Більше сотні наукових доповідей: відбулася ХІІ Всеукраїнська студентська науково-практична конференція

«Мова й література у проєкції різних наукових парадигм»

15 квітня на платформі Google Meet відбулася ХІІ Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Мова й література у проєкції різних наукових парадигм», організована кафедрою філологічних дисциплін навчально-наукового інституту педагогіки і психології Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Співорганізатором цього наукового заходу виступила кафедра української мови та славістики Бердянського державного педагогічного університету.

Продовжити читання “Більше сотні наукових доповідей: відбулася ХІІ Всеукраїнська студентська науково-практична конференція”

Здобуваючи науковий досвід

15 квітня у Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка відбулася ІІ Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Мова, освіта, наука в контексті міжкультурної комунікації», організатором якої виступила кафедра англійської філології та методики навчання англійської мови ТНПУ, а одним із співорганізаторів – кафедра іноземних мов і методики викладання БДПУ.

Продовжити читання “Здобуваючи науковий досвід”

Інклюзія та інтернаціоналізація у середовищі вищої школи

З метою підвищення якості підготовки майбутніх учителів в українських закладах вищої освіти 6 квітня 2021 року розпочався онлайн-курс «Інклюзія та інтернаціоналізація у середовищі вищої школи» у рамках проєкту «Зміни педагогічний факультетів та університетів у 21 столітті», організований кафедрою соціальної освіти педагогічного факультету, Центром закордонної співпраці та Центром для допомоги студентам з особливими потребами Терезіас (Teiresias Centre) Університету ім. Масарика (Чеська Республіка).

Продовжити читання “Інклюзія та інтернаціоналізація у середовищі вищої школи”

Диплом першого ступеня на ФППОМ – перемога серед сильніших

15 квітня ц.р. на базі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського відбувся фінал Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Початкова освіта». Цього року вчетверте конкурсанти з 33 закладів вищої освіти надіслали 72 роботи, у яких досліджувалися актуальні проблеми початкової освіти: впровадження ідей Концепції Нової української школи, візуалізація, дистанційне та змішане навчання, застосування цифрових технологій в освітньому просторі НУШ тощо.

Продовжити читання “Диплом першого ступеня на ФППОМ – перемога серед сильніших”