Категорія: Усі новини

Чудово почали наші програмісти в цьому році виступ в щорічному циклі головних міжнародних студентських змагань зі спортивного програмування ACM ICPC, які викликають великий інтерес в області комп’ютерних наук по всьому світу. 1-й етап змагань як 1/8 фіналу ACM ICPC традиційно пройшов 16-18 квітня в Запорізькій політехніці, в якому від Запорізької області брали участь 45 команд, паралельно з якими на одному суддівському сервері змагалися 78 команд південних Одеської, Миколаївської та Херсонської областей, а також АР Крим, разом 123 команд. БДПУ вперше виставив 3 команди, які в запеклій боротьбі вперше всі пройшли на наступний 2-й етап (1/4 фіналу ACM ICPC). Разом з командами Запорізької політехніки вони очолюють рейтинг студентського програмування в області.

В обласному заліку перша команда (Євген Заволока, Дмитро Венецькій, Володимир Меснянкін) трохи поступилася минулим 1-м місцем провідній команді Запорізької політехніки, але зайняла 2-ге місце – це спорт. Друга команда (Марк Буркут, Валерій Паценталюк, Валерій Захаров) впевнено посіла 9-те місце. Третя команда (Андрій Саліонов, Роман Малий, Ігор Бова) зайняла 14-те місце У загальному заліку по півдню України ці команди зайняли, відповідно, 8, 27 і 38 високі місця з 123. Команди тренують доцент кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні і інформатики Олександр Сосницький і асистент кафедри Володимир Лаврик.

Наші команди успішно змагалися і перемагали провідні національні, технічні та педагогічні університети та інші вищі навчальні заклади не тільки Запорізької області, але і всього півдня України. Це свідчить про високу професійну підготовку кращих студентів з комп’ютерних технологій в БДПУ, хорошим зв’язкам факультету ФФМКТО і кафедри комп’ютерних технологій з провідними школами міста, а також відповідає інноваційним традиціям Бердянська, який дав багато талановитих вчених і фахівців. Також це означає, що фундаментальну освіту і професійну підготовку за новими перспективними технологіями цілком можна отримати в БДПУ не виїжджаючи в інші міста і далекі країни з такими ж загальновизнаним дипломами.
Бажаємо успішної підготовки і виступу всім командам на 2-му етапі!

 

Олександр Сосницький,

доцент кафедри КТУНІ,

Володимир Лаврик,

асистент кафедри КТУНІ

На світлині: срібні фіналісти першості України серед вишів перша команда БДПУ, капітан команди Євген Заволока, тренер команди Олександр Сосницький

 

Учителі трудового навчання та технологій, початкових класів, методисти комунальної установи «Районний методичний кабінет» 19 травня ц. р.  долучилися до методичного Workshop, що проводився на базі Бердянського державного педагогічного університету.

Важливим моментом заходу стала жвава дискусія «Сучасні тенденції розвитку трудового навчання», яку запропонував доцент кафедри професійної освіти трудового навчання та технологій  Микола Пелагейченко. Під час обговорення було зроблено акцент на  перспективи та тенденції розвитку трудового навчання як важливого складника різнобічного розвитку особистості школяра і є засобом розвитку його творчої компетентності.

Цікавим та корисним для вчителів району став майстер-клас «Вовняний живопис», що запропонувала гостям Workshop викладач кафедри професійної освіти трудового навчання та технологій БДПУ Олена Савицька. Опанування нетрадиційними техніками декоративно-ужиткового мистецтва (одна з яких – вовняний живопис), є важливою умовою становлення педагогічної творчості вчителів трудового навчання та технологій.

Необхідно також відзначити й участь у Workshop декана  факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти Вікторії Жигірь і завідувача кафедри професійної освіти, трудового навчання та технологій Валентини Перегудової, які у своїх виступах висвітлили актуальні питання організації трудового навчання у сучасних школах в умовах трансформації системи загальної середньої освіти.

Завдяки творчій атмосфері, високому професіоналізму організаторів подібні заходи практичного спрямування є надзвичайно важливим фактором для пошуку шляхів удосконалення технологічної освіти у школах  шляхом розширення професійного кругозору методистів та практикуючих учителів.

