Оцінили доробок ученого

Сьогодні, 12 квітня, у 2 корпусі університету відбулась презентація підручника «Трудове навчання. 9 клас»  доцента кафедри трудового навчання та технологій БДПУ Миколи Пелагейченка (див. світлини).

1 фото 2 фото

Оцінювали нову роботу молодого вченого й брали участь в  обговоренні представники відділу освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради, вчителі Бердянська та району.

 

«Університетське Слово»
(за матеріалами кафедри)

 

Якість творчого мислення плюс згуртування команди

У навчальній психолого-консультативній лабораторії БДПУ протягом квітня тривають тренінгові заняття з розвитку креативного мислення. Мета тренінгу – навчити учасників дивитися на звичні речі в нових, незвичних ракурсах, помічати оригінальне в повсякденному житті.

Учасниками тренінгів стали студенти перших курсів факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв, факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти. Ведуча тренінгів – Тетяна Ляхор – співробітник лабораторії, сертифікований тренер, арт-терапевт.

В основу пропонованого тренінгу креативності покладено декілька принципів:

  • Моделювання ситуацій новизни та невизначеності.
  • Ігровий характер взаємодії.
  • Позитивний зворотній зв'язок, відмова від критики змісту роботи.
  • Баланс між інтуїцією і критичним мисленням.
  • Ретроспективне вибудовування паралелей між змістом занять і життєвим досвідом учасників.
  • Широке використання засобів візуальної та пластичної експресії.

Фото 1

Фото 2

Фото 4

Основним завданням цих занять є подолання бар'єру на шляху до творчої самореалізації, яке полягає в тому, що люди вважають багато речей неможливими «за визначенням» і, як наслідок, навіть не намагаються їх здійснити. Запропоновані вправи дозволяють продемонструвати умовність понять «можливе – неможливе», їх залежність від ряду припущень. Це спонукає поглянути на звичні речі в новому ракурсі, переосмислювати і, в ряді випадків, долати зовнішні і внутрішні обмеження. До того ж, в ході виконання цих вправ розвиваються якості творчого мислення, а також відбувається згуртування команди.

«Університетське Слово»
(за матеріалами лабораторії)

Подарунки – власними руками

Сьогодні, 12 квітня, в межах тижня технологічної освіти на кафедрі трудового навчання та технологій проводився майстер-клас БДПУ «Весна несе подарунки». Захід проводила доцент кафедри, к. п. н. Юлія Бєлова, на якому відвідувачів було ознайомлено з технологією виготовлення дизайнерських сувенірів.

Приємно було бачити серед гостей на майстер-класі потенційних абітурієнтів спеціальності «Трудове навчання» – учнів 10-х класів БЗОШ №16, а також вчителів технологій міста, студентів та співробітників БДПУ.

1 2

Треба відзначити, що такі події викликають зацікавленість серед небайдужих до декоративно-прикладного мистецтва та дизайн-освіти.

«Університетське Слово»
(за матеріалами кафедри)

Нова практика – новий досвід

Уперше на завершальному етапі підготовки соціальних педагогів у рамках співпраці БДПУ та міського відділу освіти виконавчого комітету кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти БДПУ організовувала практику на базі методичного кабінету відділу освіти.

Студенти 502 групи факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти спеціальності «Соціальна педагогіка» під час практики ознайомилися з методичним кабінетом Бердянського відділу освіти як осередком організації діяльності всіх закладів системи освіти, позашкільної освіти, напрямами та функціями науково-методичного супроводу фахівців системи освіти; отримали досвід з планування, проектування, організації та реалізації функцій сучасного менеджера в сфері освіти.

2 4

Важливим завданням практики було не тільки ознайомлення з формами методичної роботи відділу освіти, але й організація їх для фахівців – практиків.

