СПРАВЖНЯ СТУДЕНТСЬКА ГАЗЕТА БЕРДЯНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
доцент кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики
доктор педагогічних наук
Кажуть, щаслива та людина, яка знайде власну стежку в житті. Наша Ірина Олександрівна саме із тих, хто не тільки відчув своє життєве покликання, але й втілює його у добрих і величних справах на благо України, університету, колектву.
Продовжити читання “ВІТАЄМО!!! Бардус Ірині Олександрівні призначено стипендію Кабінету Міністрів України для молодих вчених!!!”
Вчора у «Радіо Свобода» опубліковано статтю про проєкт «Яка твоя історія?», де йдеться у тому числі і про Бердянський державний педагогічний університет, а також вміщено історичне фото університетської будівлі та навіть дитяче фото однієї з викладачок БДПУ.
Продовжити читання “Стаття «Радіо Свобода» про проєкт «Яка твоя історія?»”
В останні дні травня відбулися 2 міжнародні конференції, в яких БДПУ виступив співорганізатором.
Продовжити читання “БДПУ – співорганізатор двох міжнародних конференцій”
Реалії життя в умовах карантину вимагають від вищої освіти імплементації нових підходів як до організації навчання, так і до практичної підготовки здобувачів, щоспонукає викладачів кафедри біології, основ здоров’я та фізичної реабілітації Бердянського державного педагогічного університету шукати альтернативні підходи до проведення практики, зокрема, навчальної.
Продовжити читання “Навчальна практика – перший важливий крок до професії вчителя біології, основ здоров’я, вчителя-реабілітолога”
Он-лайн лекція з такою назвою була прочитана професорами БДПУ Вікторією Константіновою та Ігорем Лиманом у рамках проекту «Яка твоя історія?», сфокусованого на популяризації фотоісторії трьох міст (Запоріжжя, Бердянськ і Мелітополь).
Продовжити читання “Фотоісторія греків Бердянська”
Редакція «Університетського Слова» завітала на кафедру трудового навчання та технологій факультету фізико-математичної, комп’ютерної і технологічної освіти БДПУ, щоб відвідати виставку і поспілкуватися з її завідувачкою, доценткою Валентиною Перегудовою і доценткою Ольгою Рогозіною
Продовжити читання “Біскорню, пейп-арт, хардангер: чим здивувала декада технологічної і професійної освіти”Сучасний етап становлення країни окреслює нові перспективи розвитку вищої школи, ознаками якого є підготовка висококваліфікованого та конкурентоспроможного працівника, здатного до ефективної роботи за фахом відповідно до світових стандартів, готового до постійного самовдоскооналення. Підготовка за освітньо-професійною програмою «Біологія та здоров’я людини. Фізична реабілітація» та «Здоров’я людини. Фізична реабілітація» обов’язково включає практичну складову.
Продовжити читання “Навчально-методичний семінар для майбутніх вчителів біології, основ здоров’я, вчителів-реабілітологів з актуальних проблем викладання дисциплін в школі”
«COVID-19 та екологічний баланс. Бесіди з доктором Гольдшейном» – так називався Zoom вебінар з п. Гольдштейном (США), що відбувся 3 червня о десятій годині ранку (за Нью-Йорком). Професор Вищої школі громадського здоров’я Пітсбурзького університету п. Бернард Голдштейн підготував доповідь щодо сучасного екологічного стану в світі та разом з організацією «World Information Transfer» презентував її молоді. Ця організація, яка виступає за зв’язок між здоров’ям та кліматом, ініціювала серію вебінарів Virtual Voices з метою просування новин, що ґрунтуються на фактах.
Продовжити читання “Екологія і пандемія: точки зіткнення”
Професорки кафедри української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства Бердянського державного педагогічного університету Ольга Харлан і Ольга Новик, аспірантка Ірина Смаровоз взяли участь у конференції “Дитинство в часи кризи XX–XXI ст. у літературі та культурі країн Центральної та Східної Європи” (Варшава, 28–29.05.2020).
Продовжити читання “Дитинство в часи кризи”
Упродовж минулого року «Університетське Слово» публікувало статті про участь Антона Сердюченка у міжнародному навчальному курсі «The Wonderful Wizards of Youth Work», створеному НГО «Youth for Exchange and Understanding» для переосмислення якості молодіжної роботи та неформальної освіти для YEU та членів-партнерів цієї організації, визначення сильних та слабких сторін, впливу і потенціалу молодіжної роботи і неформальної освіти в Європі.
Продовжити читання “Працювати з молоддю якісно”Виробнича практика в хореографічному колективі здобувачів І рівня вищої освіти денної форми навчання Бердянського державного педагогічного університету традиційно завершується проведенням конкурсу «Зірочка МарЛен». В умовах дистанційного проходження практики це не стало винятком.
Продовжити читання “Сімейна традиція ансамблю «Марлен» по-новому”
Як невпинно летить час… стрімко обертається його колесо! А ми, викладачі спеціальності «Хореографія», не випускаючи з зору те стрімке обертання, рухаємося вперед, за ним, за колесом часу! Рухаємося по-різному – хто випереджаючи його, попереду у grand jete, хто «бігунцем», ледь його наздоганяючи, хто широким кроком Полонезу поряд.
Продовжити читання “Одна калина за вікном”