Київські барви осені і джаз осінніх мрій

Творчу думку рухає мрія, наповнює життя сенсом, наближає до щастя. Та лише активний поступ до здійснення мрії спонукає людину розумово, фізично і духовно вдосконалюватись. Тож природним є бажання продемонструвати своє вміння та дізнатись – а на що спроможні інші, а що можна отримати від спілкування з ними, а яке враження можна залишити по собі, особливо коли ці «інші» є громадянами різних континентів світу. І дуже цікаво зіставити себе з людиною іноземної культури, мови, усвідомити своє місце у різнобарвному калейдоскопі мелодій, ритмів, пластичних рухів, національного одягу.

Саме таку нагоду отримали учасники народного інструментального ансамблю «Барвисті музики» Бердянського державного педагогічного університету, потрапивши на свято молодості, натхнення та великих сподівань під назвою XX Міжнародний фестиваль-конкурс студентської художньої творчості «БАРВИ ОСЕНІ – 2017». Цей захід з нагоди Міжнародного дня студента проводився з 21 по 22 листопада цього року у приміщенні Європейського університету (м. Київ). Творчі змагання колективів та виконавців вітчизняних навчальних закладів відбувались у жанрах розмовного, вокально-хорового та хореографічного мистецтва, а його номінантами, поруч з українськими студентами, були представники Індії, Китаю і країн Африки.

Виступи конкурсантів оцінювало високопрофесійне журі у складі:

Вікторія Касьянова (голова журі) – доцент кафедри теорії і методики музичної освіти, хорового співу та диригування НПУ імені М.П.Драгоманова, заслужений діяч мистецтв України, нагороджена «Орденом святої великомучениці Варвари» за визначні особисті заслуги в церковній, благодійницькій, освітянській, культурній та інших сферах суспільної діяльності.

Євгенія Пі́рог – поетеса, письменниця, громадська діячка, засновниця творчого об’єднання «Всі мрії».

Едуард Абрашеков – хореограф-постановник, танцюрист міжнародного класу з бальних танців, керівник шоу-балету «Матадор».

У Києві до бердянських студентів, а це Ігор Дем’янець (гітара), Євген Крупін (барабан) та Ірина Петренко (вокал), приєднався випускник БДПУ, в минулому учасник ансамблю «Барвисті музики», а нині магістрант Національного університету імені Т.Г.Шевченка акордеоніст Микола Пісчанський. Партію контрабаса взяв на себе художній керівник гурту Павло Косенко.

У такому складі у жанрі «Авторська пісня» ансамбль постав перед журі з вокально-інструментальною композицією «Джаз осінніх мрій» (передивитись відео-кліп можна за наступним посиланням: https://youtu.be/zzs3xXkJoXc). Легкий інструментальний супровід, романтичний текст і чуттєве виконання вокальної партії зрушили серця глядацької аудиторії під час конкурсного огляду, і вже наступного дня «Барвисті музики» в якості лауреата І ступеня вітали своєю піснею з днем народження Едуарда Абрашекова, – одного з членів журі, – і для нього, і для всіх учасників гала-концерту, додаючи свою барву у розмаїття чудових музичних і поетичних творів, звучав джаз осінніх мрій.

Цікава і корисна поїздка відбулась завдяки сприянню зав. кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін, доцента Олени Мартиненко, декана ФППОМ, професора Людмили Коваль і фінансовій підтримці ректора університету, професора Ігоря Богданова, якому учасники колективу висловлюють щиру подяку.

01 Барви осені 02 Барви осені

03 Барви осені 04 Барви осені

05 Барви осені

 

Павло Косенко,

доцент кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін, художній керівник народного інструментального ансамблю «Барвисті музики»

Світлини автора

 

 

Кiнолекторiй до дня пам’ятi жертв Голодомору

24 листопада у 5Б корпусi  унiверситету було проведено кiнолекторiй до дня пам'ятi жертв Голодомору. Кінолекторій був органiзований студентською радою факультету фiлологii та соцiальних комунiкацiй.

Захід відвідали студенти унiверситету, яким було представлено два кiнофiльми про Голодомор: «Жага до життя» – фiльм про трагедiю украiнського народу 1933 року, та фiльм до дня пам'ятi «Страх i надiя. Украiнський голодомор i американська полiтика». Пiсля перегляду фiльмiв нiхто не залишся байдужим  до моторошних кадрів, які ми спостерігаємо лише на екрані, а комусь довелося виживати в ті роки.

Шануймо те, що маємо і пам’ятаймо, аби подібне жахіття не повторювалося ніколи.  