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами факультету)

 

 

 

 

21 травня ц. р., коли кафедра професійної освіти, трудового навчання та технологій проводила щорічну декаду технологічної та енергетичної освіти, відбулася значна подія з метою популяризації спеціальностей факультету та профорієнтації.
За результатами дисертаційного дослідження, у якості наочного прикладу  доцент Юлія Бєлова провела експериментальний інтегрований урок-майстер-клас «Мікс технологій: ландшафтний дизайн». Задум цього нетрадиційного заняття полягав у поєднанні вивчення різних технологій навколо одного виучуваного об’єкта. У  якості об’єкта вивчення стала технологія створення штучного ставка з фонтаном, оздобленого штучними квітами із нетрадиційних дизайнерських матеріалів та садовою скульптурою. До того ж була поставлена задача розробити такий фонтан, який би працював із використанням сучасних енергозберігаючих технологій.

Гостями та учасниками експериментального уроку стали учні 4-А класу ЗЗСО № 16 й студенти спеціальностей «Трудове навчання та технології» і «Енергетика». Під час інноваційного заняття школярі дізналися від студентів про можливості розробки дизайн-проектів ландшафтного дизайну за допомогою комп’ютерної програми, яка дає можливість прив’язатися до місцевості, обрати складові елементи майбутнього дизайн-проекту та дозволяє розроблений об’єкт розглянути у тримірному просторі. З такою інформацією виступила студентка 2 курсу спеціальності «Енергетика» Катерина Тиховод.
Студенти технологічного напрямку розповіли учням про етапи проектування (студент 3 курсу спеціальності Трудове навчання та технології Євген Мищенко) та ознайомили учнів із будовою і принципом роботи помпи, яка є складовою фонтана та експериментально визначили вплив типу насадок на характер потоку рідини (студент 3 курсу спеціальності Трудове навчання та технології Владислав Бажан).

У світ енергозберігаючих технологій юних науковців ввів студент 2 курсу спеціальності «Енергетика» Микита Попов, який розповів про принцип роботи сонячної батареї. На підґрунті отриманих теоретичних знань учні четвертого класу під керівництвом студента 1 курсу спеціальності «Енергетика» Олександра  Медведенка та студента 2 курсу спеціальності «Трудове навчання та технології» Антона Тільки зібрали конструкцію для роботи фонтана.
Студентки 4 курсу спеціальності «Трудове навчання та технології» Наталя Рибалка, Наталя Корзун та магістрант цієї спеціальності Олена  Джансиз розповіли молодим дизайнерам про технологію виготовлення квітів із ізолону та розглянули способи утворення садових скульптур із пенопласту. Під керівництвом студенток 2 курсу спеціальності «Трудове навчання та технології» Євгенії Петриковець, Анастасії  Псьол та студентки 1 курсу цієї ж спеціальності Анастасії  Переверзевої діти виготовили водяні лілії із ізолону та виготовили фігурки рожевих фламінго із пінопласту під керівництвом магістрантів Владислава  Картамишева  та Ростислава  Колесника.

Після урочистого відкриття штучного ставка у дворі другого корпусу, який монтували та декорували школярі під керівництвом студентів 1 курсу спеціальності «Технологічна освіта та технології» Миколи  Чяпляна та спеціальності «Енергетика» Віктора Балашова й магістранта Івана  Міснікова для гостей провели тактильну екскурсію лабораторіями та майстернями корпусу студентки 3 курсу спеціальності «Трудове навчання та технології» Діана  Койшибаєва  та студентка 1 курсу Аліна Чуй. Роботу обладнання навчальних майстерень та лабораторій школярам продемонстрували завідувач кафедри, доцент Валентина Перегудова та співробітники кафедри – завідувач лабораторіями Любов  Валентирова, майстри виробничого навчання Олександр  Мальований, Віктор Чикирякін та Анатолій  Полосін.
Увесь захід транслювався всі три години у інтернетмережі у прямому ефірі. Репортаж вели студентки 1 курсу спеціальності «Трудове навчання та технології» Анастасія Ігнатова, 2 курсу Тетяна  Мельник та студент 1 курсу Ян Цуркан. Завдяки такому новаторському підходу у проведенні навчальних занять батьки учнів та адміністрація школи, де навчаються учні, могли спостерігати за роботою наукової експериментальної педагогічної  лабораторії та відслідковувати дії своїх дітей.