За запитом соціальних педагогів та практичних психологів дошкільних навчальних закладів 12 квітня студенти організували семінар-практикум на базі компетентнісного центру БДПУ (директор – Л.І. Казанцева) на тему: «Інтерактивні методи соціально-педагогічної роботи в дошкільному навчальному закладі».

Слухачам семінару студенти презентували тренінг як сучасний метод роботи з соціального виховання дітей дошкільного віку (теоретично) та за допомогою студентів 203 групи (в ролі дітей-дошкільників) змоделювали один із прикладів (див. світлини).

3 5

Інтерактивною частиною семінару стала розробка та організація проведення тренінгу з правового виховання учасниками семінару і в ролі «дітей» вже виступали студенти-практиканти та самі фахівці.  

Семінар продемонстрував активну професійну діяльність соціальних педагогів та практичних психологів дошкільних навчальних закладів міста. Вони за незначний час розробили та змоделювали два тренінги з правового виховання дітей дошкільного віку щодо права дітей на сім’ю, дружбу, житло, навчання, нормальні умови життя. Тренери і «вихованці» були відкриті, емоційні, активні.

Загальне враження від семінару теоретико-практичного характеру дуже позитивне – так висловилися учасники заходу.

Ми щиро дякуємо начальнику Бердянського відділу освіти Ліпському Володимиру Миколайовичу, всім фахівцям за надану можливість  отримати неоціненний досвід у ході практики на базі методичного кабінету Бердянського відділу освіти.

1

Наталя Захарова,
кандидат педагогічних наук,
доцент кафедри соціальної роботи
та інклюзивної освіти БДПУ
Світлини з архіву кафедри

Слідом за філологами…

Першими в БДПУ підтримали цьогорічну акцію "Пасхальний кошик солдату" кафедра української мови та методики викладання фахових дисциплін, кафедра загального мовознавства та слов'янської філології та кафедра соціальних комунікацій факультету філології та соціальних комунікацій (про це ми вже повідомляли).

 DSCN3622

Слідом за ними університетським «нашоатлантівцям» почали приносити й свої подаруночки бійцям на фронт представники окремих студентських груп та факультетів (див. світлини). Учора, скажімо, завітали дівчата з факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти із кількома пакетами з медикаментами, продуктами, засобами гігієни тощо…

_DSC1193

 DSCN3615 DSCN3621 DSCN3619    

Наступної суботи разом із пасками, крашанками, різними Великодніми «смаколиками» й ці подарунки поїдуть на передову, щоби хоч трішки звеселити солдатські серця в День Христового Воскресіння…

«Університетське Слово»
Світлини редакції та Павла Тєлькі
(Студклуб)

Святкові свічки до Великодня


Кожне свято має свої традиції і, звичайно, в переддень Великодня майже всі люди займаються виготовленням домашніх пасок, крашанок, писанок та великодніх свічок. Свічки на паску запалюють на пасхальній службі, що символізує святий вогонь і Бога; за святковим столом ставлять у свічники або ж у святкову паску, оформляють ними будинок та дарують близьким. Вогонь вівтаря – символ і провідник невидимого небесного вогню, об’єднував сім’ю, народ і робив їх центром, у якому проявляється Святий Дух, що живе на землі. Запалюючи свічку, господар обов’язково промовляв: «Світи, праведне сонце, святим душечкам і нам, живим, грій землю-матінку, наші ниви, нашу худібку!»

1 2


Народні традиції відроджуються завдяки зусиллям викладачів кафедри початкової освіти та студентів факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв. Так, у рамках Обласної акції «Великодній кошик-2017» був проведений майстер-клас з виготовлення великодніх свічок (керівник старший викладач Володько Тетяна Костянтинівна). Прикрашені золотим мереживом, різнокольоровими стрічками, трояндами, виготовленими в техніці холодного фарфору, символічними рослинними малюнками свічки презентували на університетському благодійному ярмарку, кошти від продажу яких будуть передані до Волонтерського комітету при Запорізькій облдержадміністрації.

3

За матеріалами кафедри початкової освіти