позицій рефлексивної парадигми. Його підхід (інструментарій) буде використано в подальших дослідженнях. Доцент Ольга Старокожко пояснила особливості наукового апарату методологування категорій «дослідницький підхід» та «наукова парадигма».

Професор Марк Елькін, рефлексуючи власний творчий шлях в шкільній освіті, визначив адміністративні механізми обмеження творчої виразності провідників.

Цікавою була промова аспіранта Сергія Лисакова про соціальну роль провідництва в освіті та необхідність героїзації буденної праці шкільних вчителів.

У роботі семінару взяли участь проректор з науково – педагогічної роботи Вікторія Ліпич та декан гуманітарно-економічного факультету Тамара Макаренко.

DSC_9422

DSC_9430

 

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами
гуманітарно-економічного факультету)