IMG_20171124_120535 IMG_20171124_120621

IMG_20171124_120902

IMG_20171124_120908 IMG_20171124_120914

 

Олександра Полякова,
студентка-журналістка 2-го курсу БДПУ

 

 

 

Світлини автора

 

 

 

 

До Дня пам’яті жертв голодомору

   До річниці Голодомору 1932-1933 років в Україні 22 листопада у бібліотеці Бердянського економіко-гуманітарного коледжу БДПУ проведено виставку художньої творчості та організовано фотовиставку пам’ятників жертвам Голодомору.

    Викладач історії О. С. Топорчук та класний керівник групи КПД-6 Н. В. Глагола разом із учнями коледжу підготували та провели 23 листопада виховний захід, присвячений річниці Голодомору.  А 25 листопада педагогічний, учнівський та студентські колективи візьмуть участь в загальноміській акції «Запали свічку».

1 2

 

Галина Іванченко,
заступник директора з виховної роботи

Світлини з архіву коледжу

Інна Пенчук: “Це дуже важливо…” або коротко про роботу журналіста

23 листопада 2017 року, в рамках гранту за підтримки Фонду розвитку ЗМІ Посольства США розпочався I тренінг «Самопрезентація та переконання в журналістиці». Тренером виступила Інна Пенчук – ліцензований медіатренер, завідувач кафедри журналістики, реклами та PR Інституту журналістики і масової комунікації Класичного приватного університету (м. Запоріжжя), професор, доктор наук, журналіст, телеведуча і автор телепрограм. Інна Пенчук – засновник дитячої телешколи журналістики. «Я пишаюсь, що мої студенти – зірки» – підкреслює вона.

Тренінг складався із 3 великих блоків:

Командоутворення (чому потрібна журналістська команда?).

Інна Пенчук наголосила, що «журналіст сам по собі – просто людина. Найголовніше – це його команда».

Вербальні/невербальні засоби впливу (розуміння того, що саме хоче від вас аудиторія та реалізація ідей) та ораторське мистецтво (хода, паузи, тон, міміка).

Моделювання новин (робота у команді).

Студенти не сиділи на місці, упродовж усього тренінгу вони брали участь у різноманітніх навчальних іграх. Хочеться зауважити, що тренінг проходив досить невимушено – Інна Пенчук розповіла про своє дитинство, жартувала та давала інформацію легко та зрозуміло. У журналістиці (а саме – на телебаченні) медіатренер ще з 6 класу, тому аудиторія дізналась з особистого досвіду викладача таємниці «внутрішньої кухні». Вона наголосила на тому, що ця «кухня» абсолютно відрізняється від зовнішньої сторони телебачення. Ось, наприклад, чи знали ви, що з Катериною Осадчею працюють поруч аж 7 особистих агентів, які за лічені хвилини організовують роботу. А те, що в «Битві салонів» працює одночасно аж 11 камер? Саме від роботи у колективі залежить успіх випуску. «Командний дух – це супер!» – ділиться зі студентами Інна Пенчук, і наголошує: «якщо ви журналіст, ви маєте розуміти, чого хоче аудиторія, має бути контакт».

Студенти мали нагоду попрацювати з суфлером, відчути себе в ролі ведучих, і, навіть сконструювати власний літак і спробувати його продати, створивши для нього рекламний текст. Пані Інна вказала на помилки, що допускали студенти, а також порадила, над чим потрібно попрацювати. Байдужим після заходу ніхто не залишився, а чудова атмосфера лише сприяла сприйняттю інформації. «Хай у вас залишиться приємний солодкий післясмак від тренінгу» – побажала студентам викладач.

Після воркшопів всі учасники отримали сертифікати з особистим підписом медіатренера. Інна Пенчук наголосила на головних словах, які має повторювати для себе кожен тележурналіст в роботі перед промовою: «Це дуже важливо!» – ось, про що потрібно пам’ятати.

А ще… невелике оголошення для тих, кого цікавить спортивна журналістика. У вас є змога спробувати свої сили на навчанні у Валентина Пересипкіна, який навчить азам у цій справі. За деталями писати в особисті повідомлення. Зв’язатись можна за посиланнями:

Сторінка у фейсбуці: https://www.facebook.com/inna.penchuk?ref=br_rs

Канал на YouTobe: https://www.youtube.com/channel/UCHsTK1_gRRpWHr-pqwQ_TbA

DSC_0055 DSC_0070

DSC_0088

DSC_0118 DSC_0119

Олена Забітчук,
студентка-журналістка 3 курсу ФФСК

 

 

 

В інтелектуальній баталії перемогли студенти

   Учора, 23 листопада,  в 142-ій аудиторії  на гуманітарно-економічному факультеті пройшла цікава інтелектуальна баталія   під назвою "Що? Де? Коли?" з історичної тематики, у якій команда викладачів кафедри історії та філософії з притаманною їм креативністю, випробовували знання збірної команди студентів І-IV курсів історичного напряму.