Із гарним настроєм, новими знаннями та солодкими подарунками – дизайнерським букетом із цукерок, який виготовили студентки 4 курсу спеціальності «Трудове навчання та технології» Лілія  Власюк та Валерія Коваленко, діти пішли задоволені та щасливі із стін кафедри професійної освіти, трудового навчання та технологій.
Результатом роботи майстер-класу та чудовою згадкою про приємні миті спілкування співробітників кафедри, студентів та школярів у дворі другого корпусу залишився побудований штучний ставок із фонтаном, оздоблений водяними лілеями та рожевими фламінго.

«Університетське Слово»
(за матеріалами та світлинами доцента Юлії Бєлової)

Як ми вже повідомляли, 15 травня ц. р. на базі Вищої технічної школи в Катовіце (Польща) відбувся науково-методичний семінар «Моделі систем освіти в країнах Європейського Союзу», в якому брали участь 35 викладачів із більш як 20 закладів освіти України та Польщі. Наш університет представляли: доцент кафедри математики та методики навчання математики Тетяна Каткова,  доцент кафедри економіки, підприємництва та фінансів Тетяна  Несторенко, доценти кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики Ганна Алєксєєва, Лариса Горбатюк, Наталія Кравченко.

Викладачі брали участь у обговоренні питань законодавчої бази освіти країн Європейського Союзу, організації освітнього процесу, забезпечення матеріально-технічною базою різних спеціальностей. Учасники семінару на практиці ознайомилися з організацією освітнього процесу і наукової роботи Вищої технічної школи в Катовіце. Семінар відбувся в рамках угоди про співробітництво між Вищою технічною школою в Катовіце (Польща) та Бердянським державним педагогічним університетом. Мета співробітництва – формування активної громадської позиції, спрямованої на встановлення в Україні європейських стандартів життя та освіти.

 

Наталія Кравченко,
доценти кафедри комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики

Світлини з архіву автора

 

На базі Української інженерно-педагогічну академії (м. Харків) 15-16 травня ц. р. відбувся II-ий етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Професійна освіта».

Олімпіада проходила у три тури:

I тур – теоретичний – вирішення тестових завдань.

IІ тур – творчий – розв’язання педагогічних задач та ситуацій в професійній освіті та вихованні.

III тур – практичний – попередній розгляд і оцінювання дидактичного

проекту уроку (заняття) для учнів (студентів) професійних навчальних закладів та демонстрація фрагменту даного уроку.

Студент 3-го курсу факультету фізико-математичної комп’ютерної та технологічної освіти Ігор Тіткін  на високому рівні виконав поставлені завдання та гідно захистив фрагмент розробленого уроку на тему: «Використання елементів імітаційного моделювання на базі AVR для візуалізації швидкозмінних процесів мікропроцесорної техніки». В результаті проходження всіх турів Всеукраїнської студентської Олімпіади виборов почесне ІІ-е місце і  нагороджений дипломом 2-го ступеня.

Вітаємо Ігоря та його наукового керівника  професора  Віталія Хоменка!

Кафедра комп’ютерних технологій в управлінні та навчанні й інформатики БДПУ

Світлини з архіву кафедри

 

Шановна Світлано Миколаївно!

Прийміть щирі вітання з нагоди Вашого ювілейного Дня народження!

Ваш професіоналізм, відданість своїй справі, багаторічна і наполеглива праця зробили вагомий внесок у розвиток освіти, забезпечили повагу і любов серед колег та студентів.

Ми знаємо Вас як наполегливого, відповідального та мудрого керівника, як багатогранну талановиту особистість, ініціативного, прогресивного, професійного викладача, відданого справі, ерудованого науковця. Ми пишаємося тим, що працюємо поруч із Вами.

Ваш професіоналізм, талант, енергійність, життєрадісність, доброзичливість – це ті якості, які відмічають студенти та викладачі Бердянського державного педагогічного університету.

Вітаючи Вас із Днем народження, хотілося б побажати родинного затишку, щастя, емоційного піднесення, здійснення намірів та сподівань, успіхів у педагогічній та науковій діяльності.

