Місяць: квітня 2025

Опубліковано

Теорія «тісного світу» і гіпотеза «шести рукостискань»: як побудований соціальний всесвіт з точки зору графів і дерев

Професор математики готував книжку до друку. Рецензенти знайшли неточності — професор ночами їх виправляє. Редактор у розпачі — горять терміни. Нарешті, все готово до друку.

Аж раптом — як завжди буває — проблема: книга в твердій обкладинці, а ілюстрації для неї немає! Редактор у розпачі біжить до знайомого художника. Той за могорич виручає, книгу друкують. Ура!

На наступний день професор бере примірник. Він у шоці: на обкладинці — джентльмени у фраках і циліндрах гуляють лісом.

Назва книги: «Графи. Дерева».

Продовжити читання “Теорія «тісного світу» і гіпотеза «шести рукостискань»: як побудований соціальний всесвіт з точки зору графів і дерев”
Опубліковано

Великодня вікторина: “Відкрий світ неолімпійського спорту!”

16 квітня у межах великодньої толоки в Бердянському державному педагогічному університеті відбулася пізнавальна та інтерактивна подія – вікторина “Відкрий світ неолімпійського спорту!”. Захід був спрямований на популяризацію видів спорту, які не входять до програми Олімпійських ігор, проте здобули широке визнання та активну підтримку у всьому світі.

Продовжити читання “Великодня вікторина: “Відкрий світ неолімпійського спорту!””
Опубліковано

Виробнича практика майбутніх психологів-тренерів: підтримуємо ментальне здоров’я українців

Здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 053 Психологія ОПП “Психологія тренінгової роботи” факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв пройшли виробничу практику, яка дозволила відпрацювати практичні вміння та навички в умовах, максимально наближених до професійної діяльності психолога-тренера.

Продовжити читання “Виробнича практика майбутніх психологів-тренерів: підтримуємо ментальне здоров’я українців”
Опубліковано

DEIS2025 – платформа для обміну ідеями

9–10 квітня 2025 року в Сілезькій академії (м. Катовіце, Польща) відбулася 7-ма Міжнародна наукова конференція «Цифрова економіка та інформаційне суспільство (DEIS2025)», яка зібрала понад сотню науковців, дослідників, здобувачів вищої освіти, представників академічних спільнот та фахівців з України, Польщі, Азербайджану, Литви, Туреччини, Словаччини та інших країн.

Продовжити читання “DEIS2025 – платформа для обміну ідеями”
Опубліковано

Математика Великодня = великодня математика

Великдень у християнських церквах східного (православ’я) та західного обряду (католицизм) святкується в першу неділю після весняної повні (повного місяця), але як би це парадоксально не звучало, тут є математика!

Продовжити читання “Математика Великодня = великодня математика”
Опубліковано

Соціальна робота на передовій відновлення: як магістранти ОПП «Поствоєнна соціально-психологічна реабілітація» перетворюють практику на місію

У час, коли Україна виборює свою свободу не лише на полі бою, а й на фронті, відновлення людської гідності, психічного здоров’я та соціального благополуччя, професія соціального працівника набуває нового змісту й сили.

Продовжити читання “Соціальна робота на передовій відновлення: як магістранти ОПП «Поствоєнна соціально-психологічна реабілітація» перетворюють практику на місію”
Опубліковано

Розвиваємо науку разом: конкурс студентських наукових робіт здобувачів спеціальності «Соціальна робота»

Науково-дослідна діяльність студентів – це невід’ємна складова професійного становлення. Особливо важливим є стимулювання наукової активності напередодні підсумкової атестації.

Продовжити читання “Розвиваємо науку разом: конкурс студентських наукових робіт здобувачів спеціальності «Соціальна робота»”
Опубліковано

Зустріч з єврокомісаром  (Bilateral meeting with EACEA)

10 лютого 2025 року, в дистанційному форматі відбулася 45-хвилинна зустріч з уповноваженим представником EACEA учасників проєкту 101179602 ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-3 «Introducing Leading European Competence Approach into Teacher Training Curriculum for Ukraine’s Resilience» (Впровадження провідних європейських компетентностей у стандарт підготовки вчителя для забезпечення стійкості України). Зустріч була необхідна для обговорення цілей та перших етапів реалізації проєкту.

Продовжити читання “Зустріч з єврокомісаром  (Bilateral meeting with EACEA)”
Опубліковано

Експертна оцінка наукових проєктів із хореографії: досвід участі в журі досліджень молодих учених

У квітні 2025 року відбулися дві знакові події в академічному житті молодих науковців, які досліджують хореографічне мистецтво. Дослідники з різних регіонів України взяли участь у наукових конкурсах, де мали можливість представити результати своїх робіт та отримати фахову оцінку експертів. Особливу роль у цих заходах відіграли члени журі, серед яких – завідувачка кафедри хореографії та фітнесу факультету фізичної культури, спорту та здоров’я людини, кандидатка педагогічних наук, доцентка Юлія Тараненко.

Продовжити читання “Експертна оцінка наукових проєктів із хореографії: досвід участі в журі досліджень молодих учених”
Опубліковано

Стіни червоного корпусу: БДПУ сторіччя тому

11 квітня у Бердянському державному педагогічному університеті відбулася загальноуніверситетська лекція на тему «Сторінки історії БДПУ: карколомні 1917-1924 роки». Професор Ігор Лиман поділився цікавими фактами з історії червоного корпусу.

Продовжити читання “Стіни червоного корпусу: БДПУ сторіччя тому”
Опубліковано

Дерева пізнання та графи: від семи мостів Кенігсберга до Facebook і штучного інтелекту

Чоловік продає собаку.

– У нього величезне генеалогічне дерево!

– А скільки поколінь на ньому позначено?

– На ньому – не знаю, а під ним відзначилися купа поколінь! Он воно у дворі стоїть!

Продовжити читання “Дерева пізнання та графи: від семи мостів Кенігсберга до Facebook і штучного інтелекту”
Опубліковано

Почути серцем: практика інклюзивної освіти

10 квітня 2025 року в межах навчального курсу «Інклюзивні підходи в освіті» (викладач – професорка Ольга Гуренко) відбувся круглий стіл «Почути серцем: практика інклюзивної освіти». Онлайн-зустріч була присвячена обговоренню досвіду організації освітнього процесу для дітей з порушеннями слуху та розладами аутистичного спектру на прикладі Чернігівської спеціальної школи №1. Подію модерував Микола Оверченко – здобувач третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти зі спеціальності 011 «Освітні, педагогічні науки».

Продовжити читання “Почути серцем: практика інклюзивної освіти”