Варто відзначити, що вищезазначена креативність змусила студентів досить сильно напрягати мізки, аби відповідати на досить каверзні питання, та й нагороди за перемогу були цікавими: авторські книжки викладачів, сертифікати, солодощі від профкому БДПУ (голова – Віталій Лола).

Команда студентів-істориків все-таки отримала перемогу, за що можемо їх привітати!

_DSC1272 _DSC1277

_DSC1279 _DSC1280

_DSC1285 _DSC1286

«Університетське Слово»
(за матеріалами факультету)

Світлини Дениса Величка
(Студклуб)  

Команда ФФВ перемогла у першості БДПУ з жіночого волейболу

Уже традиційно, наприкінці першого семестру в університеті проходять ігри з жіночого волейболу. І цей рік став   виключенням. Протягом усього тижня кожна команда захищала честь свого факультету, дівчата доводили на спортивному майданчику, що саме вони повинні зайняти призове місце. І ось цей довгоочікуваний момент оголошення переможців настав, і  кожна команда, що посіла призове місце, була нагороджена грамотою й «солодким подарунком» від профкому університету (голова – Віталій Лола). Команди-переможці  вилаштувалися таким чином: третє місце – ФДССО, друге – ФППОМ і команда-переможець – ФФВ. Дівчата продемонстрували свої вміння та передали естафету хлопцям. Тепер чоловічі команди будуть змагатися за призові місця для свого факультету.

2tztqVZBf8A 7rdlMLZDvyU

Олександр Хмеляр,
студент БДПУ

Світлини автора

 

Режисура – це спосіб життя

Режисер – це людина, яка мислить простором. Кожен вчитель, не зважаючи на фаховий напрямок, стикається з постановчою діяльністю: вистави, виховні заходи, конференції, уроки.

Задля виховання творчої індивідуальності, неповторної своєрідності особистості, що надасть унікальний характер результатам діяльності вчителя, студентам-історикам 3-го курсу гуманітарно-економічного факультету було запропоновано дисципліну «Організація і режисура виховних заходів» (викладач – к. пед. н., доцент  кафедри педагогіки Олександр Голік).

Нестандартні уроки творчої майстерності, навички режисера, розвиток інтелектуальних здібностей та творчого потенціалу, педагогічної техніки; уроки майстерності педагога в управлінні собою, техніки використання необхідного обладнання в педагогічній діяльності, культури мови педагога, організації педагогічної взаємодії, педагогічного такту, психолого-педагогічного аналізу і оцінки ефективності навчального заняття і виховного заходу, створення власних сценаріїв та ще багато цікавого очікувало на студентів.

Мета курсу – сформувати в кожного особливий тип, манеру, форму, концептуально-філософський склад художнього мислення; навчитися поєднувати в собі ряд театральних спеціальностей, а саме артиста, режисера, постановника, ведучого; ставати співвиконавцем своєї постанови, тобто уроку; розвинути свою індивідуальність до рівня митця, інакше він не набуде ефективності у формуванні особистості учнів.

Задля закріплення отриманих знань, студенти написали авторські сценарії шкільних свят, які стануть опорою на початку діяльності вчителя-режисера, та представили спільну роботу, яка продемонструвала набуті уміння та навички. Під час постановки п’єси режисер діє як організатор творчого процесу, як педагог, як творець, автор, суверенний представник мистецтва режисури. Таким чином, режисура для студентів є мистецтвом пластичної композиції спектаклю.

Для глядачів була представлена казка «Аліса в пошуках епохи». Метою вистави є залучення учнів 8-х класів до вивчення історії, пробудження інтересу до даного предмету. Студенти пройшли всі етапи підготовки свята: від формування ідеї до втілення її у життя. Сценарій, музика, декорації, образи, акторська та режисерська діяльність є результатами їх плідної праці.

Під час вистави глядач мав можливість бачити не просто відображення історичної реальності, а й певну ідеалізовану дійсність, у якій гранично акцентовані в чуттєво-образній формі як позитивні цінності, так і негативні. Персонажі, крім емоцій, наділені зовнішністю і рисами характеру.

Для присутніх було представлено фрагмент із життя маленької Аліси, яка так пристрасно не хотіла вчитися. Блукаючи епохами, знайомлячись з персонажами, дівчинка дізнається багато нового, що викликає в неї інтерес до історичної науки.

