Сьогодні офіційно розпочався Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE». Бердянський державний педагогічний університет представляють: ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик. Представники БДПУ разом із колегами-партнерами з інших українських університетів вивчають кращі практики викладання математики, історії та мов у середній школі, а також особливості підготовки вчителів в University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія).
У фокусі навчального візиту — сучасні підходи до освіти: Mindfulness, соціально-емоційне навчання (Social and Emotional Learning) та використання ІТ в освітньому процесі.
Програма на сьогодні включала відвідування середньої школи IES Santa Maria d’Eivissa, де учасників ознайомили з інфраструктурою закладу, а координаторка Nuria Torres представила презентацію школи, міста Ibiza та освітньої системи Балеарських островів. Крім того, учасники мали можливість спостерігати за реальними уроками англійської мови, математики, географії та історії в рамках формату Job Shadowing, а також поспілкуватися з педагогічною командою.
Крістіна Петрик, завідувачка кафедри педагогіки
«Best Practices of Spanish Secondary School Teachers»
Today officially marked the beginning of the Study Visit to Spain within the framework of the international Erasmus+ project “LECTURE.” Berdyansk State Pedagogical University is represented by Rector Ihor Bohdanov, First Vice-Rector Olha Hurenko (project coordinator at BSPU), Coordinator of International Activities Ihor Lyman, and Head of the Department of Pedagogy Khrystyna Petryk.
Together with partner colleagues from other Ukrainian universities, BSPU representatives are exploring best practices in teaching mathematics, history, and languages in secondary schools, as well as the specifics of teacher training at the University of the Balearic Islands (Ibiza, Spain).
The study visit focuses on modern educational approaches, including Mindfulness, Social and Emotional Learning (SEL), and the use of IT in the educational process.
Today’s programme included a visit to the secondary school IES Santa Maria d’Eivissa, where participants were introduced to the school’s infrastructure. The coordinator, Nuria Torres, delivered a presentation about the school, the city of Ibiza, and the education system of the Balearic Islands.
In addition, participants had the opportunity to observe real lessons in English, mathematics, geography, and history within the Job Shadowing format, as well as to communicate with the teaching staff.