Ми вдячні Вам за щирість і відкритість! Тож нехай доля дарує Вам та Вашій родині щастя та благополуччя, добро та злагоду, оптимізм та життєдайну енергію!

З повагою
колектив кафедри основ здоров’я, фізичної реабілітації та екології факультету фізичного виховання
Бердянського державного педагогічного університету
Світлини з архіву кафедри

 

Щирі привітання в день народження!

 

Шановна Ліліє Миколаївно!

Щиро вітаємо Вас з ювілейним Днем народження!

Ви, шановна Ліліє Миколаївно, досягли чимало успіхів на науковій та педагогічній ниві! Ми знаємо Вас як талановиту особистість, ініціативного, прогресивного, професійного викладача, відданого справі, працьовитого та наполегливого науковця, який упевнено може пишатися своїм духовним й інтелектуальним потенціалом, успіхами та досягненнями.

Поціновуємо Вашу відданість служити людям за покликом душі, за велінням розуму. Сильні духом і міцні вдачею, Ви вміло поєднуєте внутрішню гармонію, інтелігентність, неперевершене почуття прекрасного з високим рівнем професійних якостей, умінням зорієнтуватися на реалізацію нових ідей та проектів. Ваш професіоналізм, мудрість, енергійність, талант – це ті якості, які відмічають студенти та викладачі кафедри основ здоров’я, фізичної реабілітації та екології.

Нехай у Вашому домі завжди панує добро, тепло, радість та благополуччя, оточують повага і ніжність. Нехай Ваші рідні тішать Вас своїм здоров’ям та успіхами! Бажаємо Вам і Вашій родині міцного здоров’я, безмежної любові, невичерпної життєвої енергії та щастя!

З повагою
колектив кафедри основ здоров’я, фізичної реабілітації та екології факультету фізичного виховання
Бердянського державного педагогічного університету
Світлини з архіву кафедри

21 травня 2019 р. в аудиторії 142 головного корпусу БДПУ відбулося відкриття виставки «Український єврейський сімейний альбом» в рамках святкування Дня пам’яті та примирення. Заходи відбулися за підтримки Міністерства закордонних справ Німеччини, а партнерами у місті Бердянську виступила ГО «Платформа суспільної взаємодії». Виставка вже була представлена більш ніж у 30 містах України, та її відвідали майже 3000 осіб

На заході були присутні проректор з науково-педагогічної роботи Вікторія Ліпич, викладачі та студенти гуманітарно-економічного факультету. Зі вступним словом до присутніх звернувся завідувач кафедри історії і філософії ГЕФ, професор, доктор історичних наук Ігор Лиман. Радниця міського голови з питань міжнародної діяльності та залучення інвестицій, представниця організаторів виставки Наталія Криворучка ознайомила присутніх з метою проекту Trans.History та розповіла про Інститут Centorа.

Професор кафедри правознавства, доктор педагогічних наук Костянтин Баханов, який давно досліджує теми Голодомору та Голокосту, поділився своїми враженнями та асоціаціями від виставки. Костянтин Олексійович зазначив, що ця виставка передає вміння єврейського народу цінувати свою історію та своє коріння.

Відкриття виставки завершилося переглядом та обговоренням фільму «Людина з обличчям», створеному ГО «Мнемоніка», м. Рівно. Фільм розповідає про Праведника Народів Світу українця за походженням Якова Сухенка, який героїчно рятував євреїв під час війни.

На завершення всі присутні мали можливість більш детально ознайомитися з представленими на виставці світлинами. Запрошуємо всіх бажаючих ознайомитися з експонатами виставки «Український єврейський сімейний альбом», яка буде знаходитися в аудиторії 142 головного корпусу БДПУ ще протягом тижня.

Ірина Нагай, заступник декана ГЕФ 

Сьогодні, 21 травня, в малому актовому залі 5в корпусу БДПУ 23 студенти 405 групи спеціальності музичне мистецтво заочного відділення здавали комплексний бакалаврський кваліфікаційний екзамен. Екзаменаторами виступили  кандидати педагогічних наук, доценти Вікторія Григор’єва та Павло Косенко, старший викладач Юрій Смаковський. Керівник студентського хору – доцент Вікторія Григор’єва

Для студентів це остання і найважливіша мить показати все те, чого вони навчилися за останні 4 роки. Тому студенти по черзі виходили на подіум та диригували музичному хорові. Лунали як українські, так і російські народні пісні. А голоси студентів мелодично і солодко закохували в себе слухача та піднімали шанс на вижчу оцінку.