Фрагменти казки, історичні факти, професійно поєднанні у виставі, викликають відчуття естетичного задоволення та неабиякий інтерес до минулого.

1 2

3 4

 

Олена Сорокіна,
студентка гуманітарно-економічного факультету

Світлини Дмитра Бакарджиєва
(Студклуб)

Археологічна практика – це круто!

Нещодавно в актовому залі головного корпусу університету відбувся  традиційний звіт із археологічної практики студентів гуманітарно-економічного факультету.

Цього року бердянські археологи розширили географію своїх експедицій.  Згідно з навчальним планом та з метою відпрацювання умінь, необхідних вчителю історії, археологу-досліднику та музейному працівнику,  студенти першого курсу проходили археологічну практику у складі Канівської експедиції Охоронної археологічної служби України Інституту археології НАН України (начальник – к.і.н. Ю.В. Болтрик) та Ольвійської комплексної міжнародної археологічної експедиції в Національному історико-археологічному заповіднику «Ольвія» Інституту Археології НАН України (начальники – д.і.н. А.В. Буйських та професор Тадеуш Твардецьки). Керівник археологічної практики – зав. навчальної археологічної лабораторії,  к.і.н., доцент В.А. Папанова.

Зазначимо, що студенти-практиканти  вперше  копали пам`ятку доби бронзи – залізного віку у Черкаський області. Традиційним місцем  практики бердянців є Ольвія.

Студенти презентували своє бачення того, що таке археологічна практика: життя в екстремальних умовах, важка праця на розкопі та надзвичайна відповідальність, веселі ситуації та незабутні розваги.  Вони розіграли кумедні сценки засновані на реальних подіях, що дозволило всім присутнім поринути в атмосферу археологічної експедиції з її особливою романтикою. Під час заходу глядачі побачили фото та відео, зняті археологами під час розкопок.

На звіті були присутні  волонтери ­ (випускники факультету), які вже не один рік беруть участь в експедиціях та  бердянці, які багато  років підтримують експедицію.

Перший проректор, д. пед. н, професор Ольга Гуренко та декан ГЕФ, к. і. н., доц. Тамара Макаренко вручили   грамоти та подяки від імені ректорату та деканату студентам старших курсів та магістрантам, а також волонтерам.  «Солодкі нагороди»  отримали студенти-практиканти від голови профспілкового комітету, депутата міської ради Віталія Лоли.

Крім того, групи отримали подяки  за відмінну роботу та запрошення на наступний рік від начальників Канівської та Ольвійської експедицій.

1 2

3 4

 

 

Олексій Короткий,

лаборант навчальної археологічної лабораторії БДПУ
Світлини Андрія Токовенка,
випускника БДПУ

 

Корисний і практичний семінар

17-18 листопада викладачі кафедри психології факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв Фролова Ольга та Сердюк Наталія брали участь в семінарі для вчителів «Сучасні виклики в українському суспільстві та безпечний простір в школі», що проходив у рамках проекту «Моє місце – інтеграційні заходи для дітей-переселенців у 4 південних областях України» за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ Німеччини.

Під час семінару було розглянуто цілий ряд актуальних питань освітнього простору. Колективне обговорення проблеми «Вразливі групи у школі: як задовольняти їхні потреби», дозволило визначити психологічні особливості цієї категорії школярів, з’ясувати їх потреби та змоделювати напрями роботи освітян щодо надання їм кваліфікованої допомоги.

За допомогою активного групового обговорення питання «Профілактика емоційного вигорання педагогів» були виявлені самі поширені причини та оптимальні шляхи подолання емоційного виснаження вчителів.

Проблема ідентичності та людської гідності була реалізована за допомогою нової та ефективної методики роботи з хештегами, яка дозволила співставити власну ідентичність з хештегами пересувної виставки «Моє місце». Матеріали виставки можна використовувати для формування громадянських компетентностей згідно Державного стандарту базової повної загальної середньої освіти та Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді.

По закінченню семінару всі учасники отримали сертифікати.

23718366_1476205149125328_991070964_n 23722019_1476205099125333_143881207_n

Наталія Сердюк,
канд. психол. наук,
старший викладач кафедри психології
факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв

 

 

Наші – на презентації

Учора, 21 листопада, в музеї «Подвиг» за участю учасників Революції Гідності, волонтерів, головного спеціаліста відділу організаційної роботи та внутрішньої політики Ігоря Зубрицького, військовослужбовців підшефних військових частин Бердянського прикордонного загону і окремого батальйону морської піхоти ВМС ЗСУ, учасників АТО, ветеранів ЗСУ, студентів БДПУ відбулась презентація оновленої тематичної експозиції під гаслом: "Героїв України будемо гідні!".

