Місяць: квітня 2021

Продовжити читання “Вітаємо з перемогою у конкурсі!”

З метою підвищення якості підготовки майбутніх учителів в українських закладах вищої освіти 6 квітня 2021 року розпочався онлайн-курс «Інклюзія та інтернаціоналізація у середовищі вищої школи» у рамках проєкту «Зміни педагогічний факультетів та університетів у 21 столітті», організований кафедрою соціальної освіти педагогічного факультету, Центром закордонної співпраці та Центром для допомоги студентам з особливими потребами Терезіас (Teiresias Centre) Університету ім. Масарика (Чеська Республіка).

Продовжити читання “Інклюзія та інтернаціоналізація у середовищі вищої школи”

15 квітня ц.р. на базі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського відбувся фінал Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Початкова освіта». Цього року вчетверте конкурсанти з 33 закладів вищої освіти надіслали 72 роботи, у яких досліджувалися актуальні проблеми початкової освіти: впровадження ідей Концепції Нової української школи, візуалізація, дистанційне та змішане навчання, застосування цифрових технологій в освітньому просторі НУШ тощо.

Продовжити читання “Диплом першого ступеня на ФППОМ – перемога серед сильніших”

12 квітня 2021 року для здобувачів вищої освіти другого рівня зі спеціальності «Середня освіта (Мова і література (англійська))» кафедрою іноземних мов і методики викладання Бердянського державного педагогічного університету було проведено виховний захід присвячений політиці попередження і боротьби із сексуальними домаганнями та дискримінацією. Запрошеним спікером стала сертифікована тренерка з питань гендерної освіти та гендерної чутливості в освіті, доцентка кафедри прикладної психології та логопедії Ольга Сербова.

Продовжити читання “Виховний захід щодо політики попередження і боротьби із сексуальними домаганнями та дискримінацією”

На базі Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків) 14 квітня відбувся II тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійна освіта» в режимі онлайн-конференції за допомогою сервісу Google Meet. На конкурс були подані студентські наукові робіт з провідних закладів вищої освіти України.

Продовжити читання “Вітаємо переможця Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Професійна освіта»”

У межах вивчення освітнього компонента «Логопедія» освітньо-професійної програми «Логопедія. Спеціальна психологія» 15 квітня 2021 року відбулася гостьова лекція кандидата педагогічних наук, доцента кафедри логопедії та логопсихології Національного педагогічного університета імені М. П. Драгоманова Козинця Олександра Володимировича.

Продовжити читання “Гостьова лекція: практичний досвід та актуальні питання”

Для здобувачів вищої освіти першого бакалаврського рівня освітньої програми «Логопедія. Спеціальна психологія» та другого бакалаврського рівня освітньої програми «Спеціальна освіта» викладачем кафедри прикладної психології та логопедії Наталею АНАСТАСОВОЮ були організовані серії зустрічей із практикуючими вчителями-логопедами, дефектологами міста Бердянська.

Продовжити читання “Професійно спрямовані зустрічі стейголдерів зі здобувачами вищої освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта”

З нагоди 85-річного ювілею української філологині, докторки педагогічних наук, професорки Херсонського державного університету Марії Пентилюк у межах Усеукраїнської методичної майстерні сучасного вчителя-словесника доктор педагогічних наук, професор кафедри української мови та славістики Володимир Нищета провів онлайн практичне заняття з риторики на тему «Стратегії й тактики мовленнєвої поведінки» для студентів Бердянського державного педагогічного університету та Херсонського державного університету.

Продовжити читання “Стратегії й тактики мовленнєвої поведінки: майстер-клас із риторики”

13 квітня ц. р. на платформі Zoom відбулася зустріч здобувачів першого рівня вищої освіти (с26 група, ОПП Початкова освіта, декан – професорка Людмила Коваль) з науковими керівницями курсових робіт доцентками катедри початкової освіти Катериною Степанюк та Тетяною Ніконенко щодо обговорення питань написання курсових робіт в умовах Нової української школи, академічної доброчесності та перевірки досліджень здобувачів на наявність плагіату.

Продовжити читання “Академічна доброчесність як складова забезпечення якості науково-дослідницької діяльності майбутніх учителів початкової школи”

Всесвітній день розповсюдження інформації про проблему аутизму щорічно відзначають 2 квітня. Дата, запроваджена рішенням Генеральної Асамблеї ООН від 18 грудня 2007 року (Резолюція № 62/139), прийнята з метою привернення світової уваги до дітей та дорослих, які живуть з аутизмом, розширення знань про аутизм і надання населенню інформацію про те, наскільки важливо діагностувати аутизм якомога раніше.

Продовжити читання “Підвищення суспільної обізнаності щодо проблеми дитячого аутизму”

З 6 квітня 2021 року розпочався другий цикл заходів  у межах  проєкту   «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти» (Academic IQ) від  Американських Рад з міжнародної освіти за підтримки Посольства США в Україні, Міністерства освіти і науки України та Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. До цих  заходів долучилась команда Бердянського державного педагогічного університету (перший проректор,  професор Ольга Гуренко, начальник навчального відділу Ольга Шубіна, провідний фахівець з якості (освіти) Валентина Медведенко).

Продовжити читання “Проєкт Academic IQ: весняна сесія”

Розібратися з усіма тонкощами філософії Нової української школи, усвідомити їх і прийняти здобувачам вищої освіти ОПП Початкова освіта зовсім непросто (ФППОМ, декан – професорка Людмила Коваль). Саме тому актуальною стає можливість ознайомитися з певним досвідом реалізації принципів педагогіки партнерства за допомогою джерел неформальної освіти.

Продовжити читання “Неформальна підготовка до майбутньої професійної діяльності в початковій школі”