Гадаю, що викладачі ФППОМ можуть пишатися такими випускниками.

Сергій Сінча,
студент 3-ж групи
Фото автора

У Бердянському економіко-гуманітарному коледжі БДПУ при підготовці висококваліфікованих робітничих кадрів для сфери ресторанного господарства набуває великого значення формування у майбутніх фахівців ресторанної індустрії новітньої технологічної грамотності та компетентності, навичок інноваційно мислити, застосовувати у практичній діяльності новітні ресторанні технології, створювати індивідуальні креативні проекти на основі високих технологій гостинності.

Так, в рамках підготовки до Всеукраїнського фестивалю науки, викладач предмету «Організація виробництва та обслуговування в закладах ресторанного господарства» Галина Сенченко разом із майстром виробничого навчання Оленою Дічевою спланували та здійснили проект за активною участю учнів випускної групи К-9 з професії «Кухар» 5-го розряду по освоєнню інноваційної ресторанної технології під назвою «Фламбе – вищий ступінь кулінарного мистецтва».

В рамках проекту відбулися наступні заходи:

19.04.19 викладач і майстер виробничого навчання взяли участь у тренінгу «Магія фламбування» в готельно-розважальному комплексі «Стрілець», де під керівництвом досвідченого фахівця – шеф-кухаря Максима Лук’янця освоїли новітню кулінарну техніку «фламбування»;

02.05.19 в кухні-лабораторії коледжу Галина Сенченко та Олена Дічева провели засідання гуртка «Ресторатор», на якому надали учням теоретичні основи та сформували первинні вміння приготування страви методом «фламбе», що розпалило в очах юних кухарів велике бажання пізнати всі тонкощі даної інноваційної ресторанної технології;

під керівництвом педагогів учнями були проведені міні-дослідження з наступних питань: «Полум’я на сковорідці», «Що таке фламбе?», «Що фламбуємо?», «Чим фламбуємо?», «Вчимося фламбувати», «Як досягти вишуканого смаку страви «фламбе»?», «Способи фламбування та організація роботи фламбмейстера», «Інструментарій та запобіжні заходи безпеки при фламбуванні»;

15.05.19 у конференс-залі коледжу відбулась учнівська конференція, на якій учні: Вікторія Княжева, Денис Гончаров, Дмитро Лузянин, Юрій Луценко, Анастасія Колоянова, Андрій Щербак, Данило Кравченко, Микита Антонюк виступили з доповідями, в яких представили результати своїх досліджень з теми проекту;

одразу після конференції майстром Оленою Дічевою був проведений майстер-клас з приготування авторської страви методом фламбування «Ягоди і фрукти України – фламбе».

Варто відзначити, що проведення таких професійно-спрямованих заходів сприяє досягненню головної мети коледжу – підготовки висококваліфікованих робітників. Впроваджений в освітній процес проект «Фламбе – вищий ступінь кулінарного мистецтва» сприяв підвищенню професійної майстерності та формуванню професійної компетентності учнів кулінарного профілю. Майбутні кухарі одержали міцні теоретичні знання та первинні навички виконання новітньої ресторанної технології – фламбування. Побувавши в атмосфері творчості та інновації, учні отримали незабутній фаховий досвід та надихнулися бажанням пізнавати, творити, досягати вершин в обраній професії.

Пізнання нового – це рушійна сила кожного здобувача освіти до професійного зростання, успіхів та здійснення мрій, життєвої мети.

Не варто жити просто без мети

А прагнути до світла через терни,

І вперто знов до цілі йти,

Що разу швидше, краще і майстерно.