За словами наукового співробітника музею Ярослави Воробйової, щоб увіковічнити та вшанувати пам’ять про ті трагічні події, про бердянців, які брали участь у Революції Гідності та наших земляків, які загинули у зоні проведення АТО за демократичні цінності, національні інтереси, суверенітет та європейський вибір України, у філії Бердянського краєзнавчого музею «Подвиг» за допомогою волонтерів, військових, працівників музею влаштовано в 2015 році виставочний зал, який постійно поповнюється новими експонатами. Зібрані експонати зворушують  до глибини душі: шини з вулиці Грушевського, таганок, балаклави, рукавиці, частини розірваних мін і  осколки снарядів із зони АТО, військова форма, прапори добровольчих батальйонів, фотокартки волонтерів, як з епіцентру майдану, так і з зони АТО, каска, берці та багато іншого. Усі вони представлені на різних стендах: «Будемо гідні», «Пам’яті Героїв Небесної Сотні», “Герої не вмирають”, «Берегині Таврії», ВО БДПУ «Наші Атланти», “Центр Захист”…

Присутні вшанували хвилиною мовчання Героїв Небесної Сотні, бердянських захисників України, які віддали життя за свободу, незалежність, демократичні цінності, національні інтереси та європейський вибір України; згадали події Революції Гідності. Всі учасники мітингу були єдині в тому, що необхідно і надалі гідно відзначати річницю початку доленосних для України подій Помаранчевої революції та Революції Гідності, віддавати належну  шану громадянському подвигу, патріотизму і мужності людей, які виступили на захист демократичних цінностей, відстояли національні інтереси і європейський вибір нашої держави!

IMG_20171121_111812_HDR  IMG_20171121_112739_HDR

IMG_20171121_112703_HDR (1)

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами
Ігоря Зубрицького,
головного спеціаліста відділу організаційної роботи та внутрішньої політики міськвиконкому)

 

Бути гідними та свобідними!

Сьогодні – День Гідності та Свободи – свято відзначається щороку 21 листопада згідно з Указом Президента 13 листопада 2014 року і встановлено на честь початку цього дня двох знаменних і доленосних подій у новітній українській історії: Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013 року.
 

Із цієї нагоди в університетській конференц-залі пройшли урочисті збори, учасниками яких були: керівники, викладачі та студенти БДПУ, учасники нескореного Майдану, теперішніх військових формувань… У своїх виступах ректор університету, професор Ігор Богданов, голова студентського самоврядування Дмитро Кіосов, головний спеціаліст відділу внутрішньої політики, зв`язків з громадськістю, взаємодії з військовими частинами та учасниками АТО Бердянської міської ради Ігор Зубрицький, учасник Євромайдану  Ігор Касьянов, заступник командира 501 батальйону морської піхоти Сергій Ткачук та інші зазначали, що варто пам’ятати, що обраний українським народом шлях хоч і важкий, але незворотний – події, які почалися біля монументу Незалежності ввечері 21 листопада 2013 року тривають і досі. Гідність не купиш за жодні гроші. Вона або є, або її нема. І українці – Небесна Сотня, воїни АТО, волонтери, кримські татари та українці, що сидять у путінських тюрмах – довели, що вона в них є. Свободу ж треба виборювати, а виборовши – відстоювати…

Учасники зборів згадали Героїв, які поклали свої голови за майбутнє рідної України, в жалобі схилили голови під час хвилини мовчання.

_DSC1092 _DSC1097

_DSC1110  _DSC1117

_DSC1115

_DSC1123 _DSC1135 _DSC1147

«Університетське Слово»
Світлини Дениса Величка
(Студклуб) 

Вітали з золотом на сріблом

Ми вже повідомляли, що недавно в місті Емейшань (провінція Чен ду, Китай) проходив 7-ий Чемпіонат Світу з ушу Кунг-фу (традиційні види), на якому студентки факультету фізичного виховання БДПУ Олександра Березіна завоювала срібло в особистому заліку і золото в командному, а Ганна Терещенко виборола два золота і одне срібло.

Сьогодні дівчата повернулися із чемпіонату до Бердянська та рідного університету, і їх та їхнього тренера Катерині Вініченко  щиро вітали ректор БДПУ, професор Ігор Богданов та  декан ФФВ, професор Сергій Кушнірюк…

1 _DSC1063 

2 3

«Університетське Слово»

Світлини Дмитра Бакарджиєва
(Студклуб)