 

Галина Сенченко,
голова циклової комісії
з ресторанного обслуговування
та виробництва харчової продукції

Світлини з архіву коледжу

Цікаві, інтерактивні  та практико-орієнтовані заходи завжди приваблюють здобувачів вищої освіти зі спеціальностей «Соціальна робота» та «Соціальна педагогіка». 20 травня ц.р. за ініціативи кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти відбувся квест «Навчальна тривога: зворотній бік страху» для здобувачів вищої освіти у рамках проекту «Єдність заради безпеки жінок Приазов’я», який реалізується ГО «Жінка Майбутнього» під керівництвом Наталії Копиці.
Тематика квесту була пов’язана із протидією множинної дискримінації  та гендерно-обумовленого насильства по відношенню до жінок та дітей. Метою заходу було ознайомлення майбутніх соціальних працівників і соціальних педагогів із організаціями та особливостями їхньої діяльності, в контексті вирішення цієї проблеми у місті Бердянськ, а також розширення можливостей співробітництва та обізнаності щодо консолідації зусиль  задля покращення розуміння принципів і завдань резолюції Ради Безпеки ООН 1325 «Жінки, мир, безпека» серед місцевих органів влади, громадських організацій, представників ЗМІ та інших структур і розширення їх можливості у сфері реалізації ініціатив, направлених на сприяння участі жінок у процесах відновлення миру.
Усього у квесті взяли участь 9 організацій міста, з якими тісно співпрацює кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти і які дотичні до вирішення проблеми насильства, зокрема Бердянський державний педагогічний університет, Бердянський міський центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, Бердянський районний міський центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, Служба у справах дітей Бердянської міської ради, Бердянський місцевий центр з надання безоплатної вторинної правової допомоги, Ювенальна превенція департаменту превентивної діяльності Національної поліції України, ГО «Жінка майбутнього», БО «Мережа 100 % життя», Мобільна бригада.

У кожній організації, яка гостинно відкрила двері для двох команд студентів спеціальності «Соціальна робота» та «Соціальна педагогіка» учасники виконували тематичні завдання, пов’язані із проблемою множинної дискримінації  та гендерно-обумовленого насильства по відношенню до жінок та дітей, а також слухали міні-лекцію від провідних фахівців закладів соціальної сфери про їх функції та повноваження у контексті означеної тематики квесту.

Усього квест тривав дві з половиною години, у межах яких учасники заходу відвідали організації соціального спрямування, де вони:

потренувались визначати портрет кривдника та жертви разом із Бердянським міським центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді;

розшифровувати ребуси із казками, у яких піднімається проблема насильства у співпраці з Службою у справах дітей Бердянської міської ради,

отримали знання щодо профілактики зараження ВІЛ/СНІДом під керівництвом фахівця БО «Мережа 100 % життя»;

дізналися про мотивуючі історії відомих зірок, які пережили насильство та знайшли сили побороти цю проблему спільно з ГО «Жінка майбутнього»;

склали тривожну валізку спільно з Мобільною бригадою;

в ігровій формі ознайомились із ЗУ «Про запобігання та протидію домашньому насильству» та розшифрували закодовану фразу «Стоп насильство» під керівництвом фахівців Бердянський місцевий центр з надання безоплатної вторинної правової допомоги;

розробили пост-заклик у мережі FaceBook щодо припинення насильства спільно з Ювенальною превенцією департаменту превентивної діяльності Національної поліції України;

охарактеризували сходинки вирішення проблеми насильства, а також визначили шлях та модель ідеальної жінки та сім’ї разом з працівниками Бердянського районного міського центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.

Команди квесту з числа здобувачів вищої освіти зі спеціальностей «Соціальна робота» та «Соціальна педагогіка» змагалися за можливість першими вирішити усі завдання, але всі учасники впоралися одночасно. Але навіть, якби хтось і переміг – метою квесту було отримання неоціненного професійного досвіду та нових знань. З чим усі впоралися на відмінно! За що і були нагороджені сертифікатами учасниками та подарунковими сертифікатами на відпочинок у боулінгу за рахунок коштів проекту «Єдність заради безпеки жінок Приазов’я», який реалізується ГО «Жінка Майбутнього» під керівництвом Наталії Копиці.

Дякуємо всім учасникам квесту – професорсько-викладацькому складу кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти за цікаві ідеї, слушні поради, технічну підтримку, здобувачам вищої освіти зі спеціальностей «Соціальна робота» та «Соціальна педагогіка» за активну участь і бажання професійно самовдосконалюватись, нашим партнерам, які з радістю відкрили нам двері до своїх установ та ініціатору проекту Наталії Копиці голові ГО «Жінка майбутнього» за можливість стати ще професійніше.

Колектив кафедри
соціальної роботи та інклюзивної освіти ФДССО

Світлини з архіву кафеди

Нещодавно видана монографія «Махновські повстанці Північного Приазов’я (1918-1921 рр.)» доцента ЗНТУ Володимира Чопа та професора БДПУ Ігоря Лимана (https://bdpu.org.ua/en/faculties/gef/structure-gef/kaf-istor/composition-kaf-istor/lyman/ ) 15 травня 2019 р. була презентована у Запорізькій обласній універсальній науковій бібліотеці.

Книга опублікована в рамках Програми сприяння розвитку інформаційної галузі області на 2016-2020 роки, що реалізується Департаментом інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю облдержадміністрації.

На матеріалах архівних і музейних документів, спогадів старожилів, мемуарів учасників подій та фотодокументів приватних колекцій автори дослідили історію махновського руху в Північному Приазов’ї та його вплив на регіон. Особливу увагу дослідники приділили вивченню взаємовідносин повстанців з етнічними групами краю: болгарами, греками, росіянами, євреями, німцями-менонітами.

Докладніше про презентацію див. тут:

https://www.zoda.gov.ua/news/45644/zaporizhtsiv-znayomlyat-z-selyanskimi-geroyami-pivnichnogo-priazovya.html

https://zp.suspilne.media/news/22705

https://zounb.zp.ua/node/6820

 

Науково-дослідна робота здобувачів вищої освіти є одним із важливих засобів підвищення якості підготовки висококваліфікованих фахівців, які здатні творчо використовувати в практичній діяльності новітні наукові досягнення. Однією з форм залучення майбутніх спеціалістів до такого виду діяльності є проведення кінолекторію. Такий захід дозволяє разом із героями кінострічки прожити різноманітні життєві ситуації, проаналізувати їх з позиції майбутньої професійної діяльності, а також побачити нерозривний взаємозв’язок реального життя та науки.

У рамках університетського Фестивалю науки викладачів кафедри прикладної психології та логопедії організували проведення двох різних за змістом і спрямуванням кінолекторіїв. Так, 16  травня здобувачі вищої освіти факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти аналізували з позиції коучингового підходу кінострічку «Цілитель Адамс» (модератор – к. психол. н., доц. Н. Цибуляк). Цей фільм про труднощі професійно-особистісного розвитку людини: від пошуку свого професійного покликання до його втілення. Під час перегляду учасники обговорювали етапи професійної самореалізації особистості: розуміння того, чим людина хоче займатися у житті, які здібності їй необхідно розвивати; етап професійного навчання та його значення для розкриття її потенцій; труднощі, з якими людина стикається на шляху реалізації свого покликання та стратегії їх подолання. Утім головне, що палкі дискусії щодо сюжету та продемонстрованих життєвих  ситуацій кінострічки «Цілитель Адамс» спонукали здобувачів вищої освіти факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти не тільки до практичної реалізації наявних знань, а й до формування професійної позиції та ціннісних орієнтацій, пошуку власного «алгоритму професійного успіху», усвідомлення власної відповідальності за професійний та особистісний розвиток і саморозвиток.

17 травня здобувачі вищої освіти факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти залучилися до перегляду кінострічки «Мій янгол охоронець» (модератор – к. пед. н., доц. Є. Линдіна). Сюжет фільму оповідає історію одинадцятирічної дівчинки на ім’я Анна, яка подала до суду на своїх власних батьків. Адвоката, який взявся за цю справу, суть питання змусила стрепенутися. Дівчинка була зачата в пробірці тільки з однією метою, щоб бути постачальником органів для хворої сестри Кейт. Кейт хвора лейкімією і кожного разу потребує то крові, то плазми, то кісткового мозку. Цього разу сестрі потрібна одна нирка. Але молодша сестричка розуміє своє існування на цій землі і суперечить батькам, бо не згодна з подібною поведінкою своїх родичів. Присутніх на перегляді здобувачів вищої освіти ця історія не залишила байдужими. Палка дискусія, обговорення, продумування кінцівки фільму та щирі сльози були тому підтвердженням.

 

За матеріалами кафедри прикладної психології та логопедії

Світлини з архіву кафедри прикладної психології та